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:小小的菇凉
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zhijuan0628

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这个问题得两方面看,补,可以提高孩子英语,不补,让孩子有时间玩。其实,孩子才二年级,不必担心那么多,孩子快乐成长最重要,如果暑假在家实在无聊,上个班也行,切记不可强逼,这样去了也白去。另外就暑假班那几下子,不要期望学个英语通,玩玩就行了。你仔细考虑考虑。

2年级小学英语培训

308 评论(13)

懒羊羊咩哈哈

新概念是经典教材,适合学生使用,如果是二年级的话可以学习新概念一,但是要在老师的辅导下进行。剑桥注重口语。马承是幼儿英语,学的没有新概念深。推荐用新概念

205 评论(10)

meimeimilly

作为他的老师,应该经常在学习新课的时候复习前面;作为家长,应该让学生在家的时候,你不时的用他学过的英语问他些东西. 我作为小学英语老师和家长这么认为

152 评论(9)

十二季财富

主要还是看自己,外界是辅助做用

153 评论(14)

燃烧吧猪五花

英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。我觉得朗读是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。 3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。 4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。 5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。 6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。 7.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。 8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。 9.勤奋和持续坚持。.多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好;大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。 10.把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。11.建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。

358 评论(13)

jasmine7927

如果孩子的英语成绩还可以的话,我认为暂时不需要报一些辅导培训班。等上四年级以后,课程重了再给孩子报。

269 评论(14)

残殃之暮

小学生一般不鼓励补习英语。当然,只要全班同学都能听,就可以读懂课本上的课文,简单而对话性很强。孩子上学不必浪费金钱和精力。

149 评论(8)

蛋糕上的草莓1

都不错 名气都挺响的

126 评论(10)

杰克贝老师

英语有时候就是一种感觉.多给她读也许会有潜移默化的提高.慢慢学范围效果不佳

211 评论(11)

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