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柴米油盐的爱
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huahuaabcabc

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想转告到什么职业呢,如果是改教别的学科,那么教学经验是通用的。

35岁英语培训班教师出路

214 评论(8)

我是豆豆豆逗

1、加入中小学培训机构如果你在教师行业已经积累了相当的资质,例如教学能手、优质课、论文评比、高级教师之类的,可以转行到中小学的教育培训行业。在这个行业内,有经验的老师是块宝。加上你在学校的影响,会给培训机构带来相当多的生源。熟了后,可以多带几个培训机构的课。轻轻松松超过学校赚的钱。2、自办或入股培训机构这个比上面要来钱的快一些,当然承担的风险也会大一些。3、加入成人培训机构这个就需要有过托福、雅思类的考试经验,或者研究生的学历更好一些。成人教育与中小学教育几乎算是是两个完全不同的行业。收入比中小学培训要高的多。4、对外汉教参加个培训,考个对外汉教的证书,去挣外国人的钱。中文的影响力日渐增大,外国人学中文的兴趣也日渐增长。可以到外国去,也可以找国内专为外国人创办的国际贵族学校。5、涉外企业如果口语好的话,可以到涉外企业做翻译,或是需要外语的工种,如对外报单啊什么的。6、出版社可以到出版社做编辑、外文图书策划。7、新媒体行业由于国内外新媒体行业存在水平差,你完全可以利用自己的英语优势,把外国的东西搬到国内来。例如现在头条的视频有很多都是来自脸书等外国网站,你可以把有趣的视频翻译成中文,在国内的新媒体上发布。做好的话,也是一笔大收入。8、涉外旅游业与旅游相关的工种很多,线路策划、文案设计、宣传推广、宾馆主管什么的多的是啊。9、考涉外公务员、事业单位这类单位报考的人相对其他专业来讲,对外语的要求要高很多,你有外语优势,可以挤掉很多人了。10、翻译社可以找几个志同道合的人,除了普通翻译之外,翻翻电影、小说什么的也可以的。总之,有着外语专业底子的人,在找工作上也会好很多。

91 评论(14)

注定孤独终X

1.去出版社从事相关的工作。2.当翻译,这个英语要求很高的。3.大部分都是去辅导机构当个老师。4.去外贸行业。5.去电子商务公司做海外运营。6.从事比较有发展的是非语言类的工作,比如管理、文职、销售、策划等等,空间很大,因为有外语的能力背景,在对外交流、信息获取已经思维能力上,都会有很大潜力。总之,大部分都是这些,可能也有小部分其他行业的我就不清楚了。当然你也可以去做一些跟英语不相关的行业。所以我劝你大学期间把口语练好,把英语当做一个辅助工具,有条件的学个一技之长,比如计算机类的。如果以后想做外贸行业,就把贸易知识学好。积极生活

94 评论(9)

赵西法119

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍其实,优秀的老师在哪儿都好。但是May英语专业,又英语在培训行业工作六年,还是三岁男孩妈妈,对这个问题给出三点建议。一、当老师要慎重,不要把它当退路。May读大学时,身边很多同学都纷纷去考教师资格证,班上32个人,有30个人考证,11个人拿到教师资格证书,但是真正去从事老师工作的只有一个同学。而May是唯一一个没有去考教师资格证的人。因为May是英语专业,从小偏科,英语和语文相对较好,可普通话和英语发音是硬伤,一口地道四川音,实在不敢误人子弟。而May的那些同学们,大部分考教师资格证,只是想多一个备用的机会,万一混不下去就从事教师行业。所以如果你本身只是把教师行业当个混不下去的出路,或者就是跟风去考试,建议趁早放弃。二、培训机构老师和传统学校老师的区别。1、培训机构要倒班,晚上和周末最忙,课时费高,工作强度大,但是对老师成长速度也要求高,晋升空间大,可以走专业路线,比如资深老师、英语培训师,英语研究人员等,更适合男生,或者说想要快速成长的群体。2、传统学校上班课时少,有寒暑假,有周末,可能需要早起,也不会晚回家,薪资相对固定,涨幅不高,工作压力和强度比较大,很适合顾家或者追求稳定的的妈妈群体。三、要当,就当优秀老师。因为不仅是传统学校或者是培训行业,对教师岗位要求都只会越来越高。除了证书之外,优秀的老师还需要互动性好、会经常鼓励学员、允许学员犯错、保护学员自尊,上氛围轻松愉悦、专业度高、引导学员学以致用等,当然自身也要不断总结,不断精进,做一名受学员喜欢和尊敬的老师。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

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爱步loveayu

英语教师辞职后,可以从事的事业还是蛮多的,去各种公司当翻译,从最传统的角度来看,翻译方向就业情况最好,就业面比较广,主要从事文化、科研、学校、新闻出版、经济、旅游以及其他企事业单位、行政管理部门的翻译、管理、研究、教学等工作。去私人学校或者培训学校当英语培训老师,一般会比在教室行列挣得钱多一些。去教外国人学汉语,这些年汉语越来越火热,教外国人学汉语也有很大的市场。考事业单位,事业单位很稳定,也很轻松,是个不错的选择。从事外贸工作,选择空间也很广泛,如外贸业务员、销售工程师、外贸专员、英语翻译、销售助理、销售经理、外贸跟单、外贸贸易专员助理、外贸业务、总经理助理、销售代表、外贸跟单员等职位。通晓外语是外贸人才能力要素中的第一要素,对毕业生的考核以学校、专业、专业课成绩、在校表现、是否有专业对口实习经历、外语能力、外贸专业课知识掌握程度等为标准。

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