朱迪迪迪
张轶群123
具体什么问题不好说。但是英文自我介绍这一关是肯定有的。还有就是问你的工作经历,实践经历,你个人的优点等等。你最好都先用英文写好,自己能够背诵一些,这样临场有发挥余地。 最后必须胆大,心细,脸皮厚。要有坚强的心理素质,不要怕,发挥你正常水平就可以了。
虎妞1989
1、是否同意“没有不合格的学生,只有不合格的老师”这句话。2、如何组织与培养班集体。回答时可以说在学校中,班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。3、如何发现“差生”身上的闪光点。在回答时要避重就轻,回答时可以说每个人都有可爱的一面,比如说一般的差生都比较爱劳动。4、是否赞成体罚。这个回答一定要不赞成,因为学生是需要被尊重。5、如何激发学生的学习动机。回答时可以多点分析,如培养学生的学习动机:学习动机对数学学习活动具有引发、维持与导向作用。
刘聪1988
或许会被问到有没有教学经验,教学特色什么的,也可能让你读一段英语文章或者来个英语自我介绍现在需要你准备的就是赶紧写一个英语自我介绍【应届毕业生】上学期间带过家教也是教学经验,也可以给面试加分哦希望能够帮到你,望采纳!欢迎继续讨论
半半童学
课堂五个环节:环节一:Greetings问候&Warming up热身(2分钟)通常为学过的日常用语和歌曲环节二:Review复习(3分钟)环节三:Presentation呈现(5分钟)即将新授课内容以最直接最直观的方式呈现给学生,如图片、肢体动作、PPT等。环节四:Drills& Practice操练与练习(30分钟)有针对性的设计出与教学内容相关的课堂活动、游戏或练习(另作专向介绍)。环节五:Sum up& homework总结和作业(5分钟)拿评委当学生像正常授课一样 讲解 透彻了 就解决了你的问题关键是自己 对课堂的驾驭别忘了面带微笑 充满自信 语言流畅和评委要有眼神交流 切记 不胆怯加油 相信自己挑战成功
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