王豆豆228

咖啡熊33
不知道你到达什么程度了,如果是0开始的话,建议你使用新概念那一整套教材,很好,听说读写都很全面,四套教材适合不同程度的人,你看自己的程度选择教材。练习听力是个很漫长的过程,不过也是英语学习很有效的开始。一切语言的学习都是从听力开始的,小孩子刚开始不会说话,就是听,慢慢才开始模仿大人。如果你想掌握英语这门语言,就要从听力开始。学新概念的时候一定要把单词记住,不要熟练的背诵课文,否则你听的时候就会无形中把你背诵的东西带进去,不是真正的听了,只要把课文读懂,然后开始听。刚开始会有些困难,但是慢慢来会有突破的,学习英语就是慢慢积累的过程,如果没有毅力的话,建议你不要学习。
摄氏三十八度
精听学习法想要提升听力成绩,多听多练是必要的,但是没有方法的听会让孩子事倍功半。而精听学习法可以让孩子的听力练习事半功倍,有效提升成绩。精听材料选择(从易到难):新概念英语→VOA慢速英语→TED演讲→BBC新闻第1步:泛听不动笔,只是用耳朵听,看看自己能听懂多少。第2步:精听准备好纸笔,每听一句就暂停一下,尽量把听到的句子正确的写下来,如果句子较长,可以暂停两次。有些地方实在听不出来,就留空,后面改错时再补上。第3步:改错用红笔照着原文改错,分析原因,是连读、弱读导致的错误还是单词不会导致的错误,然后对症下药。第4步:查漏补缺背错误单词,跟着原文复述,听一句复述一句。
聪明糊涂心yy
恩,首先呢。语言的学习都是个积累的过程,只有当你有了一定的积累了以后才能灵活的运用这种语言。所以,单词是学习英语的基础,有一定的单词积累后才能学好英语。想要快速的提高自己的听力和口语,先说说听力吧:听力呢,无非是多听,你可以每天利用些零散的时间去听些BBC什么类似的广播什么的,例如每天刷牙的时候你就可以打开广播,这样子这段时间训练的是你的耳朵,培养一种语感,让你的耳朵能分辨每个单词,因为是利用的是零散的时间,所以还要花一段完整的时间,进行专门的听力训练。这里无非就是多做做听力的练习了,但是不是每次做完了就了事了,要得注意总结,例如说,一些转折词,一些引出下文的词,因为人不可能时时刻刻都百分之百的集中自己的注意力,听清楚每一个词的。。。要学会掌握些技巧,这样对于在短期内提高自己的听力很有帮助!再说说口语吧,如果你有那个条件的话,就是寻找个有英语环境的地方去锻炼自己的口语,提高口语最好的途径就是多说,你说的多了和别人沟通的多了,口语自然就会进步了。但是如果没有这个条件去寻找这样的环境的话,就只能用些辛苦的办法了,就是多去积累些口语的短语,还有就是多看看原版的电影,要看那种有中英文字幕的那种,里面都会有些很不错的俚语。还可以寻找个英语学习伙伴,2个人一起学习,这样就可以模仿其中的一些对话,自己演练了。口语最主要的还是要多说,还有就是要注意自己的发音,可以跟着磁带后面,把自己读的录下来,以作比较。纠正自己的发音,这点很重要。希望能对你有帮助
susyweswes
最有效的方法。多背课文和单词,培养语感。这样你可以在语法上节省极大的时间。再教你一个我多年学习语言的独家秘籍:如果你想在非常短的时间内有极大极大的提高(在已经有可以和外国人正常生活性沟通的基础上),用英语思考。不是要求你所有时间都这样,而是在没有人和你说话时,完全把思维调整成英文,或者碎碎念也可以。只要坚持,绝对是会在将近1个月时间内突飞猛进,尤其是口语。但注意前提,必须有比较高的基础和词汇量。
洋洋捌月
英语听力第一个阶段的训练就是“模糊的听”。在这个阶段里不需刻意记忆更不要依赖文字。依赖文字会使你的脑袋变得非常懒惰并且很容易把注意力集中在书面上而忽略了对听力的训练。 听得模糊,反复多听几遍即可,直到进入第二个英语阶段:听得清楚。在英语听力的第二个阶段,模糊的英语逐渐变得清晰,每一个声音和音节都可以听得出来,这表示在你的脑袋里英语过滤系统已经形成。 在听得清楚的基础上继续增加重复的次数,你会逐渐发现自己可以预测即将听到的内容,这表明你的语言学习中心已经开始掌握英语内容的概率并且在统计。接下来将进入英语听力的第三个阶段——准确预测。该阶段将第二阶段的“预测”强化为“准确预测”并且助你快速进入第四个阶段——英文思维形成,也就是说不翻译而直接用英文理解英文的含义。现在都试行寓教于乐,因此很多孩子哪怕家长都喜欢让孩子一般看着动漫一般学习英语,也就衍生出动画英语,而很多学生向我反映他们经常能够听懂FriendsDesperate housewives等美剧但是却听不懂动画片,因为动画片总是又快又含糊,语调又奇怪。感觉上连成一片分不出个别的单词。这很令很多同学想不通。其实换位想一下的话就能明白,动画片是给外国小孩看的,就像中央电视台介绍给婴儿早教用的<小熊维尼>一样,里面的说话用语和人们日常说话的语速和语音、语调都是不一样的。所以其实动画片里的英语和我们平时听的“标准发音”大相径庭。很多同学都认为BBC和VOA里面的播音员就是标准发音,把标准发音听熟了那些不标准的发音就迎刃而解,其实这也是一个误区。其实在你已经听懂BBC或者VOA的时候你就会发现其实很少会有英美人象BBC和VOA里那样清晰地发音,就像我们中国没有那么多主持人播音员一样。其实BBC、VOA播音员或者新概念的朗读者等等使用并不是普通英美人士的语音语调而是一种美化了的有些做作的腔调,这种发音可以用来纠正个别单词的发音,但并不适合来做听力训练之用,但如果针对考试就另当别论了,但是一旦习惯了这种发音,再去听原版电视节目就会举步维艰,因为总是会按照“标准发音”的标准去“单个词”去辨音,听的时候大脑里会有一个“转换”的过程,总感觉速度跟不上。中国人的听力问题很多都是因为把“标准发音”套在自己的脑海里,当成语法一样奉其为标准,结果一旦有偏移就手忙脚乱。尤其一上英美原版电视电影就一塌糊涂。其实英美国家人士从小孩子开始就不是以BBC、VOA播音员或者新概念朗读者的音调和语速来发音的。他们一般不会那样慢,不会那样清晰,总是连滚带爬连成一片。当然我们并不需要象他们那样来发音但在听力的训练上应该贴近这样的地道的实地发音。
最爱串串香
英语中有大量的连读、弱读、缩读、浊化和异化等音变现象,它们也会对我们的辨音造成阻碍,造成理解困惑。创造听力机会 培养听力兴趣 平时做的听力训练,多半是测试性题目,目的性太强,大家经常在接触后失去兴趣。而一些 英语成绩落后或是听力方面较薄弱的学生,往往会有自卑感,自信心不足,害怕被老师提问,导致他们不愿意积极主动地参与到听力训练中。因此为了提高学生的英语学习兴趣和听力能力,应当积极营造英语语言环境,营造良好的英语学习环境。精选听力材料 扩大听力渠道 听力材料应选择由易到难、由浅到深的系列材料,选择语言规范、内容广泛、贴近生活,又能反映英美文化特点的语言材料。除此之外,还应用课外时间进行英语听力练习,如:观看英语影视剧、听英语广播、和外国友人进行口语交流等。这些方法可以使学生接触到不同国家、年龄层的英语发音,提高听力应变能力。重视语言基础 排除听力障碍 坚实的语言基础是排除听力障碍的前提条件,是提高听力技能的重要举措。语言基础是指熟练掌握语音、 语法、基本词汇以及常用句型,包括口语中的一些习惯用法:「重视文化」适当了解英语国家的一些背景、风俗、人文等。先扩大其知识面,然后将这些知识进行梳理,熟悉英语中不同场景、不同语境中的特定交际用语。「重视语音」语音包括正确辨音、熟悉音变现 象。最好能辨析出句子的重音和语调所隐藏的含义。日常学习中可以针对语音知识做出归纳总结,根据单词的发音来记忆词汇,让学生在积累中找出规律。「重视语法」语法知识的掌握程度会影响学生对语句或语篇信息的理解程度。因此在日常学习中,特别是语法课的学习过程中,自己要着重检察对语法知识的掌握情况。「重视阅读」阅读训练应与听力训练同时进行。听说能力的高低从某种程度上取决于学生的阅读量以及阅读能力。因此在学习课本知识的同时,还要注重培养阅读兴趣,增加课外读物量。
beckywei12266
在英语学习中,我们会分“听说读写”四个方面来教学。其中,听力能力是重要的“输入”一环,星火教育王老师以自身经验结合众多老师教学实际,给出以下原因分析及建议。下面,我们再来看看提高听力能力的方法:一、了解语音知识在经常泛听后,学生一般对一些单词有很强的分辨能力。但是当单词的读音有些许变化,也就是上文所说的连读、浊化这一类的改变。这就是平时阅读习惯不好,没能够很好的掌握纯正的发音,只是很快地读了过去。二、注意听力技巧听力时常常会有听不懂的单词,一些学生会停下来思索,为了听清楚每一个单词。听不懂就跳过,继续听下去,不然就会错过更多的信息。而且,听出来的信息不一定要记英文,记下中文意思或者首字母,反而更有效率。三、积累词汇这就是要靠平时的积累了。平时多记一些生词,在记的时候要记住意思以及读音,这才会对听力有帮助。听力也是要靠每日的训练的,因此星火教育王老师提醒大家,首先自身要认识到听力对英语学习的重要性,并且平时注意营造英语环境,这样不只会读会写,还会听。
西夏唐古特
回答 亲,你好,马上为你解答问题,依据你的问题我认为中国的孩子学英语最大的问题是没有语境与中国人在教英语,英语并不是中国人的母语,中国人教英语难免会掺杂些私货,很容易教出Chinese English,听力问题也是这些原因造成的。要想提高听力首先要自己创造英语的语境,试想我们每天听到的都是汉语,反倒总是说为啥自己英语听力不好?是不是有点玩笑的意味?所以要给自己创造多听的环境。 其次我们认为听、说、读是一体的,耳朵聋了也就不会说话了,哑巴了很可能听话就会有障碍,所以要记住听是由说学会的,说是由听学会的,也就是平时要听说读一起训练,单纯听效果不好最后就是词汇量问题,没有单词积累就像学语文不认识字一样,没法学好的。 希望能够帮助到你,祝你工作顺利,生活愉快 更多1条
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