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在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的我的理想500字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的理想500字作文1 以前，我的理想是成为一名科学家。 但那时不懂事，单纯地认为理想触手可及。科学家是非常有趣的职业，可以探索新技术，新知识。 后来发现其实并没有那么简单，相比之下，科学家反而是最辛苦、最艰难的工作。有时，一个研究需要上百次，甚至上千次的实验，忙起来连口饭都不一定吃得上。像当年研制核武器时，有些科学家隐姓埋名，在艰苦的环境中，为国家付出了自己全部的心血。有时，一去就是几十年。 现在，我的理想有所改变，我的兴趣告诉我，我想成为程序员。 不知从何时萌生的这个想法，到现在，这似乎成为我的一种精神动力，推动着我前进。这个职业，或许，也是十分艰苦。但程序员编写出的程序给电子产品的使用提供保障，给它们提供更强力的功能。 为了理想，我一直在努力着。刚进入这个学校，我没有很努力，甚至对理想没有什么想法。 到三年级时，我渐渐读懂了理想，开始努力了，为了这个理想，奋斗着。果然，略有成效，成绩一下上来了。这离不开在最后几个时期里，我无时无刻的奋力。连周末我都放弃玩的时间，专心复习这才有最后成就。 在现在这个该努力的年龄，不能懈怠，因为今后的人生路，只有尽自己最大的能力，才有可能离理想更近一步，为了理想，我不会懈怠！我知道，无奋斗，不青春！ 我的理想500字作文2 “一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。”每个人应该都有自己的理想，而我的理想是当一名画家。 刚上小学一年级时，妈妈送我到一个美术培训机构让我学画画，刚开始，并不是太感兴趣。慢慢地，我发现我喜欢上了画画，喜欢它的有趣，它的神奇，以及颜色与颜色碰撞产生的奇妙的感觉。于是，我陶醉其中，并产生了当画家的想法。 小的时候，我只知道在墙上和沙发上乱涂乱画，看不出一点逻辑。上幼儿园后，我也参加过两次绘画比赛，分别获得了银奖和铜奖。虽然获得了小小的荣誉，但我还需要加油，实现目标还要很长的时间与勤奋努力。小学四年级，我学了综合版画；到了五年级，学了重彩画与静物写生；六年级，又学了色粉笔、水墨画三级、漫画和沙画；上初中后，继续坚持了沙画，新学了素描，由于学科增加，学习要占用的时间更多一些，所以暂停了漫画。虽然在学习的过程中想到过要放弃，但每想到那些大画家，他们也并不是天生就会画画的，所以我还是选择了坚持下来。像达？芬奇画了很多次鸡蛋才画好，经过不懈的努力，终于成为了大画家。毕加索的画在还没出名时，就已经有人欣赏他了，而他成名后更是抛下了自己以往的风格，像小孩子一样地画，被称为抽象派。我觉得我也应该学习毕加索，不要怕自己画得不好，哪怕没人欣赏，给自己看就行了。 “一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也感到幸福。”现在我在向这个理想一点一点地前进，不管我能否实现这个愿望，我都会努力向这个目标迈进的。 我的理想500字作文3 古希腊的苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”每个人都有宏图大志，是扶持正义的警察、严明律己的律师，或是无私奉献的老师……而我的目标是成为——一名伟大的医生。在人们心中，医生是神圣的白衣天使，去救助正处于水深火热的病人们，为他们消除痛苦与不安。至于我为什么想成为一名医生，还得从那一天说起—— 那是一个寒风刺骨的早晨，我得了严重的感冒要去医院看病。我踏进医院大门，便闻到一股强烈的医药味气味，我不停地咳嗽着，不知不觉地来到了病房区。一间间房门紧锁，但透过透明的小玻璃可以看见：一位病人双腿截肢，对生活失去热情；另一间房里床的躺在着一位病人，可能是得了无药可救的疾病，在这冷清的医院中等待着死亡的到来……不知为何，看到此情此景，我的内心被强烈的触动了：在他们面前，我这小小的感冒显得微不足道。于是，想当医生的念头在我心里萌芽。 如果我能当医生，我一定会鼓励他们积极地与病魔作斗争，不要放弃。努力去研发新药，治疗不治症。如果……只凭空谈和想象是绝对不行的，必须要有实际行动。做一名医生，要有聪明的脑瓜子，敏捷的反应力、缜密的思想以及冷静的判断力，能够处变不惊。所以，上课时间我认真听讲。还买了医学方面的简单易懂的书籍。专门准备一个小本子，记录受伤时的解决方法，加深记忆…… 周末时间，我一有时间就去图书馆，借阅许多书。有不明白的地方就去虚心地请教药店或者医院的人。我一直坚信着，只要努力学习，多付出一点，我就也许会得到回报，离自己的目标越来越近。 我的理想500字作文4 理想是人生旅途中的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标。苏格拉底说我：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”我的理想是当一名医生，我要为我的理想奋斗，创造更精彩的人生。 我为什么会想当一名医生呢。不要急，听我慢慢给你讲一讲。有一天，我和妈妈一起去逛街，在+字路口发现了一个晕倒的老奶奶。结果，一群人都围在那里，却没有一个人前来帮忙。忽然，有一个看起来25岁左右身穿运动装的大姐姐，上前说：“都让开，让我来，我是医生。”大姐姐一看老奶奶的病情就知道了，老奶奶是因为没吃饭而导致的低血糖，于是大姐姐就从兜里拿出了一颗糖，让老奶奶吃下。果不其然，老奶奶吃过糖后好受了很多。因为这个大姐姐，让我有了医生这个理想。我想救助更多需要帮助的病人，想看到他们康复后开心的笑脸。 要实现我的理想——当一名优秀的医生。要想当医生，就要好好学习，考上一所好的医学院，并且在大学里也不能松懈。而且在课余时间多看一些关于医学的书籍，积累一些关于医学的知识，还要在电视上看一些关于医学的电视节目，看看别人是怎么，怎么医治病人的。最重要的一点还是要好好学习，这样我就离当一名优秀的医生不远了。 如果我真当上了一名医生，我会去山区里去帮助那些有钱治病的人。 理想是促进我们前进的动力，是我们生命的希望。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我坚信，只要一直勤奋努力的学习，一步一个脚印，我的理想就一定会实现的。 我的理想500字作文5 理想，是个多么美妙的词语。每个人的理想有所不同，每个人都有属于自己的理想，关键是你自己要怎么来实现这个理想。 我的理想源自于我的爱好，我从小对英语感兴趣，在我眼中，那一个个美丽的字母就如同一颗颗音符，令我充满无限的向往。再者，我的语文一直不错，曾有过当上语文教师的理想，但他没过多久便消失了。因为源于我的性格及个性，也可能是因教师太劳累而望而生畏吧！重新回到我的爱好上来，我又开始有了一个当外资企业的英语翻译的理想。这个理想一直持续至今。我迫切地希望能够实现这个理想。从而，在学好其他功课的同时，我以会抽出不少时间学习英语，上英语学习或是尽可能地多阅读英语文章，就这样，尽自己全力为理想打基础。 理想是一盏明灯，为我们前进的道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，是快乐的。不要说自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它总是你的目标，是你真心向往的啊！我们也许会因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但如果没有这些看做卑微的行业，又怎能拥有这个世界呢？ 在实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚；也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但我们还是要执着的走下去，因为有了这些努力，我们的生活才会更加丰富多彩，我们的理想才会更加光彩夺目！ 我的理想500字作文6 理想是是一盏明灯，照亮我们前行的方向；理想是一泓清泉，给饥渴的人们带来生的希望；理想是灯塔，启大门的一把金钥匙……每个人都应该有自己的理想，我也不例外。我的理想是成为比尔。盖茨一样的人，也许你听起来觉得很可笑，会说我是在夸夸其谈。但我会说：”每一个人都会有追求自己理想的权利，只要一个人有理想，不管是大理想还是小理想，只要有了就有了前进的目标，就会朝着这个目标前进。我的理想就是成为比尔。盖茨一样的人！”你的理想是什么呢？ 比尔。盖茨这个名字大家应该耳熟能详吧！没错，他就是世界首富；就是微软的创始人；就是大家口中所说的土豪。确实他拥有这财富、地位、金钱、名利……可是大家有没有想过这些东西不是从天而降的，而是要付出巨大的艰辛、汗水、坚持……所以就算是天才也是要有付出的，没有人可以什么都不做坐等收获的。 刚刚接触到比尔。盖茨这个名字的时候是我在看一本名叫《向他们一样去成功》这本书时，在那里面有许多伟大的人物，但我唯独只对比尔。盖茨这一个人最感兴趣，也不知道为什么？但我就是对这个人感兴趣，也许是因为他是世界首富的原因吧；也许是因为他是电脑天才的原因吧；也许是因为他从小到大就是尖子中的尖子的原因吧……但我就是对这个名字很感兴趣。读完了他这个人，我就有一个远大的目标就是成为像他一样的人，因此我比从前更加努力学习了；更加知道我想要什么了；更加了解一个人要怎样经过凤凰涅盘才能浴火重生了…… 最后用托尔斯泰的`一句名言结束我的作文：要有生活得目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标……总之人生要有理想，这样就可以添上人生辉煌的一笔了。 我的理想500字作文7 有人说理想是人生路上的一盏指路明灯，也有人说生活中没有理想的人，是不幸的人。是的，我们每个人都应该有远大而美好的理想。 理想是海上的灯塔，指引我们行进；理想是指南针，给了我们辨别方向的才干；理想是一轮火红的太阳，照亮每一个人的人生；理想是天空中的星星，装点我们的人生。同窗们，你们有自己的理想吗？我的理想是成为一名乒乓球运发起。 雨果曾经说过“人类的心灵需求理想甚于需求物质”，我之所以会有这样的理想，是由于我在电视上看到中国的乒乓球员们技术高超，屡屡在国际赛场上包揽各大奖项，他们为中国赢得了很多的赞誉，让我们中国人感到无比自豪，也让我幻想着成为其中的一员。 往常的我首先要勤加练习，努力学习每一个动作，还要努力学习打球的学问，控制出球的力度和角度，还要预算好风向微风速，由于在不同的风速微风向下，出球的力度和角度是不一样的，所以我要多加练习。 假如我成为了一名优秀的乒乓球员，我会把自己赢来的奖金捐给那些贫穷的人，让他们的生活能够变得富有起来，让他们有足够的食物，不用在外面流浪，也不再感到饥饿。 苏格拉说过“世界上最快乐的事情，莫过于为了理想而斗争”。让我们一同为自己的理想努力斗争、一往无前吧！ 我的理想500字作文8 我们每个人都有自己的理想，有的人想当文学家，有的人想当音乐家，有的人想当医生…而我的理想是做光荣的人民教师。 假如你要问我为什么会产生这种理想，那还是从我的班主任教师周老师说起。我从入学到现在，周老师一直是我的班主任。几年来，是她用智慧的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她教育我们热爱祖国，热爱人民：是她在我们幼小的心里播下了革命的种子;是她是我们插上了理想的翅膀。为了我们，她忘我地工作费尽了心血，她的形象深深地印在我们的脑海中。所以，我就下定决心，要像周老师那样，在未来当一个培育祖国花朵的辛勤园丁。 我想，十年以后，我像周老师那样，在未来当一个培育祖国花朵的辛勤园丁。站在神圣的讲台前，面对着天真活泼的孩子，打开书本，把他们引进知识的海洋。有时，把他们带到工厂，这里钢花四溅，马达隆隆;带他们坐飞机，遨游太空。我像一个园丁，精心地培育着祖国的幼苗，让他们在阳光下茁壮成长。我像一支蜡烛，用自己的光和热给孩子们指明前进的道路。 我亲手培育的幼苗都长大了，成为祖国的栋梁之材。他们有的手握刚枪，保卫着祖国边疆;有的站在实验室里，探索着物质秘密…每当我想到这未来的憧憬，我就感到无比的幸福和骄傲。 这个理想，已成为我前进的巨大推动力，我一定从现在开始，就努力学习，将来当一名出色的人类灵魂工程师-人民教师。 我的理想500字作文9 理想是什么？在我看来，理想是一个人一生为之奋斗的目标，是前进的动力——我的理想是成为一名作家。 当看到一本本精彩而生动的故事时，我总是渴望自己也能像那些作家一样，用手中的笔流写下微小的文字，编织成一件件扣人心弦的故事；当看到一篇篇描写壮丽风景的优美散文时，我又是那么渴望把自己的所见所闻用文字再现出来；当读到感人肺腑的脉脉文字时，我的心也为之牵挂、追随。 作家就像神秘的魔法师，用笔尖变幻出一个个精彩的故事，一个个深刻的道理，一曲曲优美的音乐，一幅幅迤逦的风景——你永远不知道下一秒他又会变幻出怎样令人啧啧称叹的无声“画卷”。 期盼有一天，我也能用一则则感动人心的美好故事向人们传递生活的快乐和智慧的启迪。 成为一名作家——这个理想对现在的我而言，可能有点遥远。但，同样，它也带给我强大的动力。因为有理想为伴，我读了许多课外名著和无数蕴含深意的故事。那些作家的想象力、创造力以及那细腻的笔触，是多么具有感染力，因此，我逐渐明白：要想成为作家，要有丰富的想象力、观察力，在平时的生活中要勤于积累素材并学会巧妙的运用多种写作手法形成文章。 我的理想，千里之行。我将用心感受身边的美好事物，多积累精彩句段和优美文章，活学活用，在课余时间继续读好书，学习名家的写作手法，体会情感思想的表达。 我相信，只要肯付出，坚持下去，抓住前行的动力，我的理想一定能够成为现实！ 我的理想500字作文10 “你的理想是什么?” 这真是一个俗不可耐的问题。其实仔细想想，我似乎从来没有好好想过这个问题了。 小时候，大人们经常问我这个问题的。我很高兴他们问我这个问题，因为那时，我就可以很自豪的告诉他们：“我要当世界总统!”那时候一切都很简单，考个很好很好的学校一切理想都能实现。那时候大人们说哈佛大学是最好的大学，于是我就把“考上哈佛大学”几个字歪歪扭扭地写在一张小纸条上，一看到这张小纸条就想到我发号施令的样子，然后就咯咯地笑起来。 不知是什么时候，反正那时候的我应该是三四年级的样子吧，《还珠格格》的时尚风盛行，我的功课还很闲，所以经常看这部电视剧。剧中的“小燕子”精灵可爱十分讨人喜欢，当时我就在想，要是长大后就当一个演员就好了。嗯，那种受万人追捧的感觉真不错，于是，当演员又成为我一时段的理想。 六年级时，我尽乎疯狂地迷恋上了文字，真是变得一发不可收拾。各路新生代作家浮出市场，各大文学刊物横空出世。处于那个时代的我，认定了要把梦想当作自己的生活方式，努力地去实现自己的作家梦。我以为，我终于找到了一个好的可以触摸得到的理想。 “我的理想”陪着我，如果不出意外，它会陪着我一生。现在的我的理想，只是做一个快乐的人。很难实现吗? 我的理想500字作文11 我愿意做高山上的岩石之松，不做个湖岸河旁之柳。我愿在狂风暴雨中锻炼自己，也不愿过着平静的一生。 ——题记 小时候我就有着各种各样的关于球类的运动：网球、羽毛球、乒乓球、足球......但是我最喜欢的球类运动就是篮球了。在电视上篮球运动员们一个个帅气的转身，一个个华丽的动作都吸引着我。于是我要当上篮球运动员的决心也在心中扎根了。 在学校我发现了一“颗”篮球巨星——叶晨奕，他的运球，投篮，勾手等动作就像一位久经沙场的篮球运动员。我真心想要跨上这一座“大山”。 “MVP”“MVP”一阵阵高呼声此起彼伏，我竟站在MVP比赛的赛场上!我身高一米八五，穿着四十九码的运动鞋。站在我身旁的是姚明和别的篮球运动员们，我开始跳带球，也不知从那里来得胆量一拿到球就像敌人的阵营猛冲，一个三步上篮，我们得了两分!我看见敌人的主力向我冲来，我一个箭步冲了过去一把本过他手中的球传给了姚明。姚明也不负众望一个三分球，我们正一步一步的余额过他们，终于随着尖叫声我们赢了。 揉揉双眼我的面前又是一个赛场，与之前想象不同的是，这次在我身边的都是我们班的篮球运动员，小顾一个跳球把球传给了小叶，小叶一接到球就冲进敌人的 “阵营”一个三步上篮，球进了!我们又飞快的回防，几分钟时间我们的分数与对手的分数拉开了很大的距离。我突然被一个声音拉了回来，“周旭快点篮球课要迟到了”，我抚着脑袋发现一切都有梦，但我认为他一定会成现实，我一定要学好篮球，继续努力。 我愿做高山上的岩石之松，不做个湖岸河旁之柳，我愿为这一个理想而在风暴中锻炼自己，磨练自己。我相信，只要我努力了，就不留遗憾...... 我的理想500字作文12 理想是风，呼醒沉睡的大地；理想是雨，滋润干涸的心田；理想是歌，唱响生命的希望……我的理想是成为一名小学学校的——校长。 不得不说，现在的小学生十分痛苦。他们的生活犹如囚鸟一般，每一天的大部分时光都是在学校中度过，放学了，老师还会布置一大堆作业留给学生做。即便是周末，学生们好不容易休息两天，想放松一下紧绷的神经，愉悦一下疲惫的身心，兴奋一下僵硬的大脑，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗迟，起得比鸡早。上课想睡觉，下课没感觉；上学没兴趣，放学没知觉……长此以往，学生们的小身板哪能挺得住？ 我当上校长的话，首先我会与老师们“约法三章”。第一，所有老师不得霸课，是什么课就上什么课，让学生全面发展。第二，所有老师不得留作业，但也要求学生把知识掌握透彻。第三，所有学生有权利上课上厕所，老师不得随意批评学生，更不得谩骂体罚学生。寒暑假可以布置适当作业来劳逸结合，这样也就达到玩也玩到了，学也学到了的效果。 作为校长，必须有强健的体魄和渊博的知识。我每天早上都去晨跑，晚上都会去散步，用以强健自己的体魄。我还专门去报了培训班来提升自己的气质。一有空，我就去诺贝尔借书，日积月累，我的知识也越来越渊博。 作为校长，要乐于助人，学校的一草一木、一点一滴都要萦绕心间。记得有一次上足球课，我在跑步时摔了一跤，膝盖流了很多血，校长看见了……从那时起，更坚定了我想当一名小学校长，把校园建设更加美好的信念。 理想，如梦一般五彩；理想，似彩蝶一样翩翩；理想，是希望的种子，播洒在我们的心田。 我的理想500字作文13 我的理想是做跑步运动员，参加国内国外大大小小的比赛乃至奥运会。但梦想很遥远，现实也很残酷，步入初中三年级，留给自己思考的时间已经不多，但我却没有忘记自己的理想。 为什么我会萌生这个理想呢？还要从小学时的那一个运动会说起了。 那时跑步不算是什么重要的项目，而且又苦又累，所以很少有人去报名参加跑步的比赛项目，就更不必说800米这一让人闻风丧胆的项目了。 但是不知为何，可能是自己一时爱出分头，见班里没人报名就报名参加了这一项目。但是第一次参加过于紧张了，在一开始便因为抢跑道被踩倒在地。尽管疼痛难忍，但又因为自己争强好胜的心理，我咬着牙接着向前跑去。 可令我意外的是，场上每一个观众都对我响起了充满敬意的掌声和欢呼。我第一次感受到这种力量的存在，在心中想到：这样的赛道，以后还会有多远。 不如，我去做运动员吧，这样总会有人为我加油。我带着这种天真的想法选择了这一理想。 步入中学，我仍然怀揣着这个梦想，只是不再是为了得到别人的加油呐喊声那么肤浅了。 现在的我仍然会怀揣着这个梦想走下去，我对它的认识也一步步的加深。 艰难险阻阻止不了一个真正有梦想的人去向着他的梦想进发，任何做不到的难事都只是一个没有真正梦想的人的一个借口。我眺望着前方的赛道，期待着它到头的那一天。 我的理想500字作文14 每个人都有一个理想，每个人地理想都各不相同，假如聚在一起，就会汇成一条奔腾不息地河流，而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我从小就有一个理想，就是做一位画家。 我想成为一位画家，用画笔与染料将片刻即逝的美丽化为永恒的记忆，以极其简单的工具造就令人惊羡的艺术。时间匆匆逝去，在短暂的生命之中，我们能留下些什么？在这茫茫人海大千世界之中，渺小的人，你能留下些什么？莫过于美好的回忆罢了，那么，就让我用画笔，记录这美好生活的点点滴滴，精彩生命的分分秒秒。 为了实现这一理想，我处处留心观察光的变化，仔细分析物体明亮的规律，总结经验，刻苦学习，从简单的线条到繁琐的物体，从漆黑的投影到明亮的光面。 经过学习绘画，我从中悟到了一个深刻的道理：画作中的每个线条，虽然长短不一，粗细不同，看似简单，但当它们结合在一起，便汇成了一幅惟妙惟肖的佳作。社会中的每个人，就像是画作中的每条线，只有将它们放在适当的位置，便织绘出一个繁荣富强，欣欣向荣的和谐社会。我还认识到：有光就会有影，有正亦有邪，阳光是因为夜的黑暗而温暖，每个物体都是通过对比来展现自己最美好的一面，当我们有了一点成绩，就要再接再厉，挑战自我。但如果因此骄傲散漫，落后的程度就无法估计了。 我坚信，只要我能继续理解物体与众不同的特点，我就一定会成为一位真正地画家。 我的理想500字作文15 每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是不一样的。如果一个人没有自己的梦想，那么，他的生活就没有了动力;如果一个人没有他的梦想，那么他的生活就没有了光彩;如果一个人没有了梦想，那么他的生活就没有了奋斗目标。而我的梦想就是等到将来长大了好好地照顾自己的父母，让自己的母亲过上美好的生活。 如果你们问我为什么会有这样的梦想，那是最简单的一个道理，我问你们：“你们从什么地方来的?肯定是从妈妈的肚子里来的呀!如果谁说自己不是从妈妈的肚子里出来的。我就一巴掌扇死谁，再一口盐汽水喷死他，最后KTV。所以，我才想报答自己的爸爸妈妈。”难道你们的梦想都是没有原因的吗?我想肯定是有的。 有些人成天说自己的梦想有多么伟大，多么伟大的，但是又不为自己的梦想去努力;相反，有些人一直不对外声张自己的梦想，私底下却一直在为自己的伟大梦想努力奋斗。所以，我也要为自己的梦想努力奋斗。 要为自己的梦想努力奋斗不是说说而已的，而是自己真真正正的去做的。要实现自己的梦想就必须要认真读书，把老师在上课的时候讲的东西记下来，把老师布置的作业认认真真的完成。老师要我们摘抄读书笔记，我们就去摘抄(说的好像什么伟大任务，还会有生命危险似的)老师让我们在周末完成600字左右的作文，我们就去完成一篇600字的作文。老师每个星期都给我们进行作文指导，那是为了我们好，所以我们要认真摘抄，认真笔记。我坚信只要不断的努力，就一定能实现自己的梦想。 啊!理想是每个人前进的动力，我们一定要努力去实现自己的梦想。
苦瓜老太婆
当然可以的啊，《哈利·波特》系列小说在全世界两百多个国家累计销量达四亿多册，位列史上非宗教、市场销售类图书首位。《哈利·波特》系列共有七本，其中前六部以霍格沃茨魔法学校为主要舞台，描写的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法学校六年的学习生活冒险故事。这是一部充满爱的小说，里面的正义，爱情，友情，亲情非常令人感动。第七本描写的是哈利·波特在校外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。这个人物惊诧文学江湖，让数不清的读者为之倾倒，这不得不说是文学史上的一个奇迹。
酸甜苦辣咸丫头
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的四年级英语作文，希望对大家有所帮助。 四年级英语作文1 一天， 妈妈看电视的时候，突然看到了小学生学英语。妈妈就跟我说：“小玥，你也来学习英语好吗？”看到电视上的小朋友说的是那样的好，我也喜欢上了英语。 第二天，妈妈带我到一所英语培训训学校，并给我报了名。教我的老师叫“Anny”，她长着一双大大的眼睛，长长地披肩发，嘴弯的像个月亮。我一下子就喜欢上了她。也同时开始了我的英语生活。 可是有一天，开始上课了，Anny笑眯眯的说：“同学们，大家好吗？”我们用英语说了一句：“I’m fine thank you。”Anny说：“同学们说英语还可以吗！”我骄傲的说：“Anny，能不能教我们难点的，这些太简单了。”Anny说：“好啊！”很快她又教会了我们一个很难的英语句式，我很快就学会了。这时，同学们说：“哇！说的好好呀！教教我吧。”我正得意着，Anny走过来说：“咱们来做个英语小游戏好吗？”“哦，对啦，我们就用英语从ONE—ONE HUNDRED 数数如何，看谁说得好。”我们异口同声的说：“OK！”可是没有数完我就不会说了，怎么办呢？同学们的眼睛都注视着我，我还真难为情呀！老师看出我的心思，就停了下来，一个一个耐心的教我。我这时非常认真的学，很快我也会说了。老师就此还表扬了我，说我学习很认真。我心里明白老师在给我留面子。 我非常感谢Anny老师，也同时为我的骄傲而惭愧。 虽然这件事已经过去了很久了，但是这件事我依然记忆犹新。因为这件事情告诉我：“做什么事情都不能骄傲，要虚心。骄傲会使人落后和搞不清自己的真实状况，不能正确的人是自己，人只有正确的认识自己，才会找到前进的目标。 四年级英语作文2 我喜欢我的英语老师，我们都叫她张老师，她既是我们的英语老师，又是我们的电脑老师。张老师不胖不瘦，身材特别好，一张瓜子脸，乌黑光亮的头发下面有一对月牙般的眉毛，眉毛下有一对动人的慧眼，似乎能看透我们的心思，她的鼻子高高的，她说话字正腔圆。一笑起来，两边便会有一个迷人的酒窝，她的耳朵也很灵，仿佛掉下一根针，她都能听到。架在鼻子上的一副眼镜给她增添了一分严肃。 她上课时很会用一些英文单词，句子等，让我们在哄堂大笑中明白了许多英语句子的意思，她还教会我们一些四年级课本上还没有出现的句子。 有一次，正在上英语课的时候，张老师说要找几个演员上台表演，当然我也被老师给挑上去了，但是，她们第一个说出来形容我的英文句子竟然是she’sverytall用中文表达就是她非常高。顿时，全班乱成一锅粥，都在哈哈大笑，老师也笑了，但过了大约1分钟左右，老师不笑了，表情开始严肃起来。但同学们还在笑，老师拿起棍子在讲桌上恶狠狠的敲了两下。一听这声音，哎呀！完啦！老师发火了,我心想。全班立刻恢复了往常上课的平静。我们被老师狠狠的吵了一顿。 通过这件事以后，我们班以后不管是上英语课，还是上信息课，除了三四个个别同学以外，其他的都很认真地听老师讲课。 这就是我们的英语和信息课老师——张老师，难道你觉得这样的英语老师不值得我尊敬吗？ 四年级英语作文3 12月25日，我蹦蹦跳跳地走进教室。 第一项游戏开始了。只见老师在屏幕上显示出一张杂乱无章的字母表，说：“请你们把下列单词找出来，看看谁的眼睛最雪亮。我可是有礼物奖励哦。”我一看单词、顿时昏倒。Candy、ChristmasEve、England…都是些高难度的单词，再看看这巨大的单词表，让人眼花缭乱。过了一会儿，Bruse灵机一动，找到了一个Candy，就像一下子找到了我们大脑的钥匙，一“波”七嘴八舌的噪音向老师涌来。 还没等我们把礼物放入口袋，老师又宣布新的节目开始了。Una拿出三张单词表，她想干什么呢？原来，这是“我爱记单词”环节了。老师把我们分成三个小组，每组派出一位代表，轮流看单词表，每次10秒，共看三回，等所有代表都看好了，开始抢答，看哪位代表记住的单词最多就能为自已小组的小朋友赢取礼物。我第一个出马，可是拿到单词，顿时让我哭笑不得。笑的是因为单词量非常少，哭的是单词也实在太长了点。比如Boxingday、santaclues、ChristimasTree…由于紧张，我一个也没记住。接下来，幸好我们组的Rockit大显神威，一共记住了6个单词，才把我的损失弥补回来。 四年级英语作文4 我的英语老师姓张，她眼睛不大，戴着一副近视眼镜，高高的鼻梁翘起来，长长的头发飘起来，像一个仙女。听起来特别美吧！其实呀，英语老师还有一个特点，那就是喜欢占课。 上周五，我们正在上语文课，张老师突然走进教室，和语文老师商量说：“我下周有事，这节课我来上吧！到周一我把课还给你。”语文老师只好走了。英语老师快步走上讲台，大声说：“大家把课本P2——67页全读一遍，然后我们玩一个游戏。”同学们一听，兴奋地欢呼着开始拼命朗读。 20分钟后，把课文都读完了的同学们，都满怀希望地期待着老师的游戏。可老师却又扯高嗓门说：“下面我们把单词和目录读一遍。”无奈，我们就只好又读了一遍单词和目录。可不知过了多少分钟，下课铃响了，我们也没玩成游戏，只好一个个沮丧地下课了。 到了周一，早上开完了晨会，英语老师就走进教室准备上课。同学们都议论纷纷，有的说：“不是说好换课吗？怎么还来上课。”还有的人说：“就连英语老师都不做好榜样，太不像话了。”这时，语文老师也来到了教室，看见了英语老师已经站在讲台上了，只好叹着气下楼了。 这就是我们的张老师，因为她给我们上课多，复习多，所以我们的英语知识掌握得特别牢，英语成绩也有了很大的提高。 大家虽然都嫌弃她说话不算话，但是在心里还是很佩服她的，她是一个敬业的好老师。 四年级英语作文5 10月7日下午，妈妈和我去萧山日报社参加小记者活动：亲子讲座《聪明的父母教你学习英语》。 主讲人是金山小学涂亿奕小记者的妈妈，她和我们一起分享了她给女儿制定的英语学习计划和她家英语学习的方法和体会。 讲座一开始，涂妈妈就问我们学习英语的动机和目标是什么？一位小记者站起来回答说：“我学习英语是为了以后出国能更好地与外国人交流”。“这是个非常好的目标”，涂妈妈接着说，“那么我们怎样才能学好英语呢？适合自己的学习方法很重要！”涂妈妈介绍了自己女儿的英语学习方法，她给女儿精心挑选了一本英文版《夏洛的网》，让女儿像学习语文一样学习英语，先泛读，再精读，每天读一段，通过每天的坚持，一段时间后她女儿终于读完了整本书，英语成绩也在不知不觉中提高了。接下来，涂妈妈又让女儿通过朗读短文、朗读原版书和学唱英文歌等多种形式来学习英语。涂妈妈说我们的母语学习是从听和看、读和唱、说和写逐步积累起来的，英语学习也是一样，只要坚持不懈就一定能学好！ 最后，涂妈妈让我们自己制定一个英语学习计划。我的计划是：我想让妈妈给我买一套涂妈妈推荐的蒲公英英语绘本，从自然拼读学起，通过阅读绘本、观看英语动画片和电影来逐步提高英语水平，同时我也要坚持每天阅读，争取这学期能看完看懂英文版《小王子》。 四年级英语作文6 “叮铃铃！叮铃铃！”铃声响了，考生们陆续进了教室。我按照准考证上的座位号找到了自己的位子，坐了下来。 “哼！让我坐在最后一排，真有点不习惯啊！”我不惊埋怨到。一会儿老师将试卷和答题卡发了下来，就说：“开始报听力！”我一听到这句话吓得心都要跳了出来，魂都飞上天了，差点从位置上蹦了起来，还好我大大的吸了口气，把它压制住了。我认真的一边听着老师报的题目，一边仔细的在答题卡上填上正确的答案。过了好一会，上午的笔试终于考完了。 下午是口试。“口试等的时间真长啊！”我又惊叹道。虽然等的时间很长，但我始终心惊胆战的，生怕下一个就是我。突然一声：“张杨振，出来，轮到你了！”我顿时全身起了鸡皮疙瘩，脑子里一片空白，连最简单的“Aa”都不知道怎么读了。进入考场，老师第一个问题就把我给定住了，我就像被施了什么魔法似的，全部都听不进去，脑子里就只有一个巨大的问号和感叹号。等我回过神来的时候，老师让我出去，我以为没有通过，可是老师却说：“你过关了，可以走了”，这时，我脑子的问号和感叹号一下子多了许多，我带着很多疑问出来了。 回家的路上，我一直在想，到底发生了什么事？为什么会这样?……虽然不知道到底发生了什么事，但我还是松了口气。 四年级英语作文7 我们换了一位英俊潇洒的英语老师，帅气的他，个头中等，身材匀称，健康的皮肤，乌黑亮丽的短发，非常有形，高高的鼻梁上架着一副眼镜，可能是因为时间戴久了，已压出了一道深深印子，他看上去斯斯文文的，很有学问，他就是我们的英语老师——何云先生。 他上课风趣幽默，常把同学们逗得开怀大笑。记得有一次上英语课，他先让我们看着书拼读英语单词，我们拼的都很认真，然后他用同学们最感兴趣的开火车的方式，让我们不看书拼单词，大家一下子来了兴趣，纷纷举起了小手。第一个同学李天宇站起来虽然说的不是很流利，但老师还是伸出了鼓励的大拇指，大声的说了声：“棒”！又一位同学站起来响亮而流利的拼出了单词，老师亲切的拍了拍他得肩膀说：“酷毙了！”逗得同学们哈哈大笑。每次上课何老师总能把课堂气氛带动的非常活跃，同学们都能聚精会神的听课，不由得被他这风趣幽默的上课方式给深深地吸引。风趣的他，有时也很厉害哦，对我们的书写要求总是一丝不苟，必须达到工整、漂亮。该背的课文和该默写的单词一定要会背诵，达到会默写，不然绝不会手软，所以我们从不敢抱着侥幸心理，总是老实、认真的去完成。 我喜欢风趣幽默又不失严格的何老师，我想你们也一定和我一样，让我们爱上英语！爱上何老师吧！ 四年级英语作文8 等我上完了大学，我会到小学里当个平凡的英语老师。 我会捧着教学工具，迈着轻快的步伐，精神饱满，面带着甜蜜的笑容走进教室，自信地站在讲台上，用标准的英语，说上一句：“同学们好！”当调皮的同学在那儿大声起哄时，我会静悄悄地走到他身边，说：“你的丑态已被我看见，举白旗吧，否则就再表演一遍刚才的情节给同学们看看，以证明你这个小′卓别林‵的魅力！”同学们听了哄堂大笑，笑过之后，我以一句“OK”引入课题。 单调的英语单词往往令学生们“晕头转向”，我会采用最有趣的教学方法教他们学习单词。像“SANDWICH”、“MANGO”这一类的单词记不住时，我会教他们结合单词的中文意思来读，“SANDWICH”中文意思的三明治，英文读音与中文读音有点像，只用记住中文意思，英文读音马上出现了咯！我还会让他们把一个读音分成几节来读，这样子就更能记得住了。 课外，我会经常地组织学生们去郊游，去游乐园，去动物园。在动物园里，我会和学生们一起和各种动物交朋友，同时教学生猴子的单词，“ELEPHANT”是什么动物，“TAIGER”可不可怕，“PANDA”可爱吗？在游乐园里，我会教学生们描绘各种心情的英语单词。 在我教的班级里是少不了竞赛的，记忆大比拼，绘图大比拼，搞笑大比拼……都是少不了的不错哦不错哦，学生个个都会玩的不亦乐乎，手舞足蹈，比赛的过程也会精彩万分。学生们在玩中学，学中玩，我的'课堂欢声笑语，我成为全校最受欢迎的英语老师。不错哦 假如我是英语老师，我会努力做到最好！ 四年级英语作文9 今天我要给大家介绍一位新老师，在五年级这一学期里她将担任我们的英语老师。 他很年轻，23岁。他的名字非常潇洒——邴超。长着一头棕色的长发。一双葡萄似会说话水灵灵的大眼睛。一张樱桃嘴，一双灵巧的手。一身打扮非常漂亮，像动画片中我们我们喜欢的花仙子，可以用 美不胜收来形容。 我还记得他给我们上的第一节课时的样子。“大家好！我叫邴超，以后大家叫我miss邴就可以了”她那清脆的声音让我更喜欢她了。还记得一次，他给我们上课就觉得跟玩差不多，不仅风趣幽默，还让 我们学得更快更好。他让我们学会本节课的知识。用金太阳动画式来教我们，还给我门看了他在美国时的照片并讲解给我们听，大家都听入迷了。就连我们班最不爱听讲的小凡这节课都听的入神了。 Miss邴还利用自己休息的时间来给我补习英语。因此我从心里感激他。我以后上课一定要好好学习，老这么辛苦的给我补习，又时很忙都不能给我补又是在我补习时她都忙得不可开交还有他有时身体不 舒服还坚持给我补课，我千万不能把英语给落下了所以我要用好成绩来回报老师对我的关爱！我真想在这对您说声：“谢谢您！Miss邴！您辛苦了！我爱您miss邴！你对我付出了这么多，我到现在还没 有回报您，真是对不起了！还有我真想有一个这样的好姐姐。 我爱您！邴老师！ 四年级英语作文10 我们的英语老师姓翟，她对我们关心、负责又严格。她上课津津有味，所以我们很喜欢上她的课。 翟老师非常辛苦，一个人就教三个年级的英语。常常一个年级的课刚上完，老师都顾不上喘口气，就要去另一个年级里去上课。老师多辛苦啊！ 翟老师写得字非常的工整、漂亮，粉笔在她好像在她的手里，就像长了眼睛似的。讲课时，老师一点儿也不急躁，总是面带笑容来给我们讲课。而且老师的英语，灵活有趣，一点儿也不枯燥。 有一次，我们班的一名学生的英语副本写得一个单词都看不清，本子上画满了老师用红笔打的“X”。老师当着同学们的面，狠狠批评了那个同学，还毫不留情地把乱七八糟的作业撕了下来，让他重做。你看，我们这位老师够严格吧！ 还有一次，学校组织团队活动，我毫不犹豫地报了翟老师的趣味英语团队。 万圣节那天，老师需要面具和糖果，让我和涵涵准备。可是，我不小心把老师交给我们买东西的钱弄丢了，只好自掏腰包，把我们平时积攒的钱用上了。这件事不知怎么传到了翟老师耳朵里。上趣味英语课时，老师问我们俩买糖花了多少钱？我说：“我花了5元，涵涵2元。”老师什么也没有说，就转身回办公室了。那天发下英语副本，我发现我的副本里夹有5元钱，涵涵的副本里有2元。我们就想：会不会是老师给我们的呢？ 下了课，我们把7元钱交还翟老师，翟老师没有在办公室里，我们就放在翟老师的办公桌上就走了。可事后，她还是想方设法把钱还给了我们。你说，我们这个老师多么负责啊！ 我非常喜欢翟老师，因为她严格认真，有责任心，是我们心中的好老师！ 四年级英语作文11 今天，我把所有作业都做完了，闲着没事干，便萌生出一个想法：教奶奶学英语。于是，我对奶奶说：“奶奶，我教您学英语吧？”“好！”奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。上面写着：“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班，请填写您的英文名字。”奶奶一看新生报名单就愣住了。“我哪有什么英文名字呀？”“没关系，我帮您取。”我对奶奶说。 我想了一下，问奶奶“lavender,怎么样？” “好，好，好。”奶奶没有经过思考就回答着。可当我问她“您叫什么英文名字呀？”她却把刚才的lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。 我不厌其烦地把lavender反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着。“la--ven--der”，可她的发音很不标准。 “奶奶，您的嘴巴再扁一点，行吗？”“?—?—?。”我把奶奶读的不标准的地方，抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的时候，老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练，这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说，经过我的耐心指导，奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘，奶奶拿来纸和笔，认真地记着笔记。 真认真啊！我在心里默默想着，奶奶年纪这么大了，学习起来还这么认真，真值得我学习呀。 奶奶学会了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果类的单词，每学一个单词，奶奶都非常认真。 “奶奶，今天学的单词，我下节课要抽背的哦。”在下课前，我对奶奶提出了要求。“好的，我会认真复习的。”奶奶说。 就这样，一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当老师的快乐，还体会到了生活的乐趣。 四年级英语作文12 今天晚上，我去上英语课外班。上课时，英语CANDY老师教我们了一个英语小寓言，名字叫CityMouseandCountryMouse（城市老鼠和乡下老鼠）。这个寓言特别有意思，一只城市老鼠乘公交车去乡下看望他的老兄——乡下老鼠。他看见了在田野上有好多奶牛、马、池塘、篱笆、鸟。这时，他的表兄张下老鼠说：“你好，表弟，见到你很高兴。” 过了一会儿，城市老鼠不高兴了，说：“我好饿，可这里却没食物，还冷。还不如去城市，我可以让你住我的公寓，那里很暖和。”乡下老鼠说：“好，走吧！” 他们来到城市老鼠的家——一座公寓里。他们看见牛奶和奶酪放在一个大桌子上，正准备吃，却有一只猫要吃掉它们。乡下老鼠不想过惊险的日子，只好回到了乡下。 学完这篇小故事，老师要让我们表演，我很高兴，因为我最喜欢表演了。老师把全班16个同学分成四组，有四个角色：城市老鼠、乡下老鼠、大花猫、旁白。我和TINA、LILY1、DANG一组，我演乡下老鼠，TINA滨城市老鼠、LILY1演大花猫，DANG读旁白。 开始表演了，TINA假装坐着公交车来到乡下，我友好地打招呼，我们来到城市，我很惊讶，开心。我们表演得声情并茂，有时还加上小动作。4个小组表演完后，老师还说我们小组表演得最出色。 这个故事很有意思，同时我们表演得也很棒哦！ 四年级英语作文13 星期五上午第一节课的课间，我在书包里找起了英语书。 可左找右找，已经把书包都翻了个底朝天，还是没有找到英语书的踪影。我想：是不是把英语书忘家了呢？想到这里，我便像热锅上的蚂蚁一样急得团团转了。 好朋友关宇辰似乎看出了我的烦恼，开始给我出谋划策：“你认识四年级的一些人吗？”“不认识。”我十分郁闷，可忽然却又眼珠一转，咦？我不是认识张浩奇吗？走，去找张浩奇去！关宇辰立刻和我直奔四（6）班。可是，到了四（6）班门口，看了一下四（6）班的课程表，没想到四（6）班的第二节课竟然也是英语课！唉！这希望看来是泡汤了呀！ 就在这时，上课铃响了。我们只好快速回到了教室，却看见了有些同学正在发英语《学练优》，这时我才松了一口气：原来这节课不讲课，是要做《学练优》啊！但即使这样，我的心仍然是忐忑不安。 最担心的事情还是发生了！快下课的时候，突然听到英语老师说：“请同学们将英语书翻到53、54页，跟着我读。”这时，我的心又猛地提到了嗓子眼，生怕被老师发现。还好同桌心地善良、眼疾手快，赶紧把他的英语书挪过来让我一起看。 这次英语课没带英语书，可真是让我难为透顶啊！我以后一定要牢记教训，改掉粗心大意的毛病。 四年级英语作文14 上三年级的时候，在第一次英语课上，一位年轻的女老师向我们作了自我介绍，她姓王，英文名叫Candy，是我们的英语老师。 王老师和蔼可亲、温柔大方。她上课时大多面带笑容，只有当我们都答错问题的时候，才会显示出生气的样子，下课后又是笑容满面。我非常喜欢这种乐观的风格，热情的态度，它让我觉得师生之间没有距离感，老师就像大姐姐一样。从第一节课开始，我就喜欢上了Candy老师，也喜欢上了英语。 Candy老师的课讲得生动形象，丰富多彩。为了让我们学好英语，Candy用了很多方法。在学单词的时候，Candy经常利用谐音教我们记单词，比如把“home”理解为“家里有厚厚的母爱”；把“queen”理解为“女王因参与国家大事，很困”；把“hen”理解为“母鸡会下蛋，很厉害，所以读恨”……这些奇奇怪怪的解释经常让我们哄堂大笑，然而，正是在这个过程中，我记住了这些单词。 在教我们读课文的时候，在单词的发音和语句的顺序上，Candy经常故意出错，然后让我们纠正，如果回答正确，就会得到相应的奖励。为了能获奖，我经常主动回答问题，获得了很多小奖励，随着奖励的增多，我朗读和背诵英文的水平也在提高。 在课间休息的时候，为了缓解疲劳，劳逸结合，Candy经常引导我们玩游戏，自己也经常参与其中，和我们一起玩，走廊里经常响起一连串的笑声。 感谢您——Candy老师，您在教英语的同时，给我带来了很多的快乐，在我的心目中，您永远是一个好老师！ 四年级英语作文15 《资治通鉴》里有言：经师易得，人师难求。正所谓“名师出高徒”，只有一位好的老师才能够教出一位好的学生，这也是众人皆知的。但是想找到一位好的老师是多么难。于是，我又想起了我的英语老师-----Ms Yan。 记得她第一次给我们上英语课时，我们特别激动-----马上就要学英语了。“你们愿意学习英语吗？”她一脸笑容地问我们。“愿意！”“你们想学好英语吗？”“想！”这勾起了我们极大的兴趣，从此，我们的英语课开始活跃起来。 后来，英语越来越难，我听着一个个英语单词，可以用四个字来形容----稀里糊涂。成绩一直中上中下的我，在课堂上就是个“隐形人”，现在变得更“隐形”了。但这样一件事改变了我的命运：刚上四年级，我的死对头蒋文就把我的英语书往对台上一丢，再也找不回来了，我只好看同桌的，但更多时间，傲慢的同桌总是把手一遮，我只好一个人读着“望天书”，但Msyan注意到了，向我询问了原因后，给了我一本崭新的英语书。在分组时，她还让我当上了英语小组长。从此，我开始认真学习英语了。功夫不负有心人，期末考试时，我的英语成绩赶上了一大截，我的信心也越来越大了。 暑假里，我不假思索地报了她的补习班。她仍推行她的加分制，并给我们每个人都取了英文名字，并在每周对加分高的小组进行奖励，大大提高了我们的兴趣、积极性，参与性也越来越浓。更绝的是，她让我们看动画片学音标，记得特别牢。 升上五年级，我的英语成绩已经大幅度上升了，这对于英文一窍不通的我是一个转折性的改变。这是奇迹吗？不-------这是我的英语启蒙老师对我的关心与鼓励。 我真诚地对她说一声：“Thank you！”
南宫style
不单单是初中生，小学与高中、大学，无论人生的哪一个阶段，阅读名著的意义的都是一样的：让你看到除了你生活的现实，还有一个文学与艺术与历史的世界，和你息息相关。是你现实的影子，又是认识世界的一把钥匙，一扇窗。1.那个世界你有你，或者必将有你的确，名著都是历史，都是过去的人和事，情与仇与爱，不单单是一两个人的爱，还有更多人的爱，对理想的爱，对权利的爱，对功名的爱……而这些不就是你未来的生活吗？《红楼梦》岂止十二钗，还有那园子里几大家族的纠缠，有爱情，有勾心斗角，有前途功名，你慢慢看，用心读，可以欣赏爱的纯粹，也可以透视一点人性的复杂。《三国演义》你千万不要当成历史来读。它没有把曹操写成奸雄，他还爱才如命，他嫉妒，他又宽容。“周公吐哺，天下归心”他有雄才伟略，他又手段狠辣。你说你是恨他，还是爱他？未来的世界就这样，没有标准答案，没有现成套路，你用心，会读出一个个生动的未来的自己。想成为什么样的人，过什么样的生活，名著里也给了太多的选择。2.那个世界告诉你唯一的真理：才华和能力和勇气，你至少占一样看名著，意义很多，但最忌讳说，能够提升你文学素养，开阔你眼界。不是这话不对，而是没有激发你读书的欲望。如果我说，读名著告诉你怎么成为成功人士，你一定去看，对吧？不是忽悠你，名著里确实讲了这些。《西游记》里，孙悟空若没有一定没事，他能被菩萨从五行山下救出来去西天取经吗？他若没有本事，能够在天宫里为所欲为、快意恩仇吗？要我看呀，西游路上基本上有他一个就够了，可作者为什么安排四个徒弟呢？那主要就是为了热闹，为了故事好看，为了衬托出猴子的与众不同。当然啦，从世俗的角度看，从来英雄都得和人民群众站在一起，否则多么另类呀，中国人是接受不了这个的。当然啦，你可能喜欢《哈利波特》。告诉你吧，非名著，里面的人物也要体现这个原则的，要么有勇气，要么聪明，像赫敏，总得占一样，不然你就只能服从别人。当然啦，光聪明还不够，现实中，只有聪明，没有智慧是不行的，像杨修这样，比你老板都厉害，自然没你好果子吃。看人家刘备，假装筷子掉了，逃过一劫。所以嘛，名著不单单讲大道理，还是行为学，成功学，告诉你怎么作文事小，还告诉你，如何做人，如何在众人中脱颖而出还不遭人嫉妒。怎么样，有兴趣试试了吗？
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