英语培训机构开学准备工作

发音要纯正过关，否则是误人子弟。要真正热爱教育，热爱孩子，并具有一定的教育理念。单打独斗不行，至少要有一两个志同道合的人一道去做。英语的教学内容要和学校保持一致，但是教学风格和方法要有独到之处，否则学生觉得和学校没有二致，自然不愿意再来。耐心帮助学生过单词关，语法关，阅读关。之后针对中考题型一一耐心教授。

要应聘讲师的话就要给人足够的专业印象。简历上将自己的英语水平醒目标出；托福雅思分数、专八分数等；有相关授课经验也醒目标出；面试的时候重点讲一讲自己的授课经历、专业技巧、最好能试讲。还有表现的阳光一点，有亲和力一点，能掌控全局一点。

寒假初中英语补习班是所有父母都会给孩子报名的,现在一般的孩子这们课程的分数都是比较低的,这是因为很多的孩子在学习英语的时候不感兴趣,在上英语课的时候可能会出现走神等一些情况,所以导致学习成绩出现下滑等,这个时候一般的家长都会给孩子选择寒假英语补习班,我们来看一下它们的教学方向!培训机构讲课1、上寒假初中英语补习班之前要有检测,由外教的老师进行检查,可以从专业的角度分析出学生阴郁的问题以及改善的方式,这样可以进行针对性的改善,可以在这一段时间之内英语分数有一定的提升.2、教学方式,上课的书籍系统化,并且需要按学生的学习内容进行讲课,在上课的时候需要改善学生的表达、学习等方式,外教老师引导改善问题的不足等等,这样可以使后边的学习更加的容易简单,可以完全跟得上. 3、固定老师是固定不变的,一般是指在这个教学的阶段当中是由同一个老师来授课,不会出现变化,指导教学时间到或者进行到下一阶段,如果出现频繁的更换老师的情况,可能会对学生的学习会有一定的影响,这样可能会导致补习班没有作用,还可能会导致分数下降,所以这一点是非常重要的.4、检查需要定期的检查学生的学习情况并且查看学生是否有所进步,查看学生的作业或者学习方式是否有所改善,是否学到了知识,是否有了英语学习的动力等等,这些对于学生来说都是非常重要的,也是检测培训机构是否正规的一种方式.5、复习在一段的学习之后,需要让外教老师进行复习之后进行检查,这样才可以使学到的知识牢牢记住,不会出现忘记的情况,并且在上课的时候需要及时的记笔记,以便于以后的复习.英语培训机构以上就是寒假初中英语补习班的教学方式,一般的培训机构都是这样进行的,在进行以上的学习之后学生的英语分数会有一定的提升,在开学之后可以将这们课程完全的'拿下',不会在出现低分的情况.

园长开学前要做哪些工作 园长开学前要做哪些工作，随着秋风的吹来，很多学校又要开始着手于准备开学前的工作了，我们都知道学生开学前要做什么工作，那么大家知道园长开学前要做哪些工作吗？来跟我一起看看吧。 园长开学前要做哪些工作1 一、了解新生的情况 新生入园从来是幼儿园的一件大事，园长要对新生情况有整体的把握，才能为新小班老师提供更好的帮助。 ·备整体：根据暑期家访记录表，对新生的发展状况有宏观上的把控，可以及时指导幼师针对课程做出调整。 ·备住址：有校车的幼儿园园长，可以根据新生家庭分布情况适当增减校车站点。 ·备家庭：对孩子的家庭构成成员有了解，是否属于二孩家庭，哪个班级有离异家庭的孩子、哪个班级祖辈带娃较多。 ·备特殊：有身体或其他方面需要特别照顾的孩子，根据情况予以关注。 二、总结中、大班孩子的发展情况 翻阅上学期中、大的幼儿成长档案和发展测评表，了解各班幼儿发展整体情况。 针对发展目标完成度为个别需要完善和改进的班级做标注，准备开学前与其班主任沟通，针对具体班级幼儿的发展情况作出调整。 有条件的园长也可以为毕业生素质调查做准备，与调查小学沟通接洽，掌握毕业生素质发展情况，了解幼儿园的优势和不足。 三、掌握幼师个人发展目标达成度 找出上学期幼师个人发展目标及期末总结，掌握每个老师的发展情况。 对于需要特别提醒和帮扶的老师做出标注和记录，在下学期的培训和结对活动中优先考虑他们的发展。 园长也可以为老师准备一份开学小礼物，为他们的新学期鼓鼓劲。 开学礼物清单 1、小卡片。送给上学期工作表现良好的老师，写上鼓励的温馨话语，支持他们再接再厉。 2、口香糖。送给工作情绪不高的老师，提醒他们坚持就会有收获。 3、橡皮擦。送给上学期工作出现失误的老师，告诉他们：每个人都会犯错，没关系，相信他会做得更好。 4、巧克力。鼓励之前工作不尽如人意的老师，表示自己对他们的支持，愿意帮助他们共同成长。5、救生圈型糖果。送给你认为需要它的老师，并表示：如果他需要帮助，随时可以来找你谈一谈。 四、制定新学期发展目标和规划大纲 园长在召开会议之前要对新学期教育教学活动的展开有一个整体规划，初步拟定发展目标，并层层落实。指导各班老师组织活动时，让每一次的主题活动都充满童趣及教育意义。 园长开学前要做哪些工作2 一、工作方向的确定 1、应根据课程设置要求，结合本园实际来确定新学期的工作方向。 2、工作目标指向应明确具体，有所发展、有所创新，忌空泛。 3、计划的制定应体现对某个必须解决的问题的改进力度，有措施，有奖罚。 4、计划的方向目标体现未来远景的确立，计划的内容体现向目标的递进。 5、目标体现对课程特色推进的重视，并有具体子目标，在具体实施中给欲落实。 二、环境创设寻找“不一样”的感觉。 1、从校园特色和区域特色入手，环境创设应体现多手段、高品味、风格异，有创意。 2、利用大背景、小栏目、小标志、活动区角等营造氛围。 3、要求对各活动区角进行环境、材料的丰富。尤其是语言活动区角的环境、活动材料应给予重点丰富，体现营造情境式学习氛围，摒弃小学化倾向。利用这一显性特色展示课程的优势。 4、环境创设制作水平体现的是教师的内功，应利用新学期的环境创设开展环境创设评比活动，推动教师环境创设能力的提升。 5、营造文化品质气息，体现人文的亲和、装饰的美感，双语的气氛，利用“书香世界”、“悄悄话”、“休闲角”等画龙点睛，体现园本特有的立意。 三、重视特色优质教师的`培训 1、对优质教师的招聘、培养、使用应根据校园发展需要来制定计划，在个人特色、专长上有所侧重。新学期教师的准备很重要，应利用对优质教师的选定培养，对本校园薄弱的某领域、某方面的教学工作起到优势作用，在家长和社会中引起品牌效益。 2、在课程实施与推动中对教师进行岗位上的培训，与教研活动结合起来，与考核活动挂钩，强化培训质量。 3、各级培训，包括新教师上岗培训、全员英语培训（英语特色园）、礼仪规范培训都应体现特色优质。 四、新生的准备工作 1、班级开学工作准备计划应详细而具体，如幼儿名单、幼儿座位安排、生活用品准备、家庭情况调查、幼儿个案调查，班级护理计划制定等。 2、班级环境准备应细致到位，考虑到本班幼儿的年龄特点，考虑到每位幼儿的需要，尤其是幼儿生活活动的安全要充分保障，排除可能的隐患。 3、班级教学环境的准备应体现本班特色。 4、新小班开学初的各项准备工作应具体详实，分工明确，园领导应参与准备工作和家长工作的沟通。 五、让家长感到耳目一新 1、家长会体现小创意。如小班可以考虑请家长品尝厨房制作的糕点，拉近距离，争取信任。还可以制作“爱心小信卡”给家长，将入园初家园配合工作传达给家长，温馨亲切。 2、幼儿园环境、班级环境让家长感到新鲜美好，感到老师的创意用心，留下深刻的印象。 3、第一天与家长、孩子见面让大家有一个小惊喜，老师们可以充分发挥创意。 4、利用其他资源向家长传递信息，如在大厅展示暑期班幼儿作品展、上学期毕业典礼图片展、园本课程说明介绍、教材教具展示、毕业生家长感言展等。 5、建立员工礼仪行为规范，新学期以新形象展示教职员工的精神风貌。