如皋王燕英语培训班

从用人单位来讲，有那么几点是主要原因：1.应届毕业生刚到岗位上真的是几乎什么都不懂的，需要磨练和磨合；2.大学生毕业3年之内普遍喜欢跳槽，企业的培养经常付之东流；3.不善于团队配合，个性比较强；应届毕业生需要磨合的根本原因是高校课程安排不合理。高校只是一相情愿的教授理论，有的课程甚至莫名其妙，这样导致应届生的所学完全与实际脱轨。从学生角度讲：1.刚毕业时候的确眼高手低，不能正确衡量自己的实际价值和收入的比值；2.从心理的根本上觉得换工作没所谓，间接造成不稳定状态；3.受挫折以后容易把事情严重化，是心理素质不成熟的表现；其实工作不难找，真正难找的是适合自己的工作。现在回头看看，能够清晰的发现，刚走出学校的朋友们所缺的不仅仅是工作方面的经验，更重要的是对待事情的态度和做事方法，很多经验其实很难直接吸收，有些弯路是一定要自己走一走才能体会到某些事的。

现在的年轻人基本上都没有存钱的意识 。有很多都是职场里的月光族 ，每个月的工资全花衣食住行 ，吃喝玩乐上面去了 。一到了需要用钱的时候 ，就只能到处借 ，要不然就是借支付宝 ，借信用卡 。这种无节制消费的生活让日子过得紧巴巴的 。不管是男人还是女人 ，一旦到了30岁 ， 就不应该任性消费了 。其实 ，不管是80后还是90年 ，只要是有经济收入的人都应该学会理财。30岁不再是如花的年龄 ，是应该走向成熟的年龄。如果没有存款 ，那么在人生的道路上 ，处处都是障碍 。王燕是一个喜欢打扮 ，一到周末就去逛街到处吃喝玩乐的人 。她常常对身边的朋友说 ，做人要懂得及时行乐 ，要给自己最好的享受 。直到有一天 ， 家里给她打来电话 ，说妈妈脑出血了 ，现在已经在医院急救了 。就是住院费不够 ，希望王燕能寄五千块回去应应急 。一时之间 ，王燕开始犯愁了 。因为平时每个月的工资都花得所剩无几 ，这下哪来的钱寄回去给妈妈治病。无奈之下 ，王燕只好向朋友们借钱 ，才凑够了五千块钱寄回家 。也正因为这件事 ，她深深意识到钱的重要性 。从此以后 ，每到周末放假王燕再也不去逛街购物了 。她开始在家学做饭 ，减少花销。她还列一个清单 ，规划用钱 。每个月发工资 ，都会抽一半的钱来还给朋友 ，然后 ，剩下的的钱用来支付自己的房租和日常开销 。自从王燕学会规划用钱以后，她不再是一个月光族了 。不但还清了借朋友的钱 ，同时每个月还存下了不少的钱。其实，有节制地控制花销 ，又能存钱 ，是生活中的一种乐趣。那么 ，作为一个30岁还一无所有的人 ，应该怎么走出这个迷茫呢？第一 ，努力工作 ，计划用钱 ，并学会记账。工作是经济收入的来源 ，必须有份稳定的工作 ，才能更好的存钱 。每个月发的工资 ，可以分为四部分 ，一份存定期 ，一份交房租 ，一份用于生活日常开销 ，一份是备用金 。准备一个小本子 ，每天晚上都当天的花销记下来 ，月底进行了一统计 。这样就知道自己的钱大部分花在哪里了 ，也能从中知道哪些开支是必须消费 ，哪些开支可以节制消费。第二 ，要学会提升自己的个人能力 。学习是一种进步 。在业余时间里 ，可以看书 ，写作 ，或者参加一些培训班 ，做自己感兴趣的事 ， 尽可能地让自己的生活充实又有意义。第三，要学会规划自己的人生。人生是需要规划的。30岁只是人生的一个转折点 ，要好好规划自己的未来 。要给自己制定一个长远的目标 ，为将来做打算 。第四 ，要有所追求 ，积极地面对生活 。很多人之所以会感觉迷茫 ，通常是不知道自己以后的路怎么走 ，不明白自己想要的是什么 ，才会消极地虚度光阴 。如果你确定了自己的追求 ，并持之以恒地朝着这个方向去努力 ，相信以后一定会有所收获的 。第五 ，改变自己的不良生活习惯和缺点。其实很多人都有不同的缺点 ，例如 ，喜欢玩游戏 ，喜欢赌博 ，喜欢熬夜 ，又或者脾气差 ，有惰性 。总之 ，要把这不良的生活习惯和缺点适当地改正过来 。只有更好的地努力做自己 ，让自己走的更远 。而存钱是关键的第一步 ，相比之下 ，有存款 ，做人才会更有底气 。每个人都要学会有困境中生存 ，在逆境中成长。不管任何时候 ，都要学会思考人生 。把自己的目光放长远一点 ，路才会走得更远 。努力把自己变成一个优秀的人 ，才能让他人看到你的优点 。努力把生活过得更好 ，才能让他人看得起你 。#心晴计划了 #心晴计划#

my name is mary.i am a girl.i am fourteen years old.i like to read and sing.i also like to drink milk.i want to be your friend.what about you?我的名字叫马瑞。我是一个女孩。我14岁了。我喜欢读书和唱歌。我还喜欢喝牛奶。我想成为你的朋友，你呢？

何炅,汪涵,李湘,谢娜,杨澜,维加,马可,乐乐,李好,彭宇,舒高，李锐，张丹丹………………太难数了

社团策划书模板 （一） 　　一、拓展主题 　　“沟通联系你我、亲情感动社团” 　　二、培训价值及目的 　　培训核心价值：探索、学习、品质、超越、整合、双赢。 　　培训核心目的：通过体验式培训，强调“先行后知”，进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。 　　培训最终目的：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心，；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。 　　培训价值、目的说明：1、通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。 　　2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。 　　3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。 　　三、培训方式 　　综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育。 　　四、培训时间**年5月12日下午 　　培训地址操场 　　培训对象春蕾行动动员街舞社各班级特殊人员 　　培训人数100人 　　五、培训人员分配 　　总指挥：彭青松 　　副指挥：刘奇王梦婷陈柳 　　总策划：何淑凤 　　副策划：李思琪刘知慧欧阳薇单平。 　　培训随队裁判、监督组、工作人员：组织部全体成员。 　　后勤服务人员：办公室，文体部全体成员。 　　六、拓展培训活动流程以及活动设计 　　1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。 　　2、社团部策划本次活动。 　　3、社团部成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测，选择定点培训项目场地。 　　4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录。 　　5、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名情况。 　　6、春蕾动员社街舞社对参加拓展培训的报名人员进行分组，组建旗舰队，负责演示活动内容。 　　7、办公室负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品。 　　8、街舞社节目演出。 　　 社团策划书模板 （二） 　　一、指导思想 　　通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。 　　二、活动目的 　　1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。 　　2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路 　　3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。 　　三、活动原则 　　1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 　　2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。 　　四、组织及分工 　　社团组织：教师团队、学生团队 　　教师团队：（人员暂定） 　　组长（徐益言） 　　策划组（张继红、葛静） 　　组织执行组（童玉霞、崔慧宇、王燕） 　　宣传组（高宁宁、孙婷婷） 　　辅导组（各英语老师） 　　学生团队：联络宣传组（初高中副社长各一名，各班英语课代表） 　　部门职责分配: 　　1、组长：全面协调社团各项工作，统筹布置各组的相关工作，对社团活动实施安排；拟写社团学期工作计划和总结。 　　2、策划部：负责社团内各项活动的`组织策划个工作，包括活动策划方案的撰写、开展什么样的活动以及如何开展；把策划方案交给实施执行组筹划准备并对活动结果进行总结，评判是否达到预期目的。 　　3、组织执行组：执行社团的每项大中小型活动，筹划准备活动方案的各细节安排；安排活动需要的评委，道具及相关物品。 　　4、宣传部：负责社团的宣传工作。指导学生联络宣传组进行班内、校内海报、展板宣传；挑选活动主持人及活动场地布置；负责活动摄像、拍照、撰写通讯稿件等并及时上交学校。( ) 　　5、辅导组：负责提前向本班学生宣传社团活动内容；指导本班学生积极参加各项社团活动；在充分准备的基础上初选参加社团活动的成员。 　　6、联络宣传组：协助老师团队工作，具体落实参加社团活动成员的联络与宣传；协助本班英语老师对参加活动的各项准备工作。 　　五、活动组织安排 　　（1）、社团活动项目： 　　1、影视英语欣赏与配音。 　　2、英语单词记忆大赛。 　　3、英语演讲。 　　4、唱英语歌曲学英语。 　　5、英语课本剧、小品话剧演出。 　　6、英美国家的文化差异。 　　7、外教或留学生讲座等等。 　　（2）、社团活动阶段安排： 　　社团活动计划：教研组召开英语组成员会议，确定活动的时间、主题、目的、形式； 　　社团活动宣传指导：教师宣传活动内容，指导学生积极准备； 　　社团活动筹备阶段：社团各部门做准备 　　社团活动举办阶段： 　　 社团策划书模板 （三） 　　一、活动主题 　　写明活动的主题。如：放飞青春梦想，激扬社团文化 　　二、活动目标 　　本次活动要达到的效果，如激励师生，凝聚社团，与-------携手共创更加美好的未来！ 　　同时，开拓院校社团部工作思路，将丰富多彩的社团文化扩展到各兄弟院校，强强联合，携手打造高校社团文化精品，更重要的是加速了校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，增强校际社团与企业的沟通，开创社团校际、校企合一、活动主题 　　写明活动的主题。如：放飞青春梦想，激扬社团文化 　　二、活动目标 　　本次活动要达到的效果，如激励师生，凝聚社团，与-------携手共创更加美好的未来！ 　　同时，开拓院校社团部工作思路，将丰富多彩的社团文化扩展到各兄弟院校，强强联合，携手打造高校社团文化精品，更重要的是加速了校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，增强校际社团与企业的沟通，开创社团校际、校企合作的新时代！ 　　三、活动名称 　　写明活动名称 　　四、活动主办 　　写明如中国高校社团网 　　五、活动承办 　　中国高校社团网金天学社 　　六、活动协办 　　************ 　　七、活动时间 　　200X年XX月XX日晚XX：XX 　　八、活动地点 　　XXXXXXXXXX活动广场 　　九、活动规模及参与人： 　　场地人数 　　1、到场嘉宾:XXXXXXX领导（党委、团委负责人） 　　2、表演单位:XXXX优秀社团；企业才艺员工；兄弟院校优秀社团 　　3、晚会观众:XXXXX学院全体社团成员、各院系学生、兄弟院校嘉宾 　　十、活动基本流程 　　1、XX月XX日至XX日前期宣传期 　　（1）XX月XX日前，以XXXXXX团委的名义向兄弟校社团联合会发送邀请函，借助各校团委及社团联合会优势展开宣传。 　　（2）向XX卫视、XXX电视台、《武XXX报》等大众媒体发送邀请函，力求达到最佳的宣传效果。 　　（3）主体宣传部分为XXXXXXXXXXX院校个校区，我们将在各校区同步展开宣传，具体包括： 　　a、放置宣传板（各校区放置两块，共八块） 　　b、粘贴宣传海报（彩纸海报） 　　c、悬挂宣传条幅（四校区各一条） 　　d、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传 　　2、XXX月XX日至XXX日活动准备期 　　（1）活动准备 　　a、-------------开设签名会前期准备（笔、纸、书桌、礼仪小姐） 　　b、主持人的确定，台词、服装 　　c、各校明星社团的精品节目排练 　　d、合作单位的精彩文艺节目 　　e、知名校园歌手到场演出 　　f、压轴节目:大型合唱节目的编排 　　（2）场地准备 　　a、晚会背景的布置 　　b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、节目单制作 　　c、观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定 　　d、音响、地灯、盆景的搬运和摆放 　　e、报幕及后勤准备 　　3、XXX月XXX日晚会现场（内容安排）： 　　（1）XX：XX至于XX：XX准备舞台背景及嘉宾席布置 　　(2)XX：XX至XX：XX晚会节目彩排 　　（3）XX：XX至XX：XX灵活安排个别节目彩排 　　（4）XX：XX至XX：XX参演社团就餐（工作餐） 　　(5)XX：XX至XX：XX开展以“------------”为主题的签名活动；赠送----金秋活动宣传资料（或优惠券）;赠送部分抽奖券 　　(3)XX：XX至XX：XX相关领导入场并签名；所有观众及嘉宾全部入场；各校园媒体通讯员入场； 　　(4)XX：XX至XX：XX晚会正式开始，节目程序： 　　a、介绍来宾 　　b、学校领导致欢迎辞 　　c、---------的领导致开幕辞 　　d、---------精彩文艺节目 　　e、兄弟院校明星社团精品节目（详情见报幕单） 　　f、知名校园歌手精彩歌曲 　　g、社团文艺节目 　　h、现场抽奖（从抽奖券中抽取幸运学生，赠送精美礼品） 　　i、大型合唱节目 　　j、晚会闭幕 　　k、派赠活动 　　4、XX月XX日活动结束 　　各高校社团联合会与武汉商业服务学院社团部建立深入合作关系，携手共创美好未来！ 　　十一、经费预算 　　略 　　十二、晚会小结 　　1、XXXXXXX社团部 　　2、学生、社团反馈 　　3、新闻媒体的报道 　　4、总结晚会经验

Hello,everybody.大家好My name's( ).我的名字叫（ ）I'm in Class( )Grade seven of( )school.我在（ ）学校7年级（）班级I'm tall(short)..我很高（矮）I like( )very much.我非常喜欢( ) My hobby is( )我的兴趣是（ ）然后写一下原因.My favourite subject is（ ）我最喜欢的科目是 然后写一下原因.and I think 发表一些自己对自己爱好的感想My dream is.( )我的理想是（ ）I hope that every of you will love me。希望大家能喜欢我。

Hello,everybody.大家好My name's( ).我的名字叫（ ）I'm in Class( )Grade seven of( )school.我在（ ）学校7年级（）班级I'm tall(short)..我很高（矮） I like( )very much.我非常喜欢( ) My hobby is( )我的兴趣是（ ） 然后写一下原因.My favourite subject is（ ）我最喜欢的科目是 然后写一下原因.and I think 发表一些自己对自己爱好的感想My dream is.( )我的理想是（ ）I hope that every of you will love me。希望大家能喜欢我。差不多就这样吧