吃货肥仔喵
英语口语不在升学考试所考察的范围内,于是许多家长都犹豫是让孩子进行专门的口语培训,还是集中精力提高学校里的英语成绩。小编认为儿童英语口语培训的好处还是很多的,有条件的话,建议家长让孩子学一学。 英语口语是整个英语学习当中的一部分,学口语并不耽误学校中的课程学习,反而对其还有着巨大的辅助作用。我们都知道看书的记忆作用不如读背,而口语则更进一步,在口语对话的过程中可以将记忆中的单词、词组和句子内化成自己的表达,从而真正变成自己所掌握的知识。而且学口语还可以培养英语语感,帮助孩子更好地学习语法。很多很多孩子在小学时期学英语还得心应手,等接触到了难度稍大一些的语法知识后就产生了障碍,这是由于孩子没有培养足够的语感。而从小学口语的孩子就很少遇到这样的问题。 更重要的一点是,学口语的同时能够让儿童扩展自己的视野,不再局限与学校或自己生活的城市,而是放眼世界。在培训口语的时候,孩子一开始能接触到一些英语国家的童话故事、歌谣等,随后逐渐了解到西方的习俗、传统等文化,这些内容不仅仅是孩子们学到的知识,而且也能丰富孩子的内心世界。 另外,儿童在学习英语口语的过程中,好的培训班会有意识地培养孩子的英语思维,而不只是让孩子学会说英语。这样的做法有什么好处呢?它可以让孩子把在对话中听到的英文翻译成中文进行思考,再将中文翻译成英文这个漫长的过程省去,直接通过英文思考,这样的话,孩子在学习科学、艺术、文化等知识的时候也能运用这样的方法,将对英语语言技能的学习转化为对英语思维能力的学习,培养出孩子跨学科学习的能力。 总而言之,孩子如果有足够的课余时间,那么进行英语口语培训是有益无害的。家长可以让孩子去像培训机构这样的在线口语机构学习,这家机构的学习模式是一对二外教教学,儿童既可以跟欧美外教学习到最正宗的口语,开阔视野,培养英语思维能力,还可以结交到更多的朋友,一起学习、玩耍,共同进步。
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如果选择培训班进行学习,不知怎么选的话,百 度<涵爸笔记>,能够帮助你更好的解决问题。一、口语学习的好处有哪些呢? 1)锻炼口才,让你口齿灵活。很多人为没有好的口才而烦恼,经常话到嘴边不知道怎么表达了。这说明什么呢,这说明你的嘴说话说得少。当然,并不是要求你整天像话唠一样说个不停。其实我们每天都在张嘴说话,聊起家长里短都是滔滔不绝,口若悬河。可是到了真正该你发言展示的时候,你却变得哑口无言了。这说明你没有用心去说,也没有用心去挺别人说,只是把聊天当做一种娱乐消遣。而如果你练习了口语并能够在适当的场合秀一下,那么大家就觉得你真酷。渐渐地有了纯正的发声和地道的表达之后,你就会成为你们圈子里的star,愿意倾听你说。这时你就拥有了非常棒的外语口才,说起话来口吐莲花,流畅自如。 2)增加自信,脱口而出,炫出你的个性魅力 如上所说,当你的口语达到炉火纯青,不吐不快的时候,你就可以脱口而出,再没有什么交流障碍了。这时候你还会害怕和陌生人说话吗?在任何人面前,你都能展示出你绝对的自信。自信的人魅力是不可阻挡的。 3)克服整个英语学习的困难。英语对于很多人来说是挺头疼的一个问题。要背单词听听力,还要练口语,还要学语法做阅读。说起来真的是麻烦透了。大部分人都是痛苦的学习过来的。那就没有一个不那么痛苦的方法吗?有的,个人认为通过口语打通这些关节是很好很有效的方法。大学时接触疯狂英语,他们的一个发音方法叫五腔并用,即口腔、鼻腔、喉咙、胸腔、腹腔。如果五腔都能用到的话,那么你的发音将是多么饱满。而通过这种多渠道刺激大脑练口语的话,你要背的单词,句子不是牢固了四倍吗?你如果记得快了,读的也快,说起来也会越来越快,会说了脑袋里就有东西了,下笔写起来自然也是水到渠成。你说的越快绝接近真的的英美发音,那么你能听懂的也就越多。你的发音越来越标准之后,你就和听力的发音同频了,就好像你听中国话一样,不用细听,不经意都能听见明白。 下面说说具体练习口语的方法 1)下定一定练好口语的决心。这其实不算方法,但比方法更加重要。自己一个人时静下心来问问自己,是不是真的要学好英语,是不是一定要练习好口语。如果只是随便想想,那么也就随便尝试一下,不会有大的进步的。下定决心学好的时候,方向就有了,动力也有了,方法和行动也有了。对于做任何事,其实都是这样的道理。 2)模仿学习疯狂英语的发音练习方法。本人只参加过一次为期三天的发音训练,但收获却是极大的。(我并不是在做广告哦,我是在建议你试试这种方法)。那种发音是夸张的,忘我的,达到极致的。这样忘我地夸张地发音,可以使你的口腔肌肉发达而浑厚,地道纯正。 3)多与同学朋友进行口语交流。不必非得遇到老外也张口练口语,到那时你就shy了。也不必非要到了口语角再说口语。不要觉得可笑,那些在常人看来傻的行为恰恰是成功者的常态。你只要自己乐在其中,最后得到收获的是你自己,而嘲笑你的人,除了笑过以外,什么都没有。另外,自己一个人是也别忘了联系口语,这个叫做自我情景转化。自己和自己对话,很有意思,还能培养你换位思考能力。 4)贴近生活,进行生活化的口语练习。口语其实就是生活化的 语言。多关注生活,常常将生活中的事物现象带到口语练习和交流环境中去,是个一举两得的方法。比如热点新闻的看法,比如个人饮食喜好,比如自然变化等。在吃芹菜时,想一想芹菜怎么说,不会就查查,查字典时相关的茄子豆角可能都查到了。这样不但记了单词,也为你的口语增加了语汇。
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学好英语口语的用处:1.提高自己的素质。2.可以教小孩子学习英语口语。3.可以交到更多朋友。4.可以获得更多的机遇。5.可以更好地欣赏英语电影。6.日常生活中偶遇老外时,可以与他们进行寒暄。7.出国旅行、学习或者工作时,不用请翻译。8.便于学习外国的文化,并进行跨文化交流。9.帮助我们提升自信,增加个人魅力10.为外企工作打下基础11.空闲时做家教挣钱12.也可以去做口语培训讲师
一只自由鱼儿
好处非常多,特别是对生活上的帮助。1.如果你出国旅游,迷路了或者找不到地方就可以问路人,不需要翻译软件。2.丰富了你的知识。3.当你借出到外国人的时候不会因为听不懂或者不会讲而尴尬。4.锻炼口才,让你口齿灵活。5.增加自信,脱口而出的一口流利的英文,会让你的魅力大增。6.在深度学习英语课程中可以更容易客服困难。7.方便学习外国的文化并且和外国友人进行文化交流讨论。8.可以不需要字幕就能完整的看完一部英文电影,可以更好地体会和欣赏原英文台词。9.对想要去外国企业工作打下基础。10.有家庭之后可以让自己的小孩从小接触并熟悉英文。11.可以获得更多机遇。12.提高自己的文化素养。13.上外国网站的时候就不会看不懂了。14.可以把它当成职业。15.唱英文歌的时候可以快速的掌握歌词16.能够区分进口商品的种类。17.拉近了与世界的距离。18.可以锻炼你的思维能力、记忆力和反应能力。19.汉语说不明白的时候可以用英语补充,语言是用来交流的。20.可以比较轻松的阅读英语文章。
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学好口语,好处多多呢如果你出国旅游,迷路了或者找不到地方就可以问路人,不需要翻译软件。2.丰富了你的知识。3.当你接触到外国人的时候,不会因为听不懂或者不会讲而尴尬。4.锻炼口才,让你口齿灵活。5.增加自信,脱口而出的一口流利的英文,会让你的魅力大增。6.在深度学习英语课程中可以更容易客服困难。7.方便学习外国的文化并且和外国友人进行文化交流讨论。8.可以不需要字幕就能完整的看完一部英文电影,可以更好地体会和欣赏原英文台词。9.对想要去外国企业工作打下坚实的基础。10.有家庭之后可以让自己的小孩从小接触并熟悉英文。11.可以获得更多的机遇。12.提高自己的文化素养。13.上外国网站的时候就不会看不懂了。14.可以把它当成职业。15.唱英文歌的时候可以快速的掌握歌词。16.能够区分进口商品的种类。17.拉近了与世界的距离。18.可以锻炼你的思维能力、记忆力和反应能力。19.汉语说不明白的时候可以用英语补充,语言是用来交流的。20.可以比较轻松的阅读英语文章。
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第一阶段:准备阶段,主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度,培养英语语感。同时,通过各种方式,如阅读。做练习题,听英语磁带,看英语录像和电影等,来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力,准备会话前,要对常用的词(组)、短语等熟练掌握,“熟练”是与人会话的前提,只有熟练,在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。 第二阶段:实践阶段,主要进行大量的会话练习,与他人对话、讨论,基础好的可练习口译,自己讲英语故事等等。 (一)模仿 模仿是学习外语主要方法之一,模仿的原则:一要大声模仿。这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时,速度要慢些,以便把音发到位,侍把音发准了以后,再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来,脱口而出。 大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来,改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式(汉语发音的运动模式),使嘴与大脑逐渐协调起来,建立起新的口腔肌肉的运动模式(英语发音的运动模式)。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓,一旦需要大声说话时,就可能发不准音,出现错误。 二要随时都准备纠正自己说不好的单词。短语等。有了这种意识,在模仿时就不会觉得单调。枯燥,才能主动。有意识,有目的地去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要用心揣摩、体会。 三要坚持长期模仿。一般来说,纯正。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的,对于有英国英语基础的人学说美国英语是如此,对于习惯于说汉语的人学说英语更是如此。过度需要一段时间,时间的长短取于自学者的专心程度。练习模仿是件苦差事,常常练得口干舌燥,此时一定要坚持,喝口水继续练。练模仿和烧水是一个道理、今天烧把火,水刚热,就把火撤了,明天又是如此,水永远也烧不开。 模仿的标准:模仿要达到什么程度才算模仿好了呢?简单他说就是要“像”,如果能够达到“是”就更好了,但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音,语调等都很接近所模仿的语言,“是”就是不仅在语音。语调等方面都很接近所模仿的声音,而且非常逼真。连嗓音也基本一样,简直可以以假乱真。我们不要求也不可能达到这种程度。 模仿的具体方法,第一步,模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼,口形要正确,口腔肌肉要充分调动起来,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发难了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松他说出来(脱口而出),对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍,然后再反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。第二步,模仿词组的读法。有了第一步的基础,这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读。失去爆破、不完全爆破,同化等语音技巧。第四步,段落及篇章模仿,重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿,“他”说你模仿,同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调起来。 模仿练习时要注意一个问题,就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格,一般性格内向的人,讲话时易小声小气,这对学习英语语音语调很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,总以为自己英语水平太差,不敢开口,尤其是当与口语水平比自己高的人对话时,更易出现这种情况。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。 (二)复述 学英语离不开记忆,记忆不是死记硬背,要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语,记忆单词。句子的形式。 复述有两种常见的方法。一是阅读后复述,一是听磁带后复述。我认为后种方法更好些,这种方法既练听力,又练口语表达能力。同时,可以提高注意力的集中程度,提高听的效果,而且还可以提高记忆力,克服听完就忘的毛病。 具体方法:要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来,一遍复述不下来,可多听几遍,越练重听的遗数就越少。在刚开始练习时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐打起来后,就会慢慢放开,由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性,如改变句子结构,删去一些不大有用或过难的东西,长段可以缩短,甚至仅复述大意或作内容叙要。 复述表面看慢,实际上对英语综合能力的培养很有帮助。如果时间较充足,可以在口头复述的基础上,再用笔头复述一下,这样做可以加深掌握语言的精确程度,提高书面表达能力。
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