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王子麻麻
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吃货阿呀

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初中英语作文有一些简单的从句 就会显得文章上了一个层次好好用这些短语,你的作文分不会低 但是有些不是中学大纲里的 可以选择性的使用1. at the thought of一想到… 2. as a whole (=in general) 就整体而论 3. at will 随心所欲 4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有 5. access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解 6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. Without accident(=safely) 安全地, 7. of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地 8. in accord with 与…一致 . out of one’s accord with 同…。不一致 9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地 10. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据 11. on one’s own account 1) 为了某人的缘故, 为了某人自己的利益 2) (=at one’s own risk) 自行负责 3) (=by oneself)依靠自己 12. take…into account(=consider)把..。考虑进去 13. give sb. an account of 说明, 解释 (理由) 14. account for (=give an explanation or reason for) 解释, 说明。 15. on account of (=because of) 由于,因为。 16. on no account(=in no case, for no reason)绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装) 17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控,控告 18. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于。 19. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉 20. act on 奉行,按照…行动; act as 扮演; act for 代理 21. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于 22. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编, 改写(以适应新的需要) 23. in addition (=besides) 此外, 又, 加之 24. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外 25. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持, 遵循 26. adjacent(=next to, close to) 毗邻的, 临近的 27. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应; 28. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能,留有…的余地。 29. in advance (before in time) 预告, 事先 30. to advantage 有利的,使优点更加突出地 31. have an advantage over 胜过 have the advantage of 由于…处于有利条件 have the advantage of sb。知道某人所不知道的事 32. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用 33. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意 34. in agreement (with) 同意, 一致 35. ahead of 在…之前, 超过…;……………. ahead of time 提前 36. in the air 1)不肯定, 不具体. 2)在谣传中 37. above all (=especially, most important of all) 尤其是, 最重要的 38. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共, 总计 39. after all 毕竟,到底; (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大体上说; be all in 累极了; all but 几乎 40. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到, 估计到 41. amount to (=to be equal to) 总计, 等于。 42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责。 43. answer to (=conform to) 适合,符合。 44. be anxious about 为…焦急不安; 或anxious for 45. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 46. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁. appeal to sb. 对某人有吸引力 47. apply to sb. for sth. 为…向…申请; apply for申请; apply to 适用。 48. apply to 与…有关;适用 49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成, approve vt. 批准 50. arise from(=be caused by) 由…引起。 51. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做… 52. arrive on 到达; arrive at 到达某地(小地方);得出,作出; arrive in 到达某地(大地方); 53. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…为羞耻 54. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保证, 使…确信。 55. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚, 系 ,结 56. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 试图做… 57. attend to (=give one’s attention, care and thought)注意,照顾;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候,照料 58. attitude to/ toward …对…的态度。看法 59. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把.。归因于.., 认为.。是.。的结果 60. on the average (=on average, on an average) 平均 61. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意识到,知道。 62. at the back of (=behind) 在…后面 63. in the back of 在…后部(里面); on the back of 在…后部(外面); be on one’s back(=be ill in bed) 卧病不起。 64. at one’s back(=supporting or favoring sb.) 支持,维护; have sb. at one’s back 有…支持, 有…作后台 65. turn one’s back on sb. (=turn away from sb. in an impolite way) 不理睬(某人),背弃,抛弃 66. behind one’s back 背着某人(说坏话) 67. be based on / upon 基于 68. on the basis of 根据…, 在…基础上 69. beat…at 在…运动项目上打赢 70. begin with 以…开始. to begin with (=first of all) 首先, 第一(经常用于开始语) 71. on behalf of (=as the representative of) 以…名义 72. believe in(=have faith or trust in; consider sth./sb. to be true) 相信,依赖,信仰。 73. benefit (from) 受益,得到好处。 74. for the benefit of 为了…的利益(好处) 75. for the better 好转 76. get the better of (=defeat sb.) 打败, 胜过。 77. by birth 在出生上,论出身,按血统 at birth 在出生时; give birth to 出生 78. blame sb. for sth. 因…责备某人 . blame sth. on sb. 把…推在某人身上 79. in blossom开花(指树木) be in blossom开花(强调状态) come into blossom开花(强调动作) 80. on board 到船上, 在船上, 上火车或飞机 81. boast of (or about) 吹嘘 82. out of breath 喘不过气来 83. in brief(=in as few words as possible)简言之 84. in bulk 成批地,不散装的 85. take the floor 起立发言 86. on business 出差办事。 87. be busy with sth。于某事。 be busy doing sth. 忙于做某事 88. last but one 倒数第二。 89. but for (=without) 要不是. 表示假设 90. buy sth. for…money 用多少钱买 91. be capable of 能够, 有能力 be capable of being +过去分词:是能够被…的 92. in any case(=for love or money, at any rate, at any price, at any cost, whatever happens; anyhow)无论如何 93. in case (=for fear that) 万一; 94. in case of (=in the event of)如果发生…万一 in the case of 至于…, 就…而言 95. in no case在任何情况下都不(放句首倒装句) 96. be cautious of 谨防 97. center one’s attention on(=focus one’s attention on) 把某人的注意力集中在…上 98. be certain of (=be sure of) 有把握, 一定。 99. for certain of (=for sure )肯定地,有把握地 100. by chance(=accidentally, by accident)偶然

初高中英语写作培训

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cocomooner

我们都有一个美好的愿望:学好英语,邀游英语世界。很多同学想知道:高中英语到底该如何学?以下是我分享给大家的初中没基础高中学好英语的 方法 的资料,希望可以帮到你!  初中没基础高中学好英语的方法一   积极参与课堂活动   我们现在使用的高中英语教材是新教材,课文短小口语化,主题贴近现实生活,课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。   新教材重点强调学生动口动手,而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥,积极参与对话、讨论、发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会,不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。   我们要在听力、口语、阅读、写作四项技能上全面发展,听说领先。高一年级在头2个月我们主要以训练听与说的能力为主,以后逐步加大阅读和书面表达训练。   初中没基础高中学好英语的方法二   重视朗读,培养语感   学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住: 句子 比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。   学过的课文要高声朗读,精彩段落和 文章 要读透背熟,做过的完形、阅读、单项选择题、听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要,而朗读、背诵,多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵,我们的语感形成了,这时候我们的语音语调就更标准,常用句子就能脱口而出,说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉,体会到英语文字的美。   初中没基础高中学好英语的方法三    英语学习 要重视复习   英语知识点多,需要大量记忆。很多同学抱怨,说自己的记性差,记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些,甚至终生不忘?有2个办法。   第一,最好的办法是听课文录音带   反复地听,反复地读,课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理,声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一门声音,我们要多运用耳朵和嘴巴,要大量进行声音的输入与输出。想学好英语复读机、录音机是比不可少的。   第二,经常复习   要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,以后逐渐减慢。针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆,背诵,就是边读边回忆。就像小学生背书一样,读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行,印象会更深刻一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。   初中没基础高中学好英语的方法四   养成自觉学习的习惯   语言学习不是老师讲会的,而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练,讲练结合,以练为主。   有些同学听力不好,只有一个办法:坚持听,每天5-10分钟,而且长期听,一定会有效果的。   阅读能力要靠大量的阅读来提高,词汇量的积累和 文化 背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要保证每天有2篇的阅读量,500字左右,3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题,就像读中文杂志一样,只要你读的是英文就行。   我们要树立目标,自己给自己施压,自觉地复习和巩固所学内容,主动请教。在完成了规定的任务后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间,弥补薄弱环节,加强优势。半年后,一年后,你会发现你已远远走在其他同学前面了。   初中没基础高中学好英语的方法五   课堂上需要注意的   1.“心到”   在课堂上聚精会神,让大脑始终处于积极状态,心随老师走,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考。   2. “手到”   学英语,一定要做课堂笔记。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在 笔记本 上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。   3.“耳到”   在课堂上,要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的 英语口语 。   听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。   4.“眼到”   在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等,这样对老师讲解的教学内容印象就会更加深刻。   5.“口到”   英语是一们语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读。   课下,对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚瓜烂熟。   利用一切可能的机会,练习英语口语,参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲 英语 故事 、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。   初中没基础高中学好英语的方法六   助攻小手册   1. 心理素质影响学习效果   首先,要对英语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利攻克。   其次,还需要一定的自律能力。该复习时不复习,遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏,漏洞就会不断积累扩大。所以需要有自律能力,约束自己按科学原则去运转。   2. 看写读听背——多管齐下效率高   一般来说,大家学英语都有各自的一套办法:有的只爱大声读个不停,有的只爱闷头看个不休,有的不写就记不住,有的不听心里就没有底。这些方法,虽然都有一定的作用,但记忆科学通过大量的实验,无可辩驳地证明:眼手口舌脑的综合运用,才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则,搞不好学成“残疾外语”,或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。   3. “活”单词与“死”单词   经常听说某某发下宏愿:要一口气背下一本几千甚至几万词的字典,认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。不幸的是,这样做的人,大部分都失败了。背了若干遍的单词,仍很难在脑子里生根,不是很快忘掉,就是搅成一团乱麻。因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词,大脑对这类东西格外难以留下印象。   如何使单词“起死回生”呢——背课文!课文不局限于教科书,也可以是讲演稿,新闻评论, 散文 ......总之,就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵中,多次的重复不断激活记忆的单词,其用法自然而然就深入骨髓了。实际上,这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”!   4. 复习间隔合理,可以省时高效   英语是一门记忆量很大的学科,有效的记忆就成了一个关键。著名科学家茅以升先生,是个 记忆力 超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他的回答是:重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。不重复,记住的知识就会在遗忘率的支配下,不多久就只剩下一点儿“残汤剩饭”。   心理学家发现:两次复习的时间间隔至少应大于是30分钟,但应小于16小时。因为,在已经记清了一批单词的情况下,如果在30分钟内就开始复习,不仅不能提高记忆的效果,反而会对大脑巩固原有的记忆内容的生理过程形成干扰,是弊大于利;而且16小时以后再复习,被遗忘的单词就比较多,白花了精力。   5. 把英语作为一门文化来学   正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样,缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢!”指一次失败。) 因此,要想把英语学深学透,必须把英语不仅仅作为语言,而且作为文化去感悟! 猜你喜欢: 1. 初中高中英语写作衔接 2. 高中英语学习方法与技巧 3. 高中良好的学习方法 4. 俞敏洪谈英语学习方法 5. 初学者学英语怎么学

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人到中年156

我背过。不过我嫌这35句杂乱无章,就重新编排了下,编成了3段易记的短文。各位如有更好的编排方法,请回贴。以下是我编排的:It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.On no account can we ignore the value of knowledge.There is no one but longs to go to college.Nothing is more important than to receive education.Since I went to senior high school, I have worked very hard.The harder you work, the more progress you make.The more books we read, the more learned we become.Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports. So precious is time that we can't afford to waste it. There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.We should bring home to people the value of working hard.We should do our utmost to achieve our goal in life.Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.It pays to help others. What an important thing it is to keep our promise!How important a thing it is to keep our promise!We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.Smoking has a great influence on our health.Reading does good to our mind and Overwork does harm to health.Listening to music enable us to feel relaxed. Summer is sultry, That is the reason why I don't like it.We should get into the habit of keeping good hours.Taking exercise is closely related to health.By taking exercise, we can always stay healthy. Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.Pollution poses a great threat to our existence.It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air(supply fresh air for us).An advantage of using the solar energy is that it won't create (produce) any pollution. We should spare no effort to beautify our environment.The condition of our traffic leaves much to be desired.It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.Those who violate traffic regulations should be punished.The progress of thee society is based on harmony.

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创艺麦香包

本人还很擅长写议论文,记叙文一般般。对于作文,我说的最多的就是:不走寻常路!你不要以为在网上下载那些所谓的优秀作文,拿来背背,你就成为高手了,其实大错特错!因为我看了之后也觉得一般,甚至有些拙劣,哗众取宠的味道,比如有的所谓优秀作文竟然还用什么be good at ,importance,very much,depend on,in my opinion ,completely 这样低等的写作词汇,说它低等,那是因为这些词汇已经广为人知,阅卷老师已经看的麻木不仁了!要写出高人一等的作文,我觉得并不难,只要你有一定的语法基础和一定量的写作词汇(越高级越好),写作句型,就足可以应对常规的高考,四六级考试……(我记得高中25分满分的作文我可以保持在21-23这个级别,四六级的作文都是110多分)首先是语法,在你的语法达到一定层次之后,你就可以追求更多的变化了,比如,用虚拟语气句型it is high time that we……代替常用的it is necessary that we should……,又如用倒装句代替常见的平铺直叙等,这样可以增加你的语法亮点,让已经有些麻木一直想睡觉的阅卷老师眼睛一亮,在你的试卷上多扫射一番!其次,是词汇,我觉得,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable,a multitude of ;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in …高手和庸才,就体现在这些细微的差别上!再次,是怎么将文章润色,从而使你的文章大放异彩!!关于这方面,我觉得我自己使用最多的,也是我自创的------叫做“添油加醋”,包括如下几个方面:尽可能地在形容词前使用副词,在介词短语中加入适当的形容词和副词,在过去分词前加入副词,在名词之前尽可能多用形容词……,总之就是尽可能地使用形容词和副词。我觉得这样做有一个好处,那就是使原本干巴巴的句子变得血肉丰满,比如:1.The regular physical exercise contributes to our health 改成The regular physical exercise contributes tremendously to our health!2.In my opinion,the driver’s carelessness should be responsible for this road accident改成3For my part,the driver‘s negligence should be dominantly responsible for this unexpectedly horrible accident4The majority of students believe that the part-time job will provide them with more oppportunities to develop their interpersonal skills改成The majority of students firmly believe that the part-time job will undoubtedly provide them with golden opportunities to develop their interpersonal skills tremendously!………………………………………………………………………………………………………………最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。

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