上英语培训学校招生

发传单的招生方法是最普遍和被动的方式，可以在打传单的时候登记电话送礼物，一般当地的学校都会有一定的知名度的学校要想快速招生的话，还是要树立品牌，用品牌课程，英语培训的最好方法还是通过自身的品牌课程来吸引学生和家长，英文演讲课程是很受孩子和家长喜欢的，可以锻炼孩子的表达能力、英文口语、礼仪等等方面的能力，也可以展示孩子的学习效果，有很直观的表现，Super Speaker超级少儿英文演讲家课程。

市场推广 = 品牌曝光率 = 招生率 = 口碑

回答 1、进行机构课程的优惠促销活动，比如一次性报班费用达到一定额度就给予打折，或者家长组团报班可优惠免费课程费用、赠送课时等。 2、以学生和其家长为目标人群，在学校门口发传单。发单时间建议在放学前半个小时，每个学校安排2-3个人。暑假则以商场、超市等人流量大的地方为主。 3、在托管班附近的一些居民住宅和小区，进行扫楼活动，尽可能的取得家长们的联系方式以及他们有意向的培训科目，并且尽量说服家长报名。 4、与学校及小区周边的店铺商家合作：学校周边的文具店、零食店，小区的游乐场、儿童影楼、水果店、童装店、母婴店，都可以建立合作。家长只要在合作的商家产生消费，就可以获赠托管班的礼品或体验券。 5、发放免费的辅导班体验券，邀请家长来校试听，通过优质教学服务达到口碑传播的宣传效果。 6、通过免费开展公开课、教育专题讲座等活动，吸引家长来校，并获得信任，争取现场签单。 7、与学校老师合作，直接购买家长的联系 提问 学科类培训学校如何招生 如何能找到精准客户电话 回答 可以与学校合作 让学生和家长填写一些公益问卷，以此留下联系方式 也可以在校外摆一些宣传摊，举办免费试听课，让有兴趣的家长留下电话以便联系 更多3条 

报名个英语口语成人培训班选择按下面提示选择：1、先了解自己的学习目的在选择机构时，首先要搞明白自己学习英语的目的是什么。比如，是想提高英语口语能力在职场上有竟升空间，或是为了通过英语资格考试获得更多工作机会，亦或是为了出国深造作打算……等等。只要清晰了自己的英语培训目的和英语培训的意图，才可以有针对性地挑选合适自己的英语培训机构学习英语。现在很多英语机构都划分得非常细，比如有专门的日常口语、商务口语、雅思托福口语等等，只有清楚了自己的学习目的，才能根据需求去选择对应的课程。2、看机构的外教水平大部分人为了达到更好的学习效果，都会选择外教来进行授课，但是不是每一家机构的外教师资都是值得相信的，要选择有严格筛选机制的培训机构，这样至少外教的教学水平是有保障的。可以考察外教是否持有受认可的TEFL或TESOL英语资格证书、外教的毕业院校和出身背景是否优秀，以及教龄必须满足两年以上的时间，这样才能保证外教的权威性。培训学校招生情况：培训市场很大，也很有前景，但是和饮料市场一样，已经非常细分化。并且在很多地区，计算机培训，英语培训，已经把很多市场做烂，很多传统的招生方法已经不适用。每年有30%的培训机构新增，也有30%的培训机构倒闭。找到合适有效的推广桥梁,成为培训机构发展壮大的根本!，俗称生源。如何解决生源，最根本的就是创造咨询量。无论是媒体推广，渠道合作等目的都是为了增加曝光率，增加咨询量。用传统的招生手段已经无法满足招生需求。甚至形成内耗，最终倒闭。

多在学校和外贸公司做宣传。这是你的主要招生对象。

1、精确的商场定位精确的商场定位，简单说来就两个方面，榜首“是什么”，即每一个安排在社会上存在的价值和中心含义。作为咱们培训机构来讲，更应该时刻问问自己这个问题，中心价值就是能够提供“有特殊性的产品和效劳”。第二是“客户群”，定位和客户群是紧密联系在一起的。在方针细分越来越明晰的情况下，每一个企业都要有一个明晰的定位。 2、示范课程营销法示范课程法分为两种，一种是家长、孩子一起听课；另一种是家长、孩子分开听课。第一种，孩子和家长在同一间教室进行，家长可以随堂观察老师，了解老师上课的模式，也会了解孩子在课堂上的各种表现。第二种模式的优势在于，在招生之前，其实更多的是在招家长，当家长认同我们的理念，后期来招学生就会少很多的阻碍。 在做招生示范课的时候，主要是要考虑：家长要看什么？老师要展示什么？招生公开课的目的是什么？当对这三点，特别明确的话，相对会比较成功。其实家长主要想在示范课的时候，看看这个老师好不好？老师上课孩子喜欢不喜欢？老师上课的课堂气氛是否活跃？老师上课能不能和孩子进行很好的互动？能否关注到自己家的孩子？所以我们老师在准备示范课的时候一定要考虑到家长的这几点需求。 开展招生公开课的学校和老师一定要知道，在招生示范课的时候，我们要给家长展示的是我们的课程特色。比如说我们现在使用的有少儿英语教材，除了有特色的歌曲、特色的舞蹈之外，还会有戏剧表演、情景剧表演等等。把握这几个要点：学生为什么要学、家长为什么掏钱 、谨慎承诺、洞察市场卖点 、抓住家长学生心理、及时回访等。