南噶希先生
一、巩固基础,不丢掉该得到的每一分这是最基本的,很多同学其实成绩还可以,但是就是粗心,这错几分那错几分几十分就没了二、定时练习,提高高考应试的技巧针对高考题型,定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的分项练习,如语法、完型或阅读,不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率,同时还能更加准确、高效地捕捉考点,从而减轻压力,达到考试时的正常发挥。建议时间:听力20分钟,英语知识运用(包括单项填空和完型填空)25分钟,阅读理解35分钟,写作(包括短文改错和书面表达)40分钟。当然,在考试时,考生可根据自己的实际情况,适当延长或缩短某一项的用时,但在练习时,希望学生严格按照这个建议时间,以达到练习的目的。三、查漏补缺,达到基础知识的系统化认真阅读考纲,核对自己基础知识体系的完整性。如发现有遗漏现象务必及时补救。对于单词背诵问题,很多人都在说什么高考核心词汇3500或必考词汇,个人推荐你去微信搜索秒词邦小程序把,我觉得这是我看到的所有的单词小程序中做高考做的最专业的,强烈建议去看一下。四、找准症结,攻克难关,提高语言层次(一)词汇关:考生在做题时总是感觉词汇障碍困扰着他们,这些词汇有的根本不认识,有的是旧词新意,有的是词根派生,有的是词性转换。由于缺乏一定的词汇猜测能力,从而影响了他们对文章的阅读和理解能力,那么,中学生应怎样突破词汇关呢?我认为:1、熟练掌握教材中出现过的所有基本词汇。如遇陌生词汇尽力查找是否有熟悉的词根在里面,再结合语境推测词意。2、在平时的阅读中滚雪球式地积累词汇。克服只重答题不重词汇积累的毛病。3、在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇,扩大词汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施,高考英语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规定的2000个左右的单词,及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等等。4、在处理词汇表时,首先进行过滤,找出陌生词和重点词,然后反复记忆。对重点词汇和短语,要多造句,在用中记,在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。(二)语法关:不少学生抱怨说,自己的语法规则背得不少,语法专项题也没少做,但总是在做单项填空时过不了一个坎。综观近年来高考单项填空考试,我们不难发现其特点是把普通语言知识放在丰富多变的题干中来考查,因此考生应在后期的复习中注意以下几点:1、重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目,切忌死抠语法条款。2、要培养自己对题干的分析能力,善于弄清题意,明辨语境。3、善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。
复方氨酚
我是山东省的考生,给大家分享一下我之前是如何提高英语成绩的,我认为提高英语成绩,首先,词汇量肯定是有的,这也是最基础的开始,但是,记忆单词一定不要死记硬背,因为你就算当时记住了,过两天又彻底会忘记,这样没有必要。还有因为高考不考翻译,我们重在理解同时要把单词放在句子里看一看效果,有时候看文章要比单看单词要有效的多,而且在记住的同时我们也要试一试举一反三。
大多数单词书里面都有例句,背单词的时候读几遍句子,这样会加深理解也能加深记忆。平时见到不会的单词一定要查,丰富词汇量。我之前也试过死记硬背,但是效果真的不如意。
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提高自己英语的阅览量 每天早读 我们可以大声地读出来,个人感觉英语的阅读量会相对好提,每天读两三篇就可以。
学习英语必须学好语法 ,这是肯定的。我们要熟练掌握各种语法会用,我们可以根据每一个语法点,或例句写出几个自己的句子,就算自己更换了主语或者一个动词,那也要自己写几个属于自己的句子,写过的例句可以让英语老师给自己看一下,有没有错误。英语想要得高分,那么必须学好英语语法。
关于听力的小技巧:听力开始前我们一定要先审题,有很多同学听力出现错误不是因为能力不够,而是因为他来不及审题。而高考英语开始考试之前会有充足的的时间让去把听力题全部审一遍。但是,审题不是仅仅把题干看一遍,而是找出题目的关键词,(这很重要)对比一下每个选项的不同,我们甚至大胆的可以根据题干来猜测一下听力原文的内容。
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阅读理解首先要做到的的就是认真读一遍,如果做阅读理解时你每篇文章都要仔仔细细地一字一句去读完它,那么你根本就来不及写后面的题目。我们在做阅读理解之前,要像做听力一样,可以先把题目审一遍,我们先把题干中的关键词画出来,我们带着问题去文章中寻找答案。(这样会比较轻松一点)
个人觉得完形填空难度真的较大,因为不但要知道选项的意思还要读懂文章意思,找到关系,所以既要积累单词,还要多做题理解,完型也是我最头疼的,后来,自己没事就单独练一练完形填空,我做之前先把第一段和最后一段读过去,这样大概就能明白是什么意思,这样就不会边做边想,然后选择错误了。
学英语必须要有付出和大量练习刷题才能得到很高的分数!
朶蕾咪灬
听力:我只说一些应试技巧,如果你现在高一而且也对英语有兴趣,就应该多多接触英语材料(英美电视剧、电影,VOA,BBC,新概念…...),而且最好不要带有明显的英美音倾向(除非你已经有了明确的出国计划)。听的多了,耳濡目染,就能够记住一些词语,句段,语法结构,这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。所以我说听力可以解英语之忧。如果你已经是高三党了,可能没有时间再去通过看电影,听广播之类的方式训练听力,那么,多做些高考相关的听力题目是无可动摇的王道。
阅读和完形:高中老师说过,得阅读者得天下,就是因为占的分多。
阅读题:通读全文(若时间实在不够,读得能找到所有答案就赶紧止步!),记叙文务必理解主题与大意;而说明文则不必如此精细,即使生词较多也不用慌张,把题干对应到原文中,找到大致句子和段落,然后从原文中找一找,有没有题目的选项?做到这一步,不全对也八九不离十了。
完形填空:在基本能够理解文意的情况下,快速浏览全文,了解作者感情(有利于排除选项)。注意,文中出现的高频词语往往不是偶然,而是对某些空具有暗示作用。最后……无数次的错误让我不得不说,不确定的题目最好先不要选出答案,此时的选择往往是胡蒙瞎猜,然而等到细读全文后,也许就会豁然开朗。
单词:采用单词填空题型的省份并不多,而且练习方法单一,所以简略地提一下。买一本单词小册子也好,把课本附带的单词表单独订在一起也行,自己抄也罢~总之如果遇到这种题,同学们的手里就必须有一本完整的高中英语单词册了!当时用的漓江出版社,不过我不咋背单词,因为我都是大量刷题,然后记单词。
时间规划:提高英语成绩的诀窍有在英语上分配大量时间、刷真题。平常人学英语都是细水长流,把任务量平均分配在每天,一直坚持。而想在短时间内提升英语水平,那么自然每天就得在英语学习上投入更多时间。
生命若尘
有一句话很有名,叫方向比努力更重要。高考英语的诀窍其实在于如何寻找正确的方向。
高考英语,有哪些是至关重要的呢?在我看来,归根结底是三件事:词汇、字体以及做题效率。接下来,就来具体说说如何做好这三件事以及他们各自的作用。
一.词汇
学习英语说的最多的一句话就是,词汇为王。词汇绝对是英语学习的核心,所以,想学好英语,就要把每天背的单词量安排好,尽早掌握、尽快掌握才是王道。只有当词汇能达到一定的水平以后,你才能看得懂文章和问题,你才能在听力中听明白每一句话,才能在作文中运用你背到的词汇。所以,英语作为长线学习的学科,核心在于积累。积累的核心又在于词汇。安排好每天要背的单词的量,并且踏实的完成,是很重要的诀窍之一。
二.字体
千万不要对自己的字迹、字体感到无所谓。高考批卷的时候,每个老师都要批上千份试卷。除了真的把作文写得很好以外,唯一让你脱颖而出的就是你的字迹和字体。一手好字真的会给你加很多的印象分,你的作文分数也会自然而然的多上几分。所以,高考英语的第二大诀窍,其实是练一手好字。
三.做题效率
高考英语考试时间有限。所以需要每天有一定得训练量来保持手感,更重要的是,如何快速又正确的去完成一篇篇高考阅读呢。这就需要你在训练的时候,找到一些适合自己的办法:可以是找关键词,也可以是快速翻译做题。无论是哪一种,最后核心的问题一定是做题效率的提高。从原来四十分钟的速度压缩到二十分钟甚至更少,而正确率并没有下降,这是你训练的最终目的。所以,第三个诀窍在于提高自己的做题效率,给作文腾出更多的时间。
最后,希望你高考马到成功,英语能取得一个好成绩,不辜负自己长久的努力!
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