我懂英文怎么写

一般这个出现在口语里，我给你几个口语的。I see. (我明白了)Gotcha. (我懂你的意思,对着某人说)Got it! (可以是自己在那感叹“我明白了”，也可同Gotcha)Roger that. (“收到”)如果直接翻译也可以是：I understand that. 一个文雅点没怎么听人用过的：Eureka! (起源未知；但被某动画援引过去做女猪的名字了，哇哈哈哈)

I'm very good at English.我很擅长英语。（也就是：我很懂英语）

一、我懂了英文是：I see

二、see音标：英 [si:]、美 [si]

三、see释义：

1、vt.& vi.看见;查看;领会，理解;参观

Do you see the man standing there?

你看见站在那边的那个人了吗？

2、n.主教教区;主教权限;牧座

The see of the pope is namely the bishop of Rome.

罗马教皇,即罗马的主教的教座。

四、see相关短语：

1、see aboard 送(某人)上船〔飞机〕等

2、see again 再见

3、see ahead 看到前方的…,朝前看,预见

4、see alone 单独见面

5、see double 把一物看成二形

扩展资料：

词语用法：

v. (动词)

1、see的基本意思是指一般视觉意义上的“看见”,也可指有意识地“观察”,引申可表示由观察而“领会”“理解”。see还有“访问”“考虑”“务必做到”“保证”“发生”“经历”等意思。

2、see既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、带疑问词的动词不定式、that从句或由疑问词引导的从句作宾语。有时也可接与see不同形的同源宾语。

3、“see+量词+of”表示看见某人的频率。see more of sb 是固定习语,意为“较多地见到”, more可换用little, quite a lot, much less, a great deal等表示相应的意义。

4、see还可接以as短语、动词不定式、名词、动名词、形容词、副词、介词短语或现在分词,过去分词充当补足语的复合宾语。接动词不定式作补足语时,不带to,但如果用于被动结构则不能省略to。

5、see接现在分词或动词不定式构成复合宾语时,现在分词表示宾语的一个主动、正在执行的动作(多是目前的事情),有时也可表示某动作过程的一部分,

还可表示状态; 而动词不定式则侧重一个完整的过程(多是指过去的事情),表示一个事件。see接以动词的过去分词充当补足语的复合宾语时,表状态,含有被动意义。

6、see可用作系动词,接形容词作表语。

7、see表示“看见”时,为表知觉的动词,通常不用一般现在时态或进行时态,而常常用 can see和 could see来表示“(当时)看到”。作“会见”“送”解时,可用进行体。

8、在see to it that后的从句中常用一般现在时表示将来,强调某一愿望或要求一定要实现,即使在句子中有明确表示将来的时间状语,也用一般现在时,不用将来时。在口语中to it可省略。

9、You see?的意思是“明白吗”,常用于句首,是一种无实义的口语。let me see和I will see意为“我考虑考虑”“我想想”。

10、see a/the doctor的意思是“看病”,在方言中可译为“看医生”。

11、see的宾语后接不定式时，不带to。see处于被动语态时，后面所接的不定式带to。

I often see him walk up the hill.

我经常看见他上山。

12、一般情况下，see后既可加不定式，也可加分词，前者语气更重一些。但是在表示“故意看……”时，一般用不定式，不用分词。

一般这个出现在口语里，我给你几个口语的。I see. (我明白了)Gotcha. (我懂你的意思,对着某人说)Got it! (可以是自己在那感叹“我明白了”，也可同Gotcha)Roger that. (“收到”)如果直接翻译也可以是：I understand that. 一个文雅点没怎么听人用过的：Eureka! (起源未知；但被某动画援引过去做女猪的名字了，哇哈哈哈)打字不易，如满意，望采纳。

the other day！ 前几天l'd like to do the last thing！我不愿干的事