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高知家长和低知家长在教育孩子方面有以下几个方面的差别：一高知家长和低知家长在教育孩子的理念方面的不同。高级知识分子家长，他们接受教育的程度相对来说都是比较高的，所以他们。在教育孩子的时候，他们往往更注重精神方面的追求，让孩子有一个更积极更向上，更有价值体现的，为社会做贡献的追求。而低知家长他们受教育程度不高，所以他们在教育孩子方面可能更注重务实这个方面去教育孩子如何让孩子能够看到在现实生活中他的技能的体现，他的在物质生活方面的满足，所以这两种家长他们在教育孩子方面的教育理念，一个是更注重精神的追求，一个可能是更注重物质方面的追求。家庭教育二高知家长和低知家长在教育孩子方面的方式方法上可能有着很大的差别。高级知识分子家庭，他们的。自己所受的教育。可能更多的是来源于。家庭本身父母的示范教育作用，可能更多的来源于从书本上的熏陶，所以在教育方式方法上他们更注重自己的潜移默化的影响。更注重对于孩子的鼓励和欣赏，对于孩子的人文关怀。而相对于文化程度不高的家长，他们在教育方法上可能相对来说比较简单，比较粗暴，听到的更多家庭是妈妈比较唠叨爸爸是比较简单粗暴。动不动就打孩子骂孩子训斥孩子，有一些家庭他们就是经济水平不是很高，所以家长能够做的方面也非常有限，所以大多数是散养状态比较多，所以更多的是靠孩子自己，在环境当中的自我熏陶和自我修炼。三高知家长和低知家长在教育孩子方面培养孩子的发展兴趣注重方面，可能会有很大的差异。高级知识分子家庭的家长，他们可能更注重培养孩子的兴趣，特长，注重开拓孩子的视野。会多鼓励孩子去参加社会上的各类公益活动。去参加学校的各种各样的活动，去争当班干部，锻炼自己的能力。上各种兴趣班培养孩子各种各样的能力的发展。而相对于文化程度不高的家庭的家长，他们在教育孩子方面由于自己的经济能力有限，自己的资源有限，所以他们在教育孩子方面主要是在自己周遭可能有的一些活动，仅限于学校的活动，多参加一些。更多的活动可能没有条件去参加。这也限制了这样孩子的一些视野和他多角度多元化的打开。所以相对于低知家长，他们的孩子可能更多一些有心理问题，或者是这些家庭出来的孩子相对自卑的情况多一点，缺爱的孩子多，一些有创伤的孩子多一些，所以这样的家庭的孩子，他们可能更需要更多的爱，更多的资源和更多的爱护。家庭教育最后我想说的是，我们刚刚所讨论的高知的家长和低知的家长，这些都是一般的普遍的基本状况，是大多数通常情况下的一些判断，但是并不限于个别的和一些发展状况出现。而且我们也看到很多高知家庭的教育的孩子，并不比低知家庭教育的孩子懂事儿，人品能力更好。所以，现在社会发展到今天有很多情况已经发生了根本的改变，所以高知家长和低知家长在教育孩子的方面的差别正在越来越小。
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