一心不二
家长不懂英语，如何才能辅导好孩子的英语，的确是个棘手的问题。有的家长往往选择去让孩子上个辅导班。至于上不上辅导课的确是一个难以判断的事，尤其对于只有独生子的家庭，孩子的学习成绩牵动了全家人的心。的确，有的老师会暗示你让孩子上培训班，这也能减轻老师的教课压力。但是否真的需要参加辅导班，应该视情况而定。
首先，学习另一门语言不是一件容易的事，每门语言都有自己的语法特点和学习方法。有人说，基础不牢，地动山摇。只有牢牢夯实好英语基础，培养好英语学习兴趣。以后才会越学越轻松了。在这个关键时刻，孩子有很多很多的困惑，发音也好，语法也好，拼写单词也好，如果家长能更多关注孩子的学习，并进行耐心有益的指导，并与老师多联系，了解孩子的短板，及时补足，孩子会得到一定的帮助，就会越学越有兴趣，成绩就逐渐提高。
其次，如果家庭无法帮助孩子，孩子陷入无助时，去上辅导班也不失为一种解决问题的方法。毕竟辅导班的有专门老师，可以有针对性地辅导和解惑，可以让孩子及时纠正学习中的错误，引导他进行科学的学习方法，成绩总会提高的。
再次，无论上与不上辅导班，家长都要耐心地督促孩子每日听英语，单词课文都可，要让孩子在英语语言的环境中，找到语感，找到乐趣，也就找到自信。重在坚持，日复一日，肯定会收到好的效果，不仅潜移默化地会读会说，语法和单词，听力，以及英语作文水平都会大大提高。
英语的学习其实是一个很漫长的过程，想下我们的孩子从出生起就一直浸泡在中文环境下浸泡一年多才能开口说话，在这过程我们会教他们各种儿歌，读各种各样的绘本，然后才开始学习写字，写文章。都是语言，英语的学习当然也离不开这个套路，只是不同的是，我们缺少学习英语的环境，那么如何营造这个环境就别的特别的重要。
可能也有很多家长家里条件一般，无法上英语培训班，自己又不懂英语的，那如何让孩子学好英语了，其实还是那个黄金法则，听，说，读，写。
听什么，怎么听，听分为精听和泛听。泛听素材8岁之前的孩子可以选择原版动画片如《小猪佩奇》，《米奇妙妙屋》，《小鼠波波》等，大点的孩子可以选择原版电影《狮子王》，《冰雪奇缘》等大牌电影。还可以泛听一些音频，如英语儿歌，美剧，原版纪录片等。精听的素材可以选择教材，等级绘本等。如海尼曼，红蓝火箭，牛津树，廖彩杏等。要相信只有大量的英文输入才能更好的输出，才能培养好的英语思维和语感。
可能很多家长都说，我英语不好，也不会和孩子对话啊，怎么让他说了？那就把说跟读联系起来，读多了，背多了，就自然会说了，还是一样，多读些绘本，英文书籍，读的时候多背背，包括不熟悉的单词，句型，语法等。
写是里面最难得，它是建立在听说读的基础上的，那写什么呢。用英文写日记，尽量将自己新学的句子，短语，句型，新的单词运用进去，写的多就会更加的熟练，对于英语各方面的提高是很有帮助的。
英语的学习是一个长期的过程。需要年复一年的积累，中间不能中断，最好给英语学习指定一个计划和目标，如每天最好听力一个小时，阅读课外书籍半个小时，写一篇小英语作文，背30个新单词等等。相信自己经过长期的努力，英语是一定能学好的。
文章纯属个人观点，欢迎评论区讨论。
学习任何语言都是一个通用方法，多听，多读，多背。只管监督每天早晨读半小时，不会的回学校问同学或者老师。回来加倍努力阅读，早晚各半小时。一步跟上，步步跟上。不需要辅导的。学生愿学，课堂上就能解决，课后练习一下就好。不愿学就难了
不懂不是理由，与孩子一起学习，不是更好，相伴相随，彼此支持与鼓励，让孩子感动，效果会更好。
在万能的某宝上有可能会淘到一些非常好的教学视频。如果淘不到，也有很多英语训练书籍，听说读写，音标语法，多给孩子买点，每天练上一小时，英语绝对差不了。
学英语不能太拘泥于课本，就像中国孩子学汉语也不会只从课本中学习一样。
家长要陪伴学习和当好学生
英语是一门语言，学习必须持之以恒
首先我说一下我们班的一个孩子，英语成绩不好，对英语不感兴趣，每次上课跟不上进度，由于疫情期间，只能上网课，妈妈就跟着一起学习，一起讨论，一起做题，互相教对方不会的知识，大概三个月，这个孩子形成了好的习惯，英语也跟上了，也爱学习了，每次抢着回答问题。
有时候他妈妈就说自己有事，出去办事，走之前告诉他，让他好好学习，回来教妈妈，这孩子就更认真了，有时候还笑着开玩笑说:"我妈妈好笨呀！这英语这么简单，教了好多遍就是学不会。"虽说是句玩笑话，但是提现出了孩子的自信。
对于辅导学习英语我来说一下，我自己的观点
第一:培养兴趣，兴趣是最好的老师。可以陪伴孩子一起做一下几件事。
①看英文版的动画片，比如英文版的小猪佩奇，爱冒险的朵拉等。每个人把学到的单词，句子分享出来。如果家长学得慢，少，正好小老师就在旁边，多让小老师教教，提现小老师的价值。
②听儿童英文歌曲，律动，陪着孩子一起唱、跳。
③陪孩子看英文绘本，很有趣的，试着找出会的英语，不会的一起来查字典学习。
第二:练习听
孩子小的话，可以在孩子玩耍的时候，或者吃饭的时候，反正在放松的时间，循环的放英语音频，不需要孩子乐意去听，就一直放，孩子能听得到就可以。慢慢你会发现孩子会说音频中的英语了。呵呵，这就是英语环境中的一种浸入式教学方法。
大一点的孩子，可以用影子的方法，不停的去重复学习，直到会复述为止。（难度相当呀！适合孩子的年级的语音音频或者视频动画）
三、练习说
可以让孩子把所学习的英语单词和句子，只要是日常可以看得到的事物，日常常用口语，一定要鼓励孩子开口去说，哪怕刚开始会中英文夹杂，都无所谓，一定要排除中文杂念，融入英文的环境中去。
四、多读书，背书
读书、背书能培养孩子的语感，对于口语和做题还是很有帮助的，每天早上起来陪孩子读半个小时英语，晚上睡觉前陪孩子读半个小时英语。不会读，陪伴孩子就可以。
五、书写，首先是记单词
家长一天给孩子准备书本上的已经学过的单词5个，帮孩子抄到便利签上，让孩子没事的时候就去记忆，晚上贴在床头，第二天报听写，第二天再准备5个单词，同样的办法，第三天就报10个单词听写了，用这种滚雪球的方式，多积累单词。
五、多督促孩子查字典，下载一个有道字典，养成查字典的习惯，能多积累词汇，提高词汇量，对于做题和写作很大的帮助呀！
六、给孩子准备一个改错本，把易错的单词、易错的题目或者出错过的题目全部积累起来，多花时间巩固，避免出错呀！
余老师个人观点，大家可以补充补充呀！
随着网络的发达， 我们有越来越多的学习资源。 并且大多数资源都是免费的。 家长是孩子的第一任老师， 虽然家长对英语不是很懂，但是家长在孩子学习过程的陪伴是至关重要的。 很多时候，家长可以和孩子一起学习， 看到如此努力的父母，相信孩子的学习也会更加有动力！
此外孩子有不懂的内容可以提前圈出来， 第二天可以向学校老师请教。 争取每个知识点做到精熟。这样前期基础打扎实，这对后期的学习也是有很大帮助。不仅仅语言学习，其它学科也是一样的。
在这里， 我推荐几款英语学习APP， 希望能够对孩子有所帮助！
百词斩是一款 背单词 软件，里面涵盖了国内很多主流教材的单词， 百词斩通过图片的形式让孩子理解单词在语境中的含义，更是有多种练习方式。
英语的学习离不开 单词 ， 我们刚一开始可以每天设置10个单词， 给孩子设置一个期限，比如说21天或者一个月，如果孩子取得第一个小目标，可以给他一些小奖励。在单词学习过程中更学会了坚持。
这也是一款 背单词 软件， 和百词斩唯一的区别就是，沪江开心词场有闯关的形式，并且可以组队，可以几个好友一起坚持。
这是一款英语阅读软件， 里面涵盖了大量的绘本资源。 自然拼读，分级绘本，动画，歌曲等等全部囊括在内， 有一些资源是收费的，但是很多免费资源基本上可以满足我们的要求了。 相信日积月累，坚持下来也会有很大成效的。
这款软件可以提高孩子的学习兴趣，里面有大量动画以及电影的配音，孩子在改善语音语调的同时，还可以提高对语言的兴趣。 每一句都有单独的解析。
总之一句话，无论学习什么，唯有持之以恒是硬道理， 身边有很多学子，父母文化程度不高，但是孩子依然优秀。 家庭教育不仅仅是父母的文化，而是父母的一种教育理念。希望我的回答对你有所帮助
我家双胞胎女儿11岁了，英语成绩很好，我自己虽然懂英语但发音不好，所以从孩子最初接触到英语，我都不去教孩子。买了一部步步高学习机，里面有早教，还有小学英语可跟读，所以现在孩子的发音都挺好的！希望能够帮助到你，支持点个关注，谢谢了！
现在英语的 app太多了，免费的那种，多听多读多背
学语言，一定要多听，多读，多讲。每天养成晨读的习惯，家长可以在下班后每天抽出时间考二十个单词。贵在坚持，想想每天二十个，一年下来会掌握多少呢！单词量一定要上去是学好英语的关键。
晓云1123
1、上3个小时的课，可以先给孩子讲一遍英语语法基础，看看孩子对知识了解到哪种程度，再让他做一些基础的题目，循环渐进。
2、培养和孩子的感情，和他谈谈高中英语的重要性，注意不要打击，要鼓励，最后再开始，既然他基础比较一般，那就先教他点背单词，背课文的窍门，注意劳逸结合。
3、让他学会记单词背单词的方法，比如很多词缀什么的，记一个就可以记很多，提高学生的读英语兴趣和信心。再跟着课文把他英语过一遍，语法初中其实很少的，一些词组语法教下，然后有条件的话可以给他补充扩展点语法，最后写作，适当出点作文给他写，或写一些简单的一段话叫他翻译练习。
拓展资料：
家庭教育在人的成长过程中起着特殊的极为重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影响，其中最重要的影响因素是家长的教养方式。父母对子女教养的态度、观念、期望和教育方法上对孩子的影响是巨大的，但很多父母在家庭教育上存在着不少观念误区，直接影响了家庭教育的质量，甚至阻碍了孩子身心的健康成长。
归纳起来，目前我国家长的教养方式主要存在以下几个方面的问题和误区:
1、对子女过于娇惯溺爱，一味迁就。 父母爱子女，这是人之常情。但是爱子女是有学问、有讲究的。有些家长认为爱孩子，就是孩子要什么就给什么，在物质生活和精神生活上，不让孩子受一点委屈，不遭一点磨难，一味地迁就，甚至对孩子纵容护短。这种过于溺爱的家庭教育方式，很容易造成孩子自理能力低下，社会适应能力弱，并且还可能会产生孤独、自闭等心理问题。
2、家庭教育中重学业成绩，轻品德教育。 家庭教育原本应该是多关心子女的健康状况和培养子女养成良好的行为习惯，可越来越多的家长把家庭教育的重心转移到关注子女的智力发展和学业成绩上来。很多家长在孩子的学习教育投资上面不惜血本，却忽略了对子女非智力因素的训练培养，尤其是思想品德的早期培养和良好行为习惯的早期养成。这种重知识轻品德的倾向，从长期来看，很难取得良好的教育效果。
3、疏于对孩子的关怀，亲子关系淡漠。 随着社会竞争日益激烈，生活节奏加快，父母忙于工作、学习进修，忙得无暇照顾孩子，只能把孩子交给老人或保姆照看。亲子关系对于儿童的心理健康发展和良好行为习惯的养成有着直接的影响，较多的亲子交流不但能加深亲子之间的情感，有利于孩子语言理解和表达能力，同时也是维护孩子健康情感的关键因素，是最有效的教育途径之一。可是由于越来越多的家长与年幼的子女缺少接触和互动，孩子长期缺乏与父母进行沟通，这将导致很多心理问题的产生。
4、不顾孩子实际，拔苗助长。 一些父母在望子成龙、望女成凤的强烈愿望驱使下，从小就让孩子学这个学那个，不从孩子的年龄特征出发，不顾孩子实际的心理发展水平和实际能力，任意加重孩子的学习负担和心理负担，甚至急功近利、拔苗助长。儿童的天性就是好奇、好玩的，过多地参加各种兴趣班、才艺班，高强度、长时间地集中注意力，不但束缚了幼儿个性发展，更不利于他们的健康发展。
5、单亲家庭增多，家庭教育环境恶化。 单亲家庭随着我国的离婚率逐年增高。生活在单亲家庭中的孩子，常常得不到父母应有的爱护和关怀，甚至有的经常遭到家长的训斥和打骂。还有的离异家庭里，家长对孩子过于溺爱，对孩子百依百顺。长期生活在这种家庭环境里的孩子，得不到应有的家庭教育和照顾，极易造成各种不良的心理和行为倾向。
6、缺乏科学的家庭教育知识指导。 家庭教育是一门科学，必须要按照教育心理学的一些规律来进行，才能取得良好的教育效果。一些父母不了解也不注意学习家庭教育的知识，认为家庭教育知识不需要学习，而是按照自己的理解或者盲目照搬别人的教子经验，尽管也在家庭教育上花了很多时间，收效却并不理想。家教--家族长辈教育后代的惯俗。
无双天帝
如下：
家庭教育在人的成长过程中起着特殊的极为重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影响，其中最重要的影响因素是家长的教养方式。
父母对子女教养的态度、观念、期望和教育方法上对孩子的影响是巨大的，但很多父母在家庭教育上存在着不少观念误区，直接影响了家庭教育的质量，甚至阻碍了孩子身心的健康成长。
1、上3个小时的课，可以先给孩子讲一遍英语语法基础，看看孩子对知识了解到哪种程度，再让他做一些基础的题目，循环渐进。
2、培养和孩子的感情，和他谈谈高中英语的重要性，注意不要打击，要鼓励，最后再开始，既然他基础比较一般，那就先教他点背单词，背课文的窍门，注意劳逸结合。
3、让他学会记单词背单词的方法，比如很多词缀什么的，记一个就可以记很多，提高学生的读英语兴趣和信心。
再跟着课文把他英语过一遍，语法初中其实很少的，一些词组语法教下，然后有条件的话可以给他补充扩展点语法，最后写作，适当出点作文给他写，或写一些简单的一段话叫他翻译练习。
