小昕总理
对于高中生而言,英语在其整个高中阶段占有重要的位置,特别是高中英语作文。下面，是我为你整理的高中英语作文得分技巧，希望对你有帮助!
英语作文属于“限制性写作”。所谓的“限制”，就是通过内容要点、提纲、图画、图表等形式，对作文的内容进行限制.。也就是说，大家写的内容都是大同小异的。
比如2011年新课标全国卷，大家都是李华，都在国外上学，都在写求助信——这个大前提是固定的。区别只在于，到底在那几个方面求助而已。
这里，我们要谈到，英语作文和语文作文的考察方向是不一样的。语文作文会考察同学们的思想深刻性、知识丰富性、心态积极性等纯“内容”层面的东西;而英语作文主要考察的是你“对英语这门语言的运用能力”——这是英语应试作文命题的本质特征。
也就是说，同样在写“感谢老师”这个话题(2008陕西卷)，某同学写的感谢理由是“老师为祖国做出贡献”，而他的同桌写的是“老师教得好”，此时，阅卷老师并不会因为前者所表达的思想更加高尚而为其额外加分。阅卷老师给分的主要依据是：看谁能够把自己的想法表达得更加清楚!
请试着用英语造句：
1、老师，我感谢你，因为你为祖国做出了巨大的贡献。
2、老师，我感谢你，因为你教得好。
请问，这两个句子中，那个更好造?
显然，第二个句子是容易得多的。因为很少有同学能够准确地翻译出“你为祖国做了巨大的贡献”这个句子!(You have been making great devotion to our motherland.)
为什么高分同学写作文如行云流水般一气呵成，而你磨磨蹭蹭半天写不出东西，整天抱怨自己“单词量不够”?这是因为——你想得太难了，你的表达能力驾驭不了你想写的内容!
老师认为：
1、高考英语作文不应存在“单词不会写”问题，初二水平的孩子照样能写。
2、之所以“单词不会写”，是因为在构思内容的时候，选取了自己表达能力驾驭不了的内容。
那么，到底要写什么样的内容?
关于作文的内容，老师提出两个观点：
1、对于题目要求的内容：要写得全面。
2、对于需要自己发挥的内容：要想得简单。
如2008年山东卷，让你给班上一位新同学提建议，帮助他尽快融入班集体。试题给出三个内容要点：
1、分析他无法融入班集体的原因;
2、给出建议;
3、谈谈你帮助他融入班集体的具体措施。
注意，这三点都是题目要求你写的内容，你都要写进文章里去，只要有一点没写，不管其它写的多么精彩，都将被认为是“没有完成试题规定的写作任务”，将大大被减分!这个就叫做对题目要求的内容：要写得全面。
同时我们看到，这三点内容都需要自己进行一定的发挥：到底写什么原因呢?有哪些建议?有什么具体措施?
在思考这三个问题时，就要用到第二个观点：对于需要自己发挥的内容：要想得简单。
以第一段为例，我们可以想到的内容有：
1、害羞;
2、太爱学习;
3、不爱跟同学聊天;
4、没有找到共同兴趣爱好...
5、不懂方言(dialect);
6、不参加学校活动(school activities);
这几个内容都非常的简单好写，很容易上手，直接解决了“单词不会”这个写作文的老大难问题。这样看来，只要注意到了“对题目要求的内容写的全面”和“对需要自己发挥的内容想得简单”两个事项，内容方面则再无大碍了。
在全省同学的作文内容差不多的情况下，老师阅卷主要靠什么依据来判分呢?其中一个依据，就是语言，也就是，你用什么样的语言来表达你的意思。
比如跟朋友分别时，同意表达“再见”这个意思，一般人只会说“再见”二字，而语言水平高的诗人们则会说：
“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”
看到了吗?同样的内容(再见)，只要用不同水平的语言表达出来，给人的感觉就大不一样!
大多数考生写作文，都是以“写够字数”作为自己的努力方向，因此习惯性地用初一、初二的单词和语法知识来堆砌自己的命运;而真正的“高手”应该努力尝试使用较高级的语言知识来打造自己的高分作文。这方面的技巧包括：简单词替换、主语替换、句式替换等非常容易操作的技巧。
1、简单词替换：将good等简单词替换为excellent 等高级词汇。注意，在学习使用高级词汇时，应该首先尝试把一些常用词汇进行替换，如good，happy，tired，think about，important等。本文先列举这几个词的高级替换词如下，更详细的“简单词替换”技巧将另外撰文讲解。
good——excellent;
例句：It's an excellent idea for you to make a foreign pen-pal.
你想交个外国笔友，这是个很棒的注意。
happy——joyful;
例句：We felt joyful and excited to see so many trees and flowers in the countryside.
在乡下看到这么多花和树，让我们感到很开心和激动。
tired——exhausted;
例句：Exhausted as we were, we felt our time and effort worthwhile.
虽然很累，我们仍感觉自己的时间和精力花的很值。
think about —— take into consideration / take into account(考虑到);
例句：We should take into consideration other people's opinion.
我们应该考虑其他人的意见。
important —— vital (至关重要的);
例句：It is vital for us to be brave enough to face challenges in our life.
勇于面对人生挑战，对我们来说是至关重要的。
上面这些句子本身都在高考作文里很常用，大家可以马上结合例句，掌握这几个常见词汇的“换词”，并思考和感受“换词”技巧的神奇作用。
2、主语替换：
a. 将习惯使用的“用人作主语”换成“用物作主语”(亦称“无灵主语”)，如把“I like English.”变成“English is my favourite subject.”或者“English attracts me a lot.”
b. 用动名词作主语：把“You should communicate more with your classmates.”改写为“Communicating more with your classmates would be beneficial for you.”
3、句式替换：
a. 使用“不完全倒装句”：遇到否定词、形容词这两种常见的“升级标志词”时，可以将句子变成倒装句来表达。如：“I don't believe it.”变成“By no means do I believe it.”或者把“This is a beautiful flower.”变成“So beautiful is the flower that we all like it.”
b. 使用“强调句”：用“It is + 被强调部分 + that +句子剩余部分”句型，来强调一个句子中的某个成分。事实上，只要是个现成的英语句子，都能拿出某个成分出来强调一下。如：把“I like English most.”改写为“It is English that I like most.”可以看出，强调句型是用起来最方便的高考高级句型。
需要注意，再厉害的句型，一旦重复次数过多，也会显得低俗。因而大家进考场前可以多掌握几种高级句型，就像战士上战场前多带几发子弹一样，在最关键的地方一发一发地用到作文里去。
刚才，我们其实分析了高考英语作文的前两个重要的方面，那么，只要注意了内容和语言就够了吗?不是的!除了考虑内容(表达什么)和语言(怎样表达)，我们还要注意用什么样的顺序把整篇文章里的一个个段落、每个段落里的一个个句子组织起来，也就是第三点需要注意的东西：作文的结构。
作文结构研究的是下面两个问题：1、文章分几段;2、每段写什么。
高考属于“标准化考试”，在历年真题中，我们发现高考英语作文主要就这么几种：
1、提纲作文;
2、书信等应用文;
3、图画作文1：情景小故事;
4、图画作文2：看图议论文;
5、图表作文;
每年，每份试题，都是拿这五种命题形式中的一种或几种结合起来出题。学员经常问的“某种作文该怎么写?”这样的问题，往往指的就是某种作文应该满足什么样的结构。
在研究每年的高分试卷过程中，我们发现，阅卷老师偏爱的文章往往都是用某些特定的结构组织起来的。如书信作文一般分成三类段落：
1、开头段：
2、中间段;
3、结尾段。
其中，开头段要写出问候、自我介绍、写信缘由、写信目的四种内容;中间段要按照题目的要求进行“具体问题，具体分析”，一般要写原因、建议等内容;结尾段往往是感谢、祝愿、期待回信等客套话。了解了这样的结构，将大大提高作文构思的速度。
书信是很多省份年年必考的题型，关于书信及其他作文类型的具体写法，老师将另外撰文详解。
总结与顿悟
综上所述，高考作文的发力点在于以下三个：内容、语言、结构。
在长期研究过程中，我们发现，高分作文往往满足以下三个特点：
1、内容切题;
2、语言精彩;
3、结构清晰;
针对这三个发力点，老师建议大家有的放矢地进行以下三方面的工作：
第一，内容方面：了解高考作文常考的话题，结合高中教材，整理背诵一些常考的话题以及这些话题中常见的单词和句子，考试时便可信手拈来，这将大大提高备考的针对性和答题的速度。这样的话题包括：环境保护、身体健康、优良品质、成功智慧、家庭关系、同学关系(合作)、与老师的关系、外出活动、校园生活、社会问题、科技、文化与跨文化交流等等。各地试卷和全国卷对这些话题各有侧重，在高考最后复习阶段，应根据本地高考真题和当年的模拟题有针对性地加以准备。
第二，语言方面：掌握最容易操作的单词、句子、段落三个层次上的写作技巧，每学到一个新知识点，想想能否在作文中将它使用出来。
第三，结构方面：我们坚决反对“模板式”地生搬硬套，但提倡用合乎英语语言习惯和阅卷教师喜好的“套路”自己打造针对每篇文章的个性化模板。
多多吃多多评价
优秀作文的技巧
老师叮咛:李辉老师说，“书面表达套路套话都背过了没？如果你的答案是Yes，那么现在才是你开始做题的时候！”想要提高作文能力,技巧是关键!下面的六个技巧都是值得同学们优先记忆学习的提分技巧!经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真的整理校对,无错、可信!可供全国各省高中生打印、背诵！
高考英语优秀作文的技巧特征：
一、层次不乱 二、句式多变
三、亮点若干 四、巧妙串联
五、蠢错不犯 六、整洁卷面
一．层次不乱
开头：第一个要点
主体：第二个要点
结尾：第三个要点
二．句式多变
1.长短变化
eg：时间过的真快。
A long time has gone by before I realize it.
It has been a long time since we last met.
How time flies!
Long time no see!
eg：我成功了。
I succeeded in doing...
I am very successful in doing...
I achieved my goal in doing...
I fulfilled my dream.
I did.... and I made it.
eg：你很喜欢这里的天气，我也很喜欢这里的天气。
You love the weather here and I love the weather here, too.
You love the weather here and I love it too.
You love the weather here and me too.
2.主、被动变化
eg：我每天都要完成大量的作业，很是疲劳。
I have to do a lot of homework and I'm very tired.
Mountains of homework every day buries me, making me exhausted.
eg：我每天都坚持锻炼，这样对我的健康有好处。
I take exercise every day, which is good for my health.
Taking exercise is my daily routine, which, I believe, will greatly benefit my physical health.
3.同功能句型变化
eg：听到这个消息后，我感到很兴奋。
After I heard the news, I was very excited.
On hearing the news, I was very excited.
Having heard the news, I was thrilled.
eg：我没有完成作业，老师很生气。
I failed to finish my assignment, and the teacher was very angry.
I failed to finish my homework, which made the teacher very angry.
The teacher was angry with me because I failed....
eg：如果我想实现梦想，只有努力学习。
If I want to realize my dream, I have to work hard.
Only through hard work can I fulfill my dream.
eg：直到毕业了我才理解了老师所说的话。
I didn't understand my teacher's words until I graduated.
It was not until I graduated that I came to understand what my teacher had told us.
eg：我觉得你应该学习数学。
I think you should major in math.
In my opinion, learning math is not a bad idea for you.
If I were you, I would absolutely take math as my major.
eg：抱歉，我不能参加这次野营了。
I'm sorry that I can't take part in the camping.
I have to apologize to you that I can't make it to the camping this time.
How I wish I could put off the job interview and go camping with you guys.
4.主语变化
5.同义词变化
6.横向比较变化
三．亮点若干
英语写作中被认为是亮点的东西
1. 一般学生驾驭不了的词汇和句型结构
2. 恰到好处的名言、言语等
3. 一语中的的修辞手法
1.高级句型
例文：
I’ve been studying American customs according to a task assigned by my teacher recently. Never in my wildest imagination can I be so crazy about American traditions that I’m desperate for more books to learn about them. However, it bothers me that books related to this subject are quite rare and limited, making it a barrier for me to do further exploration. To overcome this disadvantage, I’m desperately in need of your help. Could you please buy some relevant books for me? Any native books concerning American customs are OK. And three or four ones are fine. As for the date, could you please be kind enough to have them delivered before next Monday? Last but not least, I promise to transfer money to you immediately I receive the parcel. In sum, you are the very person who is able to provide me with a glimpse into brilliant and colorful American culture.
模板：
很多
a lot of
a good number of
a large amount of
a great deal of
a mountain of homework
a sea of people
abundant / adequate
参加
take part in
join in
participate in
compete in
sign up for …
因此
so/ therefore
as a result,
as a consequence,
consequently
例： 这个暑假我有许多作业要做。
I have a lot of homework to do in this summer holiday.
学神版：
My short summer holiday will be hopelessly filled up by mountains of homework, making it impossible for me to make any other plans to follow my little interests.
你的文章一定会深受同学们欢迎。
Your article will be welcome to our students.
学神版：
The article written by a native speaker like you will undoubtedly be well received by students in our school, as they are eager to know more about the outside world.
2.恰到好处的名言、谚语能使文章增色
1.Practice makes perfect.
2.God helps those who help themselves.
3.Where there is a will, there is a way.
4.One false step will make a great difference.
5.A fall into the pit, a gain in your wit.
6.Experience is the mother of wisdom.
7. All work and no play makes jack a dull boy.
8. More haste, less speed.
9. It‘s never too old to learn.
10. All that glitters is not gold.
11. Look before you leap.
12. Rome was not built in a day.
3.大胆使用基本的修辞手法
比喻
eg：所有学生都在忙着准备考试。
All the students are busy preparing for the coming exams.
All the students are as busy as bees preparing for the coming exams.
夸张
eg：我感觉压力很大。
I feel great pressure.
I felt as if I were under a mountain and I can't even breathe.
拟人
eg：我感觉所有同学都在嘲笑我。
I feel all my classmates laughing at me.
I felt as if even the birds on the trees are laughing at me.
四．巧妙串联
起：first of all, to begin with, above all...
承：in addition, besides...
转：however, on the other hand...
合：in my opinion, all in all, in a word...
五．蠢错不犯
赘词现象多发中学生英语写作中常见的13种语言错误：
1.主谓不一致
My father and I likes(like) going fishing by the lake. Large quantities of soil has been washed away.
2.时态、语态混用
Last night, I had(删去)enjoyed a party. The painting on the wall(添加was) damaged seriously.
3.句子成分残缺
I stood up and saw there(添加was) a boy. The young man(添加was) running in the street.
4.习惯搭配误用
I once heard from(of) the animal like this.We passed away(by) the building.
5.名词单、复数不分
I made many friend(friends) in the summer camp. We can get some informations(information) from the Internet.
6.动词单、复数不分
Our teacher often say(says) that success lie(lies) in hard work.Mr. Smith, together with some students, are(is) coming to our school.
7.赘词现象多发
I hope you can return back to(删除) our school soon.
8.基本词汇拼写错误
I flied to New York directly from Beijing.
This will be done immediatly(immediately).
9.前后人称不一致
The boy was born in a poor family but she works(work) hard.
We watched a few movies and we loved it(them).
10.动词原形作主语/宾语
Take(Taking) a walk after dinner is very good for you.
At that moment, I didn't feel like take(taking) a walk.
11. 逻辑主语与主句主语不一致
Preparing dinner, the doorbell rang.
Walking in the street, a car hit an old man.
13.一个简单句出现两个谓语
There was(being) no work to do, he went back home.
(When)I received you email,(and) I was very excited.
14.中式英语
Next week have a party.
I sorry you I can‘t with you go Beijing.
The family from rich become poor.
六．整洁卷面
英文书写大方、圆润、自然
词与词间距适当
字母大小适当
无大面积涂改
大力非水手
作文是初中英语的重要内容，我们英语作文要想写好的话，需要有一定的词汇量和词组的掌握技巧，你的技巧越娴熟自然你的写作能力就会加强，大家应该多写，然后请老师帮忙给你纠正，这样经常练习进步的要快一些。我们要学会把一些句子加进作文里面，这样可以提高作文的分数。
1.积累一定的词汇量，任何一篇的英语作文都是通过单词堆积而成的，如果你的基础实在是很薄弱，那你就需要保证基础词汇的正确率，当你可以写出一篇完整的文章时，你可以用一些高级英语词汇替换低级英语词汇。
2.参考经典模板，大家都知道英语文章有各种各样的形式，例如书信、叙事文、议论文等，如果我们盲目的都只写成一种形式的话，那就是大错特错了，这时候就体现出我们熟悉各式各样的英文作文模板的重要性了。
写出属于自己的模板，如果你只会复制网上的模板，那你的英文水平将永远不会提高，在上面四部的基础上，我们可以整理出几套专属我们自己的英语作文模板，以后就可以一直用了。
3.背诵英语文章，其实学习英语跟学习很多其他语言一样，很重要的一项就是培养语感，当你语感上升的时候你会发现，你的英语水平也就上升了，背诵就是很好的一项培养语感的方法。
细读文章，掌握细节
再读文章时应细品，边读边用比做记录，把相关的人物、时间、事件、地点、起因画出来。
理解大意，初选答案
一般短文都设有5个题目，很容易就能找到答案的题目且不说，那些需要深层理解的题目，应再查阅原文，找到依据，把所选答案带入文中，再确定正误。切忌望文生义，脱离了上下文的原意。
复读全文，核对答案
要用全文的主题思想统率各思考题，研究其内在的联系和逻辑关系，并依次审核没有解答的题，对照题目，推测判断，确保理解无误。
奔跑吧笑笑
首先我确信我的回答会帮助你我08江苏高考英语110分（满分120）去年12月第一次考英语四级587分第一，高考英语作文字一定要写好，这是关键，如果你写不好，起码字迹要工整端正整洁，这一点是至关重要的。通过电脑扫描之后屏幕上的字迹可能并不如试卷上的清晰、美观、漂亮，尤其是那些字体小而又多连写的作文在屏幕上看起来就像是一条一条起了毛的线条，很难辨认。还有一些在排版上上紧下松或上松下紧的作文，要么前几行写得无边距，行距又很小而下边空出一大截；要么上几行松松散散而后几行显得很拥挤，看起来很不美观。以上两者（字体小，排版过紧密）都需要阅卷者扩大和移动屏幕方可看清，这样最容易使得阅卷者头晕、心烦。可想而知，这样的文章无法给阅卷者留下良好的印象。所以，网上阅卷要求学生在书写时使用较粗的签字笔、斜体字、少连写。字母a、b、c、d、e、g、o、p、q的圆或半圆部分尽量写得饱满一些，否则扫描之后这些字母就成了一个个黑点。在排版上要充分利用答题卡的规定范围，控制好行距，留有一定的边距，保证字体大小适中、排版整齐划一，给人一种舒适、美观的感觉。老师改一篇作文也就是15—30秒，你的字迹好了，给老师的印象就好了，分数也会高，一定做到。第二，现在高考一般是半开放的英语作文，给予考生一定的材料（包括图、文或图文结合）进行作文，这样既限制了考生随心所欲的思维，又要求考生给予适当发挥，这就要求考生认真读题，看清图表及中英文提示与说明。做到不跑题，不偏题。你平时要认真的积累一些高频词组，单词，以备不时只需。第三，做到五审（老师强调N遍的）一审体裁。根据作文材料要求确定文章体裁。然后建立相应体裁的行文模式。我们常用的体裁有书信、日记、通知、发言稿、说明文、记叙文、议论文等。二审人称。文章中人称选择恰当对表达文章的基本思想、描述事物及情节都很有帮助。应特别注意英文中人称的阴阳是很容易被忽视的。三审时态。高考评分中，谓语动词形式是被看重的，一篇文章如果多处出现谓语动词错误，就要降等给分。所以我们在审题时要给文章的时态定个位，即过去时、现在时、或将来时。再以这个定为时态基础，按需要使用相应时态。四审要点。高考评卷中，作文的大块得分集中在文章的要点和要点发挥上，一般来说，英语高考作文有4——6个要点，考生在读题时要边读边列出要点并写出要点中的关键词，这样既能保证要点齐全又能节省时间。五审层次。层次分明，脉络清晰，让读者一目了然。记叙文大多数以人物活动、时间顺序或事情发展过程为线索，说明文大多以时间空间为线索，议论文的写作一般按先总后分或先分后总的顺序。第四，活用一些连词，谚语。比如forexample.Ononehand...，ontheotherhand.Wherethereisawill,thereisaway.Nopains,nogains.Knowledgeispower，lastbutnotleast,firstofall,furthermore,asfarasiamconcerned.等等。第五，条理清晰，分条陈述。另外段落与段落之间一定要明确。只有这样，你的作文才会赏心悦目，让人轻松的看到最后。作文的开头结尾一定要出彩，尽量写出一些精彩或者有难度的句子，比如同位语从句，定语从句，形式宾语等。最后，希望我的回答对你会有帮助，都是我一个字一个字打出来的。我只希望我这个经历过高考并且英语水平尚可的人可以帮助你们，因为一年前的我和你一样的困惑，加油吧！！你会成功的！！
