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沙尘暴来袭
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梁小姐12

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Cinderella is a beautiful girl. She has two ugly stepsisters. They are not kind to Cinderella. Cinderella does all of the work. She must cook, clean and do everything.Cinderella can't go to the party because she doesn't have beautiful clothes. Her stepsisters have beautiful clothes. They look very happy. Cinderella is very sad.Cinderella's stepsisters leave the house. They are going to the prince's party. Cinderella cries. She also wants to go to the party. Suddenly, a woman shows up. She is a kind fairy.

灰姑娘英语口语培训机构

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我是五叶神

英语学得早或许会比什么都不学要好一些,但实际效果并没有想象的那么好。毕竟,学英语需要大量语言灌输,学生还需具备接收和消化的能力。“现在家长太焦虑了,孩子才读一年级,发现班上有好多孩子英语讲得很好,自己的孩子却连单词都不会说,就急坏了,忙着送孩子去读培训班,其实这个时候先学好我们自己的母语才更加重要。另外让孩子过早的接触电脑不是太好,因为电脑上的广告太多,而且多半是五颜六色的,十分影响孩子阅读和学习时的注意力,孩子会因为好奇心的驱使,没办集中注意力,我这里建议使用手机上的软件,因为父母一般对手机的安全意识比电脑更大,会在孩子身边陪伴这阅读。我自己也是一个5岁孩子的妈妈,最近也在研究教育宝宝学汉字和阅读,觉得书和卡片小孩容易放进嘴里误食,有一定安全隐患,相比用电子版的识字更为方便和安全。,毕竟大人对手机的安全意识更强,不会让小孩独自操作。之后尝试过很多关于宝贝教育的软件应用,普遍存在一些问题,比如内购收费,因为不知道具体的教育效果,所以我觉得提前收费比较不合理,还有就是对外说是免费,结果应用内充斥着各种小广告,非常影响学习效果。直到朋友推荐了一款应用,猫,小,帅,学,汉,字、应用,可帮助孩子积累识字量,养成阅读好习惯,快速适应幼小衔接。通过图画、色彩、读物甚至是语言等途径来理解,并萌出宝宝热爱阅读的情感,可丰富自身的阅读经验,也可通过阅读激发学习汉字的兴趣,为日后的学习打下基础。孩子喜欢的童话人物为引领,设置多种故事剧情、汉字主题的冒险任务,孩子可以和皮诺曹去找金币,和兔子先生营救爱丽丝,利用汉字魔法帮助灰姑娘更换服装,和最喜欢的童话人物一起学习汉字,不知不觉产生识字兴趣,还有利于专注力、早期阅读能力的培养!每一个关卡都有复习环节,可重复学习,巩固先前所学内容。家长也可在设置中设置学习休息时间,培养小朋友的用眼习惯。更重要的是,课程全部免费,孩子可以持续的学习全部内容!更重要的是,课程全部免费,孩子可以持续的学习全部内容!

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迪夫米米

多看英语电影

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janesmonkey

英语是按照分布面积而言最流行的语言,但母语者数量是世界第三,仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言,是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。下面是我为大家收集的少儿学英语的好处,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   幼儿学习英语受母语干扰小   成年人开始学习外语,他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量,接受所学语言。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。与成年人相比,儿童的母语语言习惯还没养成或完全养成,所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。   幼儿英语学习的心理障碍小   在学习外语过程中,成人会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒英语。从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃,十分自然。   早期英语培训有利于幼儿各方面智能的发展   学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童,往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野,了解其它国家的人民和文化,这无疑将有益于跨文化人才的培养,并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。   幼儿的生理特点决定了其学习外语的优势   幼儿的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念。幼儿越早学习外语,词汇累积量就越大,语法的掌握也越正确。   幼儿学习英语还可以给脑细胞以丰富的刺激   人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达到最高峰,如果在三岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见,越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。因此,学好英语就变得尤为重要。   幼儿学习英语的优点是毋庸置疑的,只要掌握好方法,让孩子快乐的学习,肯定是有百利而无一害的。有句俗语说得好:“艺多不压身”,多学习一门技能,不仅开阔视野,增加知识;还能够增进亲子之间的感情,何乐而不为呢?   拓展阅读:   少儿学英语的方法技巧   树立并分解学习目标   无论我们做任何事,都需要一个目标作为支撑。它会引导和促使人逐渐去进步。父母一定要让孩子意识到目标的重要性,这是成功的基础。而另一方面,一定要防止目标成为压力,比如,你告诉孩子,一定要学雅思、托福,将来去国外留学。这样孩子必然会感到遥远、压力;而如果你跟他说,这礼拜掌握这些词汇就可以了,那么效果明显就不同了。   利用直观的事物辅助记忆   据心理学家研究,12岁前的孩子擅长于具体形象的记忆。直观、形象的东西,尤其是视觉映像,最容易给孩子在心里根深蒂固。比如孩子崇拜的动画片主角英雄,自己经常会兴致勃勃地模仿。因此,当孩子记忆一些有难度的英语词汇,尽可能与具体、形象的东西结合起来,这样就会事半功倍.   培养孩子学习英语的兴趣   兴趣会促进强烈的求知欲,变被动学习转为主动积极,全情投入。孩子为什么喜欢玩手机游戏而不愿意学习,就是因为游戏更能吸引人的兴趣。例如4D互动式儿童启蒙英语绘本,就是运用AR技术,充分兼顾娱乐与教育,全面激发小朋友的的学习兴趣,让孩子主动去探索,完成英语学习的效果。   营造好的英语学习氛围   其实即使家长也没有什么英语基础,也没关系,日常中打招呼、问好之类的简单英语都可以尽可能多地跟孩子互动,也或者多给孩子看些英语绘本,多看好莱坞的原声动画片,让孩子大胆放开了讲,不要怕说错。孩子浸透在英语的世界里越深,也就学的更快。日积月累、潜移默化,就会养成孩子说英语的习惯。   学唱英文歌曲   听英语音乐也是一个非常有效的学习方法。事实上,在英语教学过程中,听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的.方式之一。在听英语歌的时候,先让孩子选择他们喜欢的英语歌,父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词,边听边看歌词。这种方法,可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子,是一种非常有效地方法之一。   把自己读的英语录下来   一般来说没有人喜欢听自己的录音。把孩子读的英语录下来,并和原声英语的录音作比较。这种方法可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。况且孩子通过听自己的录音,体验自己在学习英语过程中的进步与成功,认识自我,建立信心。   不要吝啬你的表扬   在教孩子学习的过程中,不要吝啬表扬不鼓励,“very good,wonderful,great”可以常挂在嘴边,以此激发学习积极性。尽管幼儿有着惊人的记忆力力和模仿力,但这毕竟只是为其提供了学习英语的优势,并不意味着他们的英语水平会在短时间内取得让人刮目相看的成绩。语言习得的过程是循序渐进的,任何操之过急都不行。只有长期坚持,日积月累,就会有丰硕的成果。   关于少儿如何通过电影学英语   电影让英语“活”起来   其实,看外文电影学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中,大部分都有过看电影学英语的经历。如今,通过看电影学英语更成了成人英语教学的常用方法,国内一些著名英语培训机构就专门开设了类似的培训课,通过观看经典电影来训练学员的英语口语能力。   看电影学英语,表面在看,原理在听,这种方法最大的好处就是可以锻炼听力。电影听力不像听磁带那样干巴巴的,观众可以通过故事发展的逻辑推理,感觉到台词的意思。另外,在词汇学习上,可以将词汇的用法做详尽的分析,挖掘词语的深层含义,对词汇有一个全方位的认识,而不仅仅停留在“就词论词”上。   另外,通过观看电影,观众可以更加了解西方文化,体会东西方价值观念的不同,将语言上升到真正意义上的交流,让英语“活”起来。   选择合适教材是关键   选择适合孩子的学习方法,是少儿英语培训的关键,而教材问题至关重要。在教材的选择上,应该力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。一些以经典动画片组成的产品童趣十足,比如小朋友耳熟能详的《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等经典动画片,让中国小朋友可以在有趣的故事环境中快乐地学习英语。   另外,在看电影的同时配合一些单词卡片、阅读练习、听力练习等组合成系统的学习方案,从儿童英语学习的听、说、读、写、练、玩等方面全方位开展教学,循序渐进地引导孩子学好英语。

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