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约翰尼德斌
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annywong1990

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经过上述的大概考虑后,相信家长和孩子已经有了一定的想法,其次家长和孩子需要慎重、综合考虑孩子的情况:孩子目前的成绩在什么水平,通过努力能达到什么水平,通过这些确定孩子适合的几所学校、除去无法进入的学校;确定孩子的优缺点分别是什么,是否是一个有足够意志力的孩子,这样是为了确定孩子是否适合住宿;最后需要询问孩子自己的意愿了,即孩子大概想进哪所学校,孩子想住宿还是走读,数2毕竟是孩子来读,所以要尊重孩子的选择,避免将来出现抱怨、后悔的现象。此时又可以排除选择一些学校出来。三、明确学校的情况经过两轮考虑、选择。家长和孩子应该大概总结出了几所适合自己孩子的学校,剩下的事情就是在上述的学校中,选择综合发展情况好、校风好、学习氛围好的学校,这就需要家长和孩子通过各种途径来了解、比较这几所学校了。可以通过询问在该所学校的孩子的家长、或者在小升初QQ群、社区、资讯获得相关的信息,这样再去掉一些学校,最后剩下来的就是孩子需要努力进去的几所学校了。

小升初分班英语

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日月草112

小升初是否考英语?

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一起去听风

一、of sb.与for sb.的区别 (1)of sb.“对于(某人)”,用于It is +adj. +of sb. to do sth.句型中,形容词为clever, kind, nice等描述人物性格特征的词,of后的`人物与形容词有主表关系。 (2)for sb.“对于(某人)”,用于It is +adj. +for sb. to do sth.句型中, 形容词为easy, important等不描述人物性格特征的词,for后的人物与形容词没有主表关系。 二、不能同时出现在一个句子中的连词 1、because(因为),so(所以)不能同时出现在一个句子里,只能用其一。 Because he was tired, he couldn’t walk there. =He was tired, so he couldn’t walk there. 因为他累了,所以他不能走到那儿了。 2、(al)thouthg(虽然),but (但是)不能同时出现在一个句子里,只能用其一。但thouthg和yet可以同时出现在一个句子里(yet用作副词) Thought he was tired, he still worked hard. =He was tired, but he still worked hard. 虽然他很累,但他仍然努力工作。

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