旷野和风
英语字母i 的中文意思
英 [a]美 [a]
代词
我; 个人; 利己主义者
名词
碘元素; 英语字母表中第九个字母; 罗马数字1
网络解释
1. i：information frame; 信息帧
2. i：interrupt; 中断
3. i：intranet; 企业内部网
4. i：instruction; 指令
5. i：inside' edge; 内刃
英语字母i 开头的常用单词
I我 ice冰 ice cream雪糕 illness病 impolite不礼貌的 in在...里面;进入
indeed确实 Indian印度人 infant婴儿 inject注射 input输入 insect昆虫
install安装 interesting有趣的 international国际的. interrupt打断
into进入 introduced介绍 is是 island岛 it它 its它的 itself它自己
idea主意 idiot傻瓜 idol偶像 if如果 igloo圆顶建筑 interested感兴趣的
internet互联网 invitation邀请 invite招待 Italian意大利人 Italy意大利
item一则 iceberg冰山 ideal完美的 idiom成语 idle空闲的 ignore忽视
ill生病的 illustration例证 image塑像 imagine想象 immediately马上
immigrate移居 important进口 important重要的 impossible不可能
imporession印象 improve事情 inculde包括 income收入 increase增长
indicate表示 industry工业
英语字母i 的双语例句
1. I believe you will certainly be able to do.......
我相信你一定能做到。
2. I`m a sunny boy, and I like sports very much.
我是一个阳光明媚的男孩，我非常喜欢体育运动。
3. I know I bring much trouble to you, and sometimes, youmust be angry with me.
我知道我带给你很多麻烦，有时候，你一定很生我气。
4. I will come, I will sing to you; but youmust promise me one thing.
我将会再来，为您唱歌--不过我要求您答应我一件事。
5. He may have been murdered, for what I can tell.
据我所知，他可能已经被杀害了。
6. En~~~, firstly, i am a guy, so the deal is not for me, but what i can tell u is
恩~~~，首先，我是一个爷们，所以啊这个条件对我不适合，但是我能告诉你的是
7. Today is a sunny day. I am happy.
今天是一个阳光明媚的日子，我很高兴。
8. For the number that I`ll wear in the NBA, I`m keeping it a secret for right now…what I can tell you is I`m already planning it.
不过我在NBA里面要求什么号码的话，现在还是个秘密，不过我可以告诉你们的是，我已经有所打算了。
9. I realize that a lot of man wholly adjust China very curiously, Reason that probably is for Chinese history age-old, I to Canada also very curiously, For what I can tell, There are a lot of China returneds students in Canada.
我知道很多人都对中国很好奇，可能是因为中国历史悠久的原因吧，我对加拿大也很好奇，据我所知，加拿大有很多中国留学生。
10. I will really like to have a good relationship with you.
我真的想和你良好的关系。
拓展：英文字母i的发音规则
(1) i在重读开音节中读[a]。
例如：bicycle[baskl] Friday[frad] private[pravt] drive[drav]
(2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”，前面的所在的音节是绝对开音节时，读[a]。
例如：title[tatl] Bible[babl] rifle[rafl]
(3)在-igh，-ight，-ign，-ild，-ind中，i读[a]。例如：
bright [brat] high[ha]child[tald]
但是也有例外，例如：children[tldrn] wnd[wnd]
(4)在词尾-ile，-ite，-ise，-ize，-wise里，读[a]。例如：
advertise [dvtaz] crocodile[krkdal]
appetite[ptat] realize[rlaz]
otherwise[waz]
(5)在词尾一ique里，i读[i:]。例如：
antique[nti:k] technique[tekni:k] unique [juni:k]
(6)在重读闭音节中i读[]。例如：big city dish kid skip rich
(7)在双音节和多音节词中i读[]。
例如：differ fifteen history mixture village winner
单词
1iambic『诗学』
2ibidemad. 在同书;在同处
3ibisn. 朱鹭
4icen.冰
5icebergn. 冰山;流冰
6icebreakern. 碎冰船,破冰设备
7icecreamn.冰激淋
8icelandn. 冰岛(欧洲)
9ichneumonn. 姬蜂
10iciclen. 冰柱，冰垂
11icingn. 糖衣，糖霜
12ickv. 踢;n. 踢
13iconn. 图符，象征;圣像，偶像
14iconoclastn. 攻击传统观念或风俗的人
15iconoclasticadj. 破坏偶像的
16icterusn. 黄疸
17icya.冰冷的;冷冰冰的
18idahon. 爱达荷
19idean.主意，念头，思想
20ideala.理想的;观念的
21idealismn.唯心主义;理想主义
22idealistn. 理想主义者,唯心主义者
23idealizevt. 使理想化
24ideallyad. 理想地;理论上
25idears主意
26identicala.同一的;恒等的
27identicallyad. 相等，恒等
28identificationn.认出，鉴定;身份证
29identifyvt.认出，识别，鉴定
30identityn. 同一性;特性
例句
I am a student.我是一名学生.
I is a letter.I是一个字母.
I is a word.I是一个单词.
I try my best to help you.我尽力去帮助你.
I have a dream.我有一个梦想.
I go to school.我去上学.
I know what you mean. 我知道你是什么意思
I know that you want to go swimming. 我知道你想去游泳。
I know the answer of this question. 我知道问题的答案。
I hope his parents can agree with him. 我希望他的父母能够同意他。
I hope you can be happy. 我希望你能开心。
I like to study English. 我喜欢学习英语。
Rachelkeikei
现在是一个90后留学生遍布世界各地的时代。爱闯爱写的大一学生朱洁，飘洋过海到英国，成为这留学军团中的一员，向大家讲述逐渐展开的新生活。在中国刚进初中时，英语老师要每个学生起个英文名。我坐在当时最常见的笨重电脑前，上网看着那以开头字母从A到Z排列的、一串串陌生的字母组合，看到C的时候就已经头晕眼花，于是随便选了个短短的“Cathy”。后来才发现，Cathy不过是Catherine的昵称，也就是说它并不算是个正式的英文名。而读了《呼啸山庄》后，我就更加想要找机会换一个英文名了。出国留学就是这样一个换名字的大好机会。留学生中有很多没有沿用自己小学、初中使用的英文名。毕竟Tom、Ann这样的名字，如果与本名没有太大联系，只是小时候因为好读且不会拼错而起，长大了就容易觉得它透着当年的幼稚无知。趁着来到一个全新的环境，赶紧换一个更炫、更酷的英文名。只是我高中留学去的是新加坡。原本以为那个与西方十分接轨的国家里一定人人都有英文名，没想到并非如此。很多新加坡华族学生是只有中文名的，大多数场合写成拼音的形式。不少名字还起得如诗如画，女生名里有得是“婷”、“茜”“佳”，男生名里则常见“翔”、“伟”、“杰”。偶尔甚至能见识到现今中国年轻人名中不常见的字眼，比如“珩”、“琇”、“葆”，让人颇为惊叹。后来了解了新加坡社会，明白了老一代新加坡华人大多是从中国移民过去，对当年的祖国保有一份浪漫主义情思。可以想象一些扎根于中华文化的新加坡老先生给家中小辈取名时，老学究般斟酌再三的样子。我在新加坡最好的当地朋友的名字，居然是长辈千里迢迢深入中国腹地，在某个古老神秘的庙里求来的。从人名中窥得的社会历史文化，及其与中国文化的关联，让我叹为观止。当然，也有不少新加坡人有英文名。毕竟经历过英国人长期的统治，一些相当西化的家庭，或是虔诚基督教徒，会给孩子起英文名。一些中式家庭里的孩子在长大过程中，对西方文化着迷，或是长期接受西式教育，也会给自己起个英文名。不过即便是这些人也一定会保留着他们的华文名字，虽然他们可能只能拼出拼音，写不出华文字来。所以在新加坡的几年里，我反倒一次也没有用过英文名。我很高兴大家对我的本名如此容易接受，也很高兴不会从名字上就显得与本地人千差万别。然而大学到了英国这个彻彻底底的英语国家、西方社会之后，起一个英文名似乎就是天经地义的事情了，至少可以避免名字被读错的尴尬。斟酌再三后，我决定启用Juliet这个英文名。之所以起这么个英文名，原因有三。一是它从读音上与我的中文名拼音相近，从字形上则与我姓、名倒置的中文名拼音相仿。二是虽然莎翁笔下的朱丽叶也是个悲剧人物，她所象征的是浪漫和无私的爱，而非《呼啸山庄》里的凯瑟琳那疯狂与自私的爱。三是这个名字好记。根据心理学理论，人们更容易记住能够让人产生联想的名字。Juliet这名字因为一部著名戏剧家喻户晓，而现实生活中却少有重名，因此既为人熟知又独特。事实证明这个名字的确好记。来到英国与人自我介绍时，基本上真是讲一次别人就不会忘记。只有一面之交的人，一个月之后再见还能喊出这个名字来。正式开学后，每科的第一节课上，老师都会点个名，然后问大家有没有“preferred name”(希望别人称呼自己的名字)，大家纷纷会给出昵称、英文名等等，让老师把它们记在学生的本名旁边。我每次在老师初次点名时都会非常非常仔细地听着，点到我时，常常见到老师脸上浮现出对发音不确定的神情，眉毛一挑，然后张大眼睛四处看看。这年头英国课堂里的亚裔学生多了，其中很多已是西方社会的第二代移民或是几国混血，说不定有着相当英伦的名字。老师看到貌似是亚洲的名字时，很难根据脸孔对号入座。他们会尝试性地、略带含糊地说：“Jie?”我就会举起手来表示是我，然后说一句“You can call me Juliet.”(你可以叫我Juliet。)只是说出这句话时，心里还是会有种淡淡的失落。或许忽然换了一个新名字，自己也是需要时间适应的吧。或许要靠一个原本不属于自己的名字来开启无障碍的交流，总是有些不甘心的吧。但是有一天，我与Academic Advisor(相当于学生的个人辅导员)见面时，我习惯性地自我介绍道：“I’m Jie Zhu， you can call me Juliet”时，老师打断我说：“May I listen to your Chinese name again?”(我能再听你说一遍你的中文名吗?)我有些惊奇、有些感动地重复给他听。这位来自德国的博士一遍一遍地跟我说着，脸上带着德国人特有的严谨和认真，直到发音准确无误为止。然后他简单地对我说了一句：“You don’t have to give in to the surrounding culture too easily.”(你不一定要这么轻易地向周围文化投降。)这一句话深深地刻在了我的脑海里。从此之后我注意将自己的中文名讲得更大声一些。对于那些交往较深的英国人，我会引导他们了解我中文名字的意思。我相信一段时间之后，很多人也会记住我的中文名的。对于像我这样大学才真正走进西方社会的留学生来说，身体里还是亚洲魂、中国魂。起个英文名是件挺好的事儿，这是一种融入西方社会、方便与欧美人交往的尝试。问题在于，要让英文名在多大程度上代替本名呢?有谁不希望自己的本名也能为金发碧眼的同学老师所熟知?我又想起了新加坡这个承接中英社会里的一个例子：当年一位深受西方文化影响的新加坡华人从英国回到祖国，决心投身于民族独立大业之中，为了真正回归本地文化、代表本地人民，放下了跟了自己三十年的英文名Harry。多年后，李光耀的大名响彻世界政坛。表面上，英文名在西方社会更容易被人很快地记住，本名则更贴近祖国社会的人心。可是长久地来看，在任何地方立足靠得还是实力和内涵，而它们来源于真正的自己。目前看来，对于我和一大批用着英文名的留学生而言，在西方国家生活时间还不长，因此本名才是真我。这是考卷上的名字、护照上的名字、父母起的名字。不过将来会怎样呢?说出自己的名字，回答了“我是谁?”在不同的名字间作选择，则回答了“我更愿意是谁?”这是个看似微小的问题，其实值得在潜意识里寻找自我认同的留学生们深思。
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