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樱桃小胖妞儿
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天天天晴9080

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英语没有速成法,都是日积月累、循序渐进的过程。但是英语学习只要掌握了正确的方法,还是可以在短时间内取得大的进步。单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。 语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

培训机构英语速成法

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暗了个然

劝你放弃吧。没有速成法。

197 评论(9)

闪灯背后

你好!非常高兴回答你的问题。现在的孩子都是聪明的。没有英语学不好的孩子,只有教不好的老师和家长,那么我们怎么帮孩子提升英语成绩?这件简单的事情就是激发孩子的内在动力,让孩子爱上学习英语。孩子的内在动力就如同一桶汽油,只要家长划一根火柴去点燃它,欢欣鼓舞的捷报就会频繁传来。内力觉醒的孩子只会做的比我们期待的好,我们何苦费劲费力的一再操心呢?在同教育专家团多次研讨后,成功研发出了英语提分三元系统。从三个方面来提升孩子的内心动力,简单易学,实效性和可操作性都非常强。第一元是发展兴趣。通过发展孩子自己的兴趣来实现孩子对自我的认识和定位,由兴趣培养出对生活的热爱和自信心。由此内心产生动力去追求喜欢的事物。第二元是正面沟通。通过认识孩子的沟通风格来实现良好的亲子关系和有效的家庭激励,从而在父母正面激励下培养良好的各种学习习惯。好习惯一旦养成,成绩自然提升。第三元是目标驱动。

322 评论(13)

听风者三

学习英语没有捷径,只能够多读,多写,多练习,多与外国人进行交流,这样的话,你的语感就会有了。

270 评论(12)

角落小泰迪

学习英语就是百分之百的模仿,如果你能够结合语境中去,而不是肤浅的去了解而已,当然,词汇忽然很重要,词汇是基础,没有词汇什么都别说了!英语,其实不难,我们在学校的牢笼中,英语学的永远不会地道!反正记住了:欲速则不达!

305 评论(9)

美林小姐

英语学习没有捷径。想要提升自己的英语,可以先从口语开始,然后记单词,再练习听力,相信你的英语成绩肯定能够有所提升。

290 评论(10)

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