童心惠敏
在学习的成功也取决于你的动机(动机)。这需要或愿望实现某一目标,可以使成功和失败之间的差别。动机可能来自两个来源:从你或你从外面里面。在第一种情况下,动力来自于你的希望和期望,从你的愿望,做一些事或将人。研究的目的,从个人的内心欲望的结果是个人,和各种。如果您还没有这样做,你应该仔细考虑你希望得到您的研究,以及为什么。你应该设定一个目标,并直接对所有达到该努力学习。阿这种目标是重要的,因为这将决定你的方向和程度的学习动机。 不是每个人都有很大的动力来自内部和任何人不断从内部动机。幸运的是另一种来自外部的动力来源:。在教育外部动机最明显的一种是成绩。对于许多学生,成绩当然是直接的,短期的研究范围内的动力。这是考试和职的原因之一,但他们绝不能成为自己的目标。将有助于推动牌号从第一天开始你的一天,但他们都只是小,人为你的最终目标的步骤。这将是错误的设置为唯一目的的成绩。 像这样的教科书不能为你的动机,这必须来自自己。但作为一种鼓励,是非常有用的知道,良好的学习习惯后,依靠良好的动机。和良好的学习习惯非常重要,因为它们有助于您获得更多在更短的时间内完成。这是不是你多么研究的问题,更重要的是你如何学习。
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