二三子钩
1.直接加上ing,占大多数如:doing,playing.,seeing等 2.不发音e结尾的,去e加上ing 如:came-caming,make-making,dance-dancing等 3.以重读闭音节结尾,并且只有一个辅音字母的,双写辅音字母在加ing 如:begin-beginning,run-running,sit-sitting,shop-shopping等
混世金粉
动词ing形式双写的有:sit,put,get,stop.begin,swim,prefer,travel,runcut ---- cuttingdig ---- diggingget ---- gettinghit ---- hittinglet ---- lettingput ---- puttingrun ---- runningset ---- settingshut ---- shuttingsit ---- sittingspit ---- spittingsplit ---- splittingswim ---- swimmingwin ---- winningbeg ---- begged ---- beggingdrip ---- dripped ---- drippingdot ---- dotted ---- dottingdrop ---- dropped ---- droppingfit ---- fitted ---- fittinghug ---- hugged ---- huggedplan ---- planned ---- planningpat ---- patted ---- pattingrid ---- ridded ---- riddingrob ---- robbed ---- robbingrebet ---- rebetted ---- rebettingregret ---- regretted ---- regrettingstop ---- stopped ---- stoppingstir ---- stirred ---- stirringrub ---- rubbed ---- rubbingtravel ---- travel(l)ed ---- travel(l)ingwhip ---- whipped ---- whipping规则是:在重读闭音节里,末尾只有一个辅音字母,辅音字母前只有一个元音字母时,要双写这个辅音字母。网游虾的这个:辅-元-辅好像更好记 内在的道理就是:动词+ing或+ed后,必须保证主干的发音不变用CUT举例:正确: cutting分成两个音节:cut·ting,前半部分发音和动词原型cut一样.错误: cuting分成两个音节:cu·ting,前半部分发音就变了.所以,对于重读单元音后只有一个辅音字母结尾的,必须双写这个辅音字母。如果不双写,那么,这个辅音字母和ing或ed组成音节,前面的音节就由闭音节变成开音节了!举一反三:双写一般是为了使读音不便,但有时,双写会使读音发生变化,如write的过去分词是written,所以:write中的i是开音节,读成[ai],written中的i由于双写了t变成了闭音节,读成[i]。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 关于“双写的问题”很简单地说:就是一个单词无论多长,在考虑是否“双写”时,只需要看最后3个字母即可--即如果最后3个分别是由“辅元辅”(辅音,元音,辅音)构成的话,那么这个单词就需要“双写”,如果不是,那么就不用了。但是有一个单词是例外,就是listen这个单词,虽说结尾3个字母符合“辅元辅”规则,但是这个单词却不双写,而是listening. 关于“如何变结尾的问题”1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数: 如:two Marys the Henrys monkey---monkeysholiday---holidays 比较: 层楼:storey ---storeys story---stories 2) 以o 结尾的名词,变复数时: a. 加s,如: photo---photospiano---pianos radio---radioszoo---zoos; b. 加es,如:potato--potatoestomato--tomatoes c. 均可,如:zero---zeros / zeroes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时: a. 加s,如: belief---beliefsroof---roofs safe---safes gulf---gulfs; b. 去f,fe 加ves,如:half---halves knife---knivesleaf---leaveswolf---wolves wife---wiveslife---livesthief---thieves; c. 均可,如:handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves
壹只头俩只脑
当句子涉及确切的计划、明确的意图和为将来安排好的活动时,现在进行时可用于表示将来。1) come, go, stay, arrive, leave 等词的现在进行时经常用于表示将来确切的计划。2) 表示交通方式、行程安排的动词,例如 fly,walk, ride, drive, take(a bus, a taxi)等的现在进行时也经常用于表示将来。
无忧快乐起
英语动词ing形式大全:
一、动词ing形式的用法
1、正在进行时中,谓语动词后加ing。
2、一些特殊表达。如:be good at doing sth,enjoy doing sth,be busy doing,feel like doing,thank you for doing,do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing,go swimming/fishing/shopping/skating/boating。
二、动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下:
1、一般情况下直接加ing,如think-thinking,sleep-sleeping,study-studying。
2、以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing,如wake-waking,make-making。
3、以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing。初中学过的这类词有:begin,cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid等。
4、以y结尾的动词直接加ing,如carry-carrying,enjoy-enjoying。
5、以ie结尾的动词,把ie改为y,再加ing,如die-dying,lie-lying。