泰国英语老师搞笑

1.暹罗之恋 绝对的no.1~Mario（就是初恋这件小事的男主角！）和Pchy演的 纯爱BL2.小情人 两个小孩子演的类似爱情的故事 很可爱3.荷尔蒙 前几天才看的 我觉得把青春期所有可能经历的事情都讲了一遍 哈哈 还可以4.鬼宿舍 小情人里面那个小男生演的 不是鬼片 （虽然里面出现了鬼） 小孩子之间的友谊吧 帮5.助对方成长起来的友谊6.爱久弥新 也是很清新的爱情故事 男主角乍一看丑丑的 仔细一看 嗯 还不错7.亲爱的伽利略 两个女生的故事 貌似巴黎取景了吧 看很久 不太记得了 我不太喜欢 但是貌似 有很多人喜欢8.你好，陌生人9.轻轨恋曲10.季节变幻11.旧情不灭12.悲恋三人行13.想听你说爱我14.十月奏鸣曲（女主很不错~）15.六月.爱逝瞬间啊~~~差不多就这些了 那几个没给介绍的 不是我还没来得及看就是我不记得内容了 咳咳 反正我的介绍也没什么含金量啊 这几部电影都是大家都也还喜欢的（至少我周围的人 ）应该还行P.S 你看了初恋这件小事 应该喜欢Mario吧~就是男主~哈哈~他演过一部鬼片《变鬼3.1》

考试疯云（校园小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。 小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！ 小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！ 小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！ 小玲醒来：吵什么吵什么吵？ 一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！ 知道你们犯了什么错误吗？啊？ 小艾：知道。 小伍：我们不吵了。 小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一声得，还是发扬风格。哥们，考试照着我点！ 小伍：啊？今天考试啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：吓的噢？ 小伍：睡觉睡的吧？ 小玲：都不对！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！ 小伍：哎呀，发奋学习了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考试的策略！ 小伍、小玲凑过去：想到什么? 小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！ 小伍、小玲：快说啊！ 小艾：照书抄——（拿起书） 小玲：去死！ 小伍：是个好主意！我咋没想到呢？ 小玲：得了吧。你这也叫绝招？ 哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。 小艾、小伍不理她。 小玲：说，考试答卷分几步？ 小艾、小伍凑过去：几步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字写上。（两人点头） 第二步：把题目看一遍！（两人点头） 第三步：——把卷纸交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破题啊？ 小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？ 小艾：今天考试谁能不来？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！ 小玲：答，老师呗！还没来呢！ 老师走进来。 三人吓一跳：来啦？怎么说不来就来了呢？哎呀！（吵闹） 老师：叫什么？癞蛤蟆进来了哦？ 三人笑。 老师：严肃点！这考试呢！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？——分数！分分分，你们的命根！（邪笑）考考考，俺们的法宝！ 小艾：抄抄抄，咱们的绝招！ 老师：快发卷纸！考试了也不早点来，这都几点了！考试都开始了半小时才来！干什么去了啊？ 发卷。 老师：考试时间共两小时！不超过一小时不许交卷！想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己！ 小艾：我把老师好有一比， 他是耗子找猫当三陪——要求无理！ 小玲：就是！难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完？ 老师：肃静！你们要比树还静！知不知道你们犯了多么严重的错误？比盐海重！ 三人开抄。 老师：（指小艾）这位同学请不要抄了！ 小伍、小玲：我没抄啊！ 老师走到了小艾面前：同学，别抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。 老师：坐下！不到一小时不许出去！ 老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。 老师：行了行了，别装了！ 最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。 你刚才怎么抄来的？这样？这样？ 小伍：再低点再低点！ 老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊？ 小伍：也不想拿书啊！谁让我没像她（小玲）一样打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看着小伍。 老师：这就对了，下回记得打小草！我就喜欢这种用功的孩子。 老师：到点了！交卷。 收好卷纸。 老师：好。记得下午来考高数！（下） 小艾：啊！下午还考高数？ 小玲：啊！！下午考高数！（拿起小草）刚才考了什么？ 小伍：高……数？！那是什么树？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。 小艾：语文老师！ 老师：小艾，你怎么写作文的！（卷纸给小艾） 小艾：怎么了？ 老师：你读读。 小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸…… 老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！ 小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？ 老师：你接着读。 小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老师：停！你写那么多真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！ 小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？ 老师：那你就只写真漂亮？ 小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！ 老师：哼哼，告诉你，你才496字！ 小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！ 老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？ 小艾：找棵老槐树上吊了！ 老师：为什么是老槐树？你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！ 小艾：噢，我本想写死去的！ 老师：（一脸无奈）你，你又挂了！ 小艾：再给我一次机会吧！我都重修五次了！ 老师：好吧，我就给你个机会。听说过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！ 小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼…… 老师：（笑了）恭喜你，获得了—— 小艾：过了？ 老师：（冷漠）第六次重修的机会。（下） 小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。 老师进来。 小伍：哲学老师！ 老师：小伍！ 小伍：有！ 老师：看看你的卷纸！ 我的问题是：这就是问题，请作答。 你怎么答的？ 小伍：这就是答案，请给分……不对吗？ 老师：你这叫问题吗？ 老师：你——好，下一道， 论述题：什么是勇气，你怎么没答？ 小伍：我答了啊！ 老师：就写了五个字！ 小伍：（读）这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！ 老师：你——你等着挂吧！ 小伍：老师！再给我次机会吧！我挂了十五次啦！ 老师：那我问你两个问题。就看你的造化了…… 小伍：两道——太多了！ 老师：好，第一题答对了！第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？ 小伍：如果我是秃子就好了。 老师：答啊！ 小伍：123456789根！ 老师：你怎么知道？ 小伍：老师，第二题我可以不答！ 老师：好！很好！非常好！拿着（递给一张纸） 小伍：这是—— 老师：重修单！（下） 小玲、小艾：快来研究高数—— 老师进来。 小玲：英语老师！（欲跑） 老师：小玲,跑什么呀？没吃早饭呀！ 小玲：没吃—— 老师：我看见你早上吃饭了呀！ 小玲：——明天的早饭！ 老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的！你是不是根本没读就直接看题目选的？ 小玲：不是！ 老师：还敢狡辩！ 小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！ 老师：还有你的作文！怎么看着眼熟？ 小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的…… 老师：小玲，你该觉悟了！你这次—— 小玲：啊！老师，我都挂五、十五，不，五十次了！不能再挂了啊！ 老师：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗？ （对观众）是晚礼服！ 小玲看着小艾、小伍。 小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏！ 小伍：dress是衣服，MM总吵着买！ 小玲：哦！老师，我知道了！是夜行衣！ 老师摇摇头。（下） 小玲：不行，我得找老师去！你们俩慢慢研究吧！（下） 小艾：算了，小草打了

yes or no

幼儿园老师和大中小学老师最大的区别就是，幼儿园老师一人上多门，专业术语是五大领域。而大中小学老师一人只需要上一门，语数外数理化地史政。

因此不同学科的老师，在我们的印象中都会有不同的固有印象。

比如在咱们大多数的学生心中， 历史 老师总是一个段子手，语文老师总是戴着眼镜端着茶杯，地理老师是个画圆高手，数学老师总是拿着他的巨大三角尺。

学生们对于英语老师的印象，貌似全国统一，那就是新衣服特别多，换衣服特别勤。

要说哪科老师最好看？英语老师应该当之无愧。也许学英语专业的都是美女居多吧！

英语老师毕竟走的也是国际范的路线，她们的思想很多都还是比较前卫的。

爱美之心在她们这里好像就更加得到了强化一般，时不时地就穿一件新衣服到学校来，甚至有的比较夸张的老师一天一套不带重样的。

可是，当英语老师的衣服和你的文具或者是你的日常用品“撞衫”了，那场景会是多么尴尬呢？这不就有一个学生做了一组对比图，学生们都快憋不住笑了。

这一身浅绿色的旗袍装，不仅衬托出了老师典雅的气质，也让老师整个人的精气神看上去都充满活力。

绿色是多么充满生机的颜色啊，想必老师也是为了让同学们放松放松眼睛，有眼前一绿的感觉吧，使他们可以更加的集中精神好好听讲。

可是就有一位同学也许是想要擦鼻涕或者怎么的，就拿出了一包卫生纸。

好家伙，我直接好家伙。老师你的衣服和我纸巾的包装撞衫了呀，这绿色的分布都是如此的相似，这难道是这衣服设计师的灵感来源吗？

不知道老师知道自己精心准备的旗袍竟然和纸巾包装撞衫了这个真相之后，会是怎样的心情呢？会去给这个纸巾代言吗！毫无违和感啊。

英语老师今天的这个职业装显得整个人都精神干练。

但是，当有学生拿出了自己的签字笔之后才发现。老师你是在玩cosplay吗？竟然还如此丧心病狂地cos了一只笔。

不得不说这一次的“撞衫”着实有些凑巧了。本来这支笔的外形就已经足够奇特的了，很少人会买到或者用到这样的笔。

可是呢，老师偏偏今天的着装也是上红中蓝下黑的打扮。

实在是让人忍不住要说一句：“苍天饶过谁？撞衫不可怕，谁丑谁尴尬。”

还是这位老师，没错，我真的怀疑这位老师是不是有cos笔的爱好了。

这一次本来一身粉色的职业装，配上短发真的就是一位精干的职场女精英。

很不凑巧的是，这位同学竟然有同款的粉丝记号笔。

这就有点过分了，老师怀疑你是不是在她家门口安装了监控，看老师今天穿得什么，就赶紧买一个同款。

不能和老师穿得一样，但是老师你可以和我的笔穿得一样，这样的学生真是让人有些哭笑不得。你实在是太顽皮了！

白色T恤、绿色过膝短裙，好一副青春靓丽，甜美可人的形象。

这位年轻的英语老师本来想拉近和学生之间的距离，让自己看上去也是青春向上的样子。

怎么会想到同学竟然有这样一支笔，老师你这算不算神还原了？

粉色的套装，甜美的形象，这位老师的穿搭还是很到位的。

粉色的套装看上去给人一种亲切感，同时又不显得那么花里胡哨。

老师虽然不花里胡哨了，可是学生们却是忍不住要进行神操作了。

老师这个衣服怎么看上去这么眼熟呢？哦！原来和我的文具袋是同款呀。

学生开个玩笑，活跃了课堂气氛，拉近了师生的距离。

值得肯定的是这些学生的观察力和联想能力真的非常出众，看来平时也是留心生活的学生。

虽然调侃老师有点过分，但是这份观察力还是需要好好重视和培养的。

那么我们教师和家长该怎么培养孩子的良好的观察能力呢？

日常生活观察力的培养其实从我们孩子上幼儿园的时候就已经开始了。

幼儿园的植物角、幼儿园的科学区、幼儿园的菜园、水果园等等地方都是培养幼儿观察力的地方。

每天老师都会带孩子们去这些地方玩耍、观察、记录。到了中班或者大班的时候还会给每一个孩子观察记录表，让孩子们记录自己的所见所想。

所以，培养孩子喜欢观察的习惯是很有必要的。善于观察的孩子更加容易发现事情的本质，学习上会轻松不少。

长大后，懂得观察的孩子，在人情世故方面往往也不需要家长们担心。因此在家的时候准备一点观察记录表给孩子，让孩子大胆地记录，有助于培养孩子良好的观察能力。

孩子在小的时候，有了什么新奇的发现，总是会第一时间分享给家长。

但是有些家长却对孩子的惊喜发现显得比较冷漠，有的时候还会说孩子太调皮东张西望的。

这其实在一定程度上扼杀了孩子观察的兴趣，打击了她们的 探索 和求知欲。

我们大人需要尊重孩子的观察结果，才能使他们的兴趣变得浓厚。

这样一来孩子们才会越来越喜欢观察，去感知世界，同时他们也会越来越观察得仔细。

现在城市里的孩子基本上都是在钢筋水泥的都市中生活，很少有机会亲身去体验大自然的。

但是大自然的美丽就是一个天然的观察场地，大自然的神奇会让孩子们越发的有兴趣，让他们沉浸在观察的世界当中。

所以有条件的家庭可以多带孩子出去走走，感受一下大自然的美丽和奇妙。

生活及教育，自然及科学。从大自然中去学习，去体验，去收获。让孩子懂得尊重自然，敬畏自然，保护自然！

英语老师撞衫孩子的文具用品，看上去有点让人捧腹，但是孩子们的观察力还是值得我们学习的。

略略不禁想起了那个泰国超火的cosplay小哥，善于观察的人，加上乐于模仿，实现自己梦想，更实现自己的财富自由。

当然了，我们在学校的时候还是要把更多的注意力和精力还是需要放在课堂上。

不要老师正在上课呢，你却在看老师今天穿的新衣服，这样怎么能学习得好呢？

我是略略，一名小小幼师，致力于帮助更多的宝妈们！