猪宝0517
三明治,英文为 sandwich由于这是可数名词且以ch结尾,复数形式为在ch后加es,即sandwiches。在变复数时需要加es的名词为:以s, sh, ch, x结尾的可数名词,直接在词末加es辅音字母加 y 结尾,变 y 为 i 加es以o结尾且有生命的名词,如tomato, potato等,在词末加es
放牧死亡
英文是:Sandwich
英['sænwɪtʃ]
释义:
n.三明治
vt.插入;夹在中间
例句:
用作名词(n.)
I had a ham sandwich as lunch.
我吃了一个火腿三明治作午餐。
扩展资料:
近义词:snack
英[snæk]
释义:
n.小吃;点心
vi.吃点心
例句:
用作名词(n.)
We are in a hurry so we have to make doing with a quick snack .
我们时间很紧,只好胡乱吃了顿小吃
努力坚持
“三明治法”本质就是三明治效应。三明治效应在批评心理学中,就是指人们把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评的现象。这种现象就如三明治,第一层总是认同、赏识、肯定、关爱对方的优点或积极面,中间这一层夹着建议、批评或不同观点,第三层总是鼓励、希望、信任、支持和帮助,使之后味无穷。这种批评法,不仅不会挫伤受批评者的自尊心和积极性,而且还会积极地接受批评,并改正自己的不足方面。在班主任工作中将“三明治效应”充分运用,不仅可以保护好学生的自尊心,避免老师与学生沟通中的困难,而且可以激发学生内心的积极性,从心里愿意接受老师的建议,与老师建立一种信任和谐的关系。
优质英语培训问答知识库