Mary瑶瑶
根据不同的分类方法有不同的课型，常见的新授课、复习课、练习课；听力课、阅读课、写作课、口语课。
英语因在国际上的通用性，尤其在欧美等国家被广泛使用。在大多数国家，尤其是东亚多国都必须学习外语，其中以英语为主要课程。
在推广程度上，以新加坡、马来西亚、印尼、中国等在各大中小学上，均设有英语课程，因此当地学生基本能使用一些最基本的英语生活语句，而他们在生活中大多所指的外语是英语。
上英语课的好处
1、由于需要经常英语对话，可以锻炼口语能力；
2、经常讲课可以增强对文章的阅读能力；
3、可以加强对英语的理解能力，只有懂了才能讲的出，就像外国人学中文一个道理；
4、可以加深记忆，讲的多了，就不是背了，而成了自己的东西；
5、对以后的就业也大有好处，可以增加就业竞争力，掌握英语也成了就业趋势。
sisley0522
英语的话，基本就是口语，听力，阅读，写作，无论是中小学还是大学，都是一样的。中小学就相对基础一些。口语一般是不会成为考试的内容，课堂上的交流为主。 听力阅读写作是考试的主要内容。听力练习也基本就是课堂的交流，阅读写作靠平时的作业练习。 考试的话，一般还有单词的考察，完形填空，改错等等。还想知道什么可以再问我。
红月光薇儿
1.中小学英语课程有哪些呢？ 目前我们国家的中小学英语课程主要有以下课型：新授课、复习课、试卷讲评课等，其中新授课包含语音（语法）知识讲练课、阅读课（即课文讲练课）等，没有单纯的口语课、阅读课或像中文一样的写作课（作文一般作为课外作业布置）。2 最好是能把每个课程的环节大体说一下：1）新授课主要有以下环节：以八年级上册UNIT10 I AM GOING TO BE A BASKETBALL PLAYER 为例：首先介绍语言背景、展示教学目标 Step 1 Lead-in vocabulary teaching Step 2 Listen to the tape and match the items below. Step 3 Ask students to work in pairs. Step 4 .First, let students listen and finish the listening task. Second, ask a student to make a report to check their answers. Finally, listen again and repeat the tape.（当然，课题内容不同往往教学过程也不完全一样）2）复习课主要有以下环节：（1）内容（2）目的（3）重难点分析、讲练 （4）检测 （5）讲评 （6）布置课后复习<或预习>作业 等等。
