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chuchu白白
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天龙过江

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1、要有鲜明的主题思想和内容。

2、要有完整的组织结构。比如:有时间顺序,有空间距离,符合逻辑,按重要性排列,有比较和对比,有分类和阐述。

3、要使用正确的语态。

4、词语的选择和使用要恰当。

5、句子要符合常识和具有多样性。

6、拼写、标点和大小写都要正确。

扩展资料:

英语作文的写作技巧:

英语考试作文试题的一个最大的特点就是时限性,即在有限的时间内(一般分配30分钟)按试题要求完成作文试题。

英语作文试题一般要求字数在120字左右,段落一般为三段,因而有“三段论”一说。

所谓“三段论”即全文分为三个自然段,一般结构为“首段摆事实(现象)、提观点(论点或问题),在这一部分参试者最好将题目要求中的第一个要点(一般为提出问题或观点)作为首段的内容之一;

第二段剖析现象、分析论点,这也是全文的主体部分。在这一部分参试者需要将试题要求中的所有要点的内容都加以阐述和扩展,同时注意不要信马由缰的写一些与文章主题无关的内容以免被当作跑题处理;

第三段为结论段,这一段的主要任务是为全文做一个结论性的终结,让文章显得完整和连贯。至于开头和结尾有一定的固定的套路可循。

参考资料来源:百度百科—英语作文

英文文章如何校稿

229 评论(8)

夏天可乐冰

一、增加词汇英语写作要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住,结果乱用……. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固,理解不清。这就要求我们在记单词的时候多花点力气,要从单词的音、形、义入手,最好不要单独记忆单词,这样容易遗忘,要把它放在句子或文章中一起记忆,这样可把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点。除了课本上的词汇必须掌握外,还要进行广泛的课外阅读,来增加词汇。二、掌握语法英语中虽有很多句子与汉语相似或相同,但语法与汉语不尽相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定短语等。要想写好作文,必须学好语法。英语中有五种基本句型结构,几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化,因此,应牢记这五种基本句型,并不断地练习运用。1. S +V 2. S+V+O3. S+V+O+O4. S+V+P5. S+V+O+C这五种句型虽能表达一定的意思,但无法比较自由地表达思想,因此还需对学生进一步进行扩句训练,在课堂上充分发挥学生的想象力,进行扩句练习。其次,要加强句型教学,要对一些句子进行分析,增强他们利用各种句子进行一意多种表达的训练。再次,充分利用新教材中“巩固语言练习”对学生进行基本语感的训练。三、背诵范文古人说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。背诵范文是中国人学习语言的传统方法,它不但可以加强记忆、积累语言材料,而且可以定型语式句式,语套模式和行文模式,将背诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子和语篇是无限的,而其结构模式则是有限的。掌握一个结构模式或行文模式就意味着具有生成无数语气和语篇的能力。语言模式的作用类似于数学公式,非常重要。而经典的语言模式则存在于范文之中,所以要熟读背诵。四、以说促写说话是作文的先导,是作文的起步。俗话说:“只有出口成章,才能下笔成文”。在教学过程中,教师可有意识地让学生用词造句,由词生文练习。由易到难,循序渐进地让学生说。可以把现实生活搬进课堂,模拟生活中的各种人物、情景,让学生在真情实感的角色扮演中进行口语交际。让学生把生活中的人物通过语言、动作、心理活动表演出来,让学生自由发挥,畅所欲言。也可以通过演讲培养口头作文能力,并引导学生把“说”和“写”联系起来,这样说说写写,写写说说,不仅提高了口语表达能力,而且通过说话过程中对口头语言的叙述,提高了书面语言表达能力,使学生写作能做到中心明确,条理清楚。五、勤于动笔适当地进行写作练习是不可缺少的,如果光大谈写作,而从不去动笔写,是写不出好作文的,所谓的熟能生巧就是说的这一点。可以让学生采用写日记的方法来提高自己的表达能力,也可以就不同的题材,自拟题目来写或者就某篇课文来扩写、缩写、改写等,这些都可以用来练练手笔。也可以要求学生随读、随学、随写,读有所得,学以致用。六、写作步骤1. 审题在动笔之前,必须认真审题,分析命题意图。根据题目确定文章体裁,考虑文章内容,把与题目有关的材料分析,整理加以取舍。对属于同一类材料的拟出标题,作文审题在很大程度上关系到整篇文章的成败。有的考生唯恐时间不够,急于成文,不认真审题,结果写出的文章不是离题太远,与原命题大相径庭,就是抓不住重点,杂乱无章,缺乏逻辑性与关联。2. 列题纲审明了题义,了解了命题的意图,接下来就是列提纲。提纲有两种形式,即标题式和句式。标题式提纲就是用短语和词组列出文章的层次和段落以及各层次、各段落的大致顺序。这种提纲的特点是简洁、清楚。句式提纲是用完整的句子列出的提纲,这种提纲提供了更加详尽的轮廓。列提纲时,应防止两种形式的混用,句式提纲是句子,而标题式提纲是名词词组。列提纲时要尽量使用平行结构,编号要统一。有了提纲,文章在材料安排上才会层次分明,整体性强。3. 起草稿审明了题意,列出了提纲,下一步就是应该分段写作。每段应该只有一个中心,段落的结构要完整。自然段多以该段的主题句开头、中间展开说明和叙述,末句常是结论或内容的归纳。在推展主题目时,要充分利用学到的写句子、写段落的技巧,注意句与句、段与段的衔接和过渡。注意段落的完整性和连贯性。为了使文章紧凑,全文最好一气呵成。4. 修改修改是写好文章必不可少的一环。修改是指初稿完成后对文章从内容,形式到语言等进行加工提高,通过修改使文章达到主题明确,内容翔实、结构严谨,语法正确,无拼写和标点错误。5. 校阅修改后的文章要认真抄写一遍。誊写时要注意:标题写在第一行的中央,除介词,连词、冠词外,标题中每一个实词都应大写。标题除了疑问句或感叹句外,标题不加标点,即使是一个完整的句子,也不加句号;注意段落首缩进3-4个字母;书写要工整,规范,卷面要整洁,词与词之间要有2-3个字母的间隔 ;抄写完之后,一定要检查一遍。校阅要逐字逐段进行,注意检查语法错误,拼写错误、标点和大小写等方面的错误。花两分钟检查一遍,往往能增强文章的效果、提高考试成绩。 参考资料: 首页>>教材与教学>>初中>>初中英语>>教师频道>>论文交流>>本页

138 评论(8)

大旺旺。

英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行,即英语文学,语言学和翻译学。各个大方向中又可以选择小的方向。最后小编汇总两篇适合发表英语论文的期刊:1.新东方英语《新东方英语》大学版月刊,2003年5月创刊,由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出,主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱 好者,是国内英语学习类期刊中品质、内容俱佳的双语杂志。2.时代英语《时代英语》坚持“英汉并进,以人为本”的办刊理念,以培养英语学习兴趣和自主学习能力、提高读者综合语言水平为宗旨。注重突出刊物的时代性、知识性和趣 味性。刊物推行三大行之有效的学习方法:双语互动、情景学习、阶梯记忆,吸引读者参与其中。刊物特色:考试指导性、语言应用性、读者参与性和教学辅导性。

98 评论(8)

wongjackson

英语写作,最重要的只有三点:1.文章的亮点,你要让阅卷老师看到你的闪光点2保证语法上,单词拼写没有错误3作文逻辑,就是你的写作思路,一定要明确,说白了就是要让人看的懂看的舒服~~

80 评论(10)

军大大大

在英文写作可以按照下面流程进行写作1、写前准备通过对文体和写作题目分析,我们可以头脑风暴或思想脉络图来集思广益、广泛收集写作素材,同时培养思辩发现问题和分析问题的能力。2、组织文章通过素材的整理,培养读者归纳写作提纲的能力。3、句子结构句子是文章的基础,句子的写作时文章可读性的关键。4、语法与技巧基础的标点的使用、大小写规则、英文写作能力所能涉及的失态及语态,到修辞手法的练习。5、写作过程分步骤写作,第一步归纳素材,第二步写作提纲,第三步按指导写出第一稿,第四步评估修改第一稿,第五步写作第二稿,第六步修改第二稿的同时完成最后一稿。6、从阅读中训练思辨能力最简单的分析阅读方式是采用思维导图,在阅读完一篇文章后,把文章的主要观点论据,各个段落之间的联系整理成一张思维导图,还可以写文章概要,这样能够锻炼提取观点以及转述能力,对阅读和写作都有好处。VICI维途国际教育

286 评论(11)

DaisyYaoYao

所有句子的首个单词的首字母和I都要大写。帮你重写了一下,改了几处单词和句子:I don't know what this artcle is for, I don't even know if it is trying to slove problem or just creating more. The only thing I know was, I don't want anyone to make any misunderstanding.Let's say```to start with, the first thing I'd like to say is, I found that was just absolutely in time for my leaving. Some guys said to me that they would have felt boring if they had spent so much time at home. Probably they would but at least I could get used to it without any bad feeling. And if you think that is the reason for my first sentence, obviously you've gotten the wrong end of stick. Actually there are a couple of reasons for my leaving. Something I don't even want to touch any more, that's why I hate to go back to school. I don't want to go back even though I may pay my rest of life for it ```````````````````````Almost everyone knows that I'm into badminton. But another of my favourite is not well-known even to many of my friends. In fact I'd rather say that is my destination. But, because of it I've lost one of my friends forever. And it seems that is happening again (or even the third time?). To do this research actually is terriblly difficult and it's so easy to get lost. Lost in friendship and love, lost in family and myself, especially,in the "love" sector. Tons of people said I'm the playboy type. My answer is: I agree with you only if you find that the third sex does exist. All right it's my stupid joking. But I don't really know if my attitude is too enthusiastic to my female friends. At least in the real world, I am still losing. I meant it. So, before I know the rules of the game, the other way to avoid being a loser apart from winning it, is to withdraw from it`````````````

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