时间表达法英语ppt

时光飞逝岁月又翻开了新的篇章 我们不曾辜负过去的一年 也一定会用 最灿烂的微笑 最昂扬的姿态 最坚定的步伐 迎接新的一年 2019 希望自己无所畏惧 成为更好的自己 一、英语课程 英语与歌曲英语歌曲是打开英语学习的一扇小窗。走在校园的小路上，动感的英语歌曲不觉入耳，也许你也能哼上那么几句。我们精选的30首儿歌，唱起来朗朗上口，又好听，也是英语磨耳朵的首选，根据不同的场景，时间，节日，选择不同的儿歌，一个学期这些简单的儿歌深深的烙在了孩子们的脑海里，也浸透在孩子们平时的生活里。借由这些美妙的歌曲，能够引起孩子们内心的共鸣。英语与写绘英语与艺术的邂逅会碰撞出许多绝佳的创意。用绘画创作属于自己的故事，这有助于提高孩子们的想象力、创造力以及语言表达能力。从二年级开始，我们加入了英语写绘，从最简单的字母写绘，单词写绘，到现在的文章写绘，把自己身边看到的，想到的，能够绘出来，表达出来。孩子在写绘的过程中，构思自己的英语故事，人物状态以及语言的表达，最后呈现在纸上，都是思维的锻炼。在11月份，我们开展了英语写绘展，英语作业书写展。那些绝佳的创意来自他们所看的电视，动画片中人物是他们故事的主角。作业本上那镌刻的字迹，给人一种清新，舒畅的感觉。绘画，让英语在孩童的世界有了另一种表达。绘画展览当天，我们的实施方式是：让优秀作品的学生单独站在一个方队，先有其他的学生去展览他们的作品，然后优秀学生方队在去参观优秀作品，学习别人的优点，继续努力，朝向另一个美好。英语与故事语言的学习仅靠课本的知识是远远不够的，所以我们加入了绘本故事课程，而绘本阅读可以培养英语语感，提高孩子的英语思维能力。对于小学生来说，大量的绘本阅读，图片，重复性的文字，会印在大脑中，渐渐形成语感，对今后的口语学习也有很大的帮助。绘本阅读可以加深单词的记忆以及培养孩子们的英语思维。孩子们可以根据图片传达的信息猜出英文的含义，绘本中多角度的知识，有助于提高孩子的智力，心理以及品格的发育，同时对孩子们进行了习惯培养和美术熏陶。本学期我们利用晚自习时间结束攀登2级以及部分字母组合故事的学习。我们平时的少儿趣配音，伴鱼绘本都是对语音，语调的练习，以及量的积累。 有了量的输入，在10月中旬我们开展了英语故事大赛，（达到输出的效果），孩子们选择自己喜欢的，有表现力的故事，不断刻意练习，动作，表情，语气的练习，最后在舞台上完美的呈现。俗话说，台上一分钟，台下十年功，每一次努力都会有不一样的收获，每一次努力都会遇到那个更好的自己。故事大赛中，孩子们参赛，老师们各司其职，而我负责PPT的制作，从最初的和各年级老师沟通年级获奖名单，照片，一一对应，然后选择PPT封面，一个奖项一个奖项的照片制作，名单对应，(你可以从中找出最简单的方法哦！)制作好了，名单再次比对，做到万无一失。接着和各个流程的负责人再次校对，为颁奖典礼做好准备。对了，颁奖音乐，关键时刻总是牛姐给我送来颁奖音乐，就这样，英语组共同努力，一起送给孩子们不一样的颁奖盛宴。phonics Phonics 是一种教学法，根据字母的发音规则能够使单词脱口而出。孩子们有了letter name &letter sounds 的基础，今年新的课程就游刃有余了，l blends & r blends, magic e 的加入，大部分的cvc结构的单词就可以轻松解决。课堂上的手势，一个字母一个字母的拼读技能的训练，遇到生词，自己去读音，拼音，组字，轻松解决。单词的积累与运用，在句子中才能呈现他的意义。而phonics课程与绘本故事的结合再完美不过了，让单词在句子中呈现他的意义，赋予它新的生命，让它变得更有价值。 自然拼读法可以解决有规则的单词发音，还有220个sight words (高频词)需要我们去记忆，三年级开始第一阶段的高频词学习，共40个，全部张贴在教室后面，每天在教室都可以看到，每节课一个单词的学习，不断地记忆，巩固，最后为我所用。教研周一，教研组长梳理本周工作重点。周二，年级内小教研，知识重难点及有效策略，寻找学生更易接受的方法或者小技巧，让问题更容易解决。周三，大教研，共同学习，观课，议课，有效课堂磨课。周四，教研组长共读周五，继续年级内小教研，一周工作总结及下周工作，周末作业再次审核。共读        本学期利用午读时间，年级组内共读，《课标》《初职教师20个怎么办》《小学英语关键问题指导》共三本书，通过阅读《初职教师的20个怎么办》教会我们如何成为一名老师，如何备好一堂课，以及进行课堂有效管理，提高课堂效率。让我们有更多的教学技能和技巧来优化我们的课堂，更好的和孩子们相处。《小学英语关键问题指导》把一个个真实的案例，引入我们的课堂，更好的反思自己的课堂。而《课程标准》是我们教学的理念和依据。只有我们不断的成长，研究，钻研，反思自己的课堂，让学生从变“要我学”为“我要学”。节日活动         圣诞节的到来，是让孩子们了解外国文化的最佳时机。这一天，首先给孩子们呈现了圣诞节的由来，故事以及现在的圣诞形式。接着圣诞贺卡的制作，动手操作是孩子们最喜欢的活动，贺卡的制作，赠送贺卡，把自己最真诚的祝福送给自己的朋友，家人。晚自习时间观看电影《小鬼当家3》，通过直观的影视作品，纯正的英语发音，让孩子们更好的了解外国文化，我们一起乐在其中。五年级的圣诞哥哥，姐姐送礼物环节，让这个节日的气氛达到了高潮，好嗨呦... 广播站        故事大赛落幕，广播站给孩子们提供了另一个展示的舞台，每晚17:50准时收听我们的英语故事会，那里的故事是顽皮的，搞笑的，激昂的，那里的孩子是自信的，大方的，活泼的。我们的广播站，只要你足够自信，足够优秀，那么就加入我们吧，我们期待你们的到来。 英语黑板报英语黑板报和广播站，已经成为新港的一种文化。第一次承办英语黑板报，让孩子们感受英语的氛围，每个年级一周一次黑板报。由年级承担，我们三个人亲自上阵。不画不知道，原来我们也是能写会画的，全面发展的老师呀！王楠老师写字，我和孙颖老师，设计绘画，每一期都别具一格呀！有水中嬉戏的小鸭子和小鱼，也有房子旁边的小广播，图书馆，应有尽有，似乎是小桥流水人家，向往的生活呀(第一期感谢慧芳老师的帮忙)!第二期黑板报刚好赶上圣诞，那就让我们尽情的发挥吧！         不同形式的课程及活动，都可以体现团队的凝聚力，我和孙颖老师已经合作三年，之间的默契，举手投足之间都可以明白对方的想法，默契，协作。王楠老师的加入，让我们整个团队，更加年轻，更加有活力。      2019，希望我们无所畏惧，守住初心，青春依旧!番外篇 十月是丰收与忙碌的季节； 十月份我的英语公开课； 十月份跟随学科带头人MIss shi 去北京参加“第六届全国自然拼读与英语阅读教学研讨会”，两天半的头脑风暴式培训，更加坚定了英语阅读的重要性。而自然拼读又在阅读中起着举足轻重的作用。 十月份我们的英语故事大赛； 十一月份我们的作业展和写绘展； 十二月份我们的圣诞节； 只愿我们踏踏实实地沉下去，潇潇洒洒的浮起来!

所谓PPt就是我们所谓的幻灯片具体制作如下：一 构思根据PowerPoint的特点，设计课件方案时，把方案写成分页式，即按照幻灯片一张一张的样式，按屏幕页面的方式写出，同时要考虑模板的选取、板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。然后精心构思场景，写出课件制作的方案。二 新建PowerPoint文档1、新建空白文档2、根据模板新建为制作统一风格的幻灯片模式课件，先是根据教案的设计，精心选择设计模板，PowerPoint提供了几十种经过专家精心制作、构思精巧、设计合理的模板。利用模板，可以在最短的时间内创建出较为理想的幻灯片，大大节省时间和精力。当然模板在制作课件的过程中，可随时更换，并且可以修改。3、根据向导新建三 插入幻灯片1、选择空白版式，自由发挥你的想象力，创建有个性的页面；2、选择合适的版式，加快制作进程；3、编辑现有版式，为我所用。 插入了幻灯片，接下来就是向其中添加各种内容——媒体。四 添加文本文本可在幻灯片视图中输入，亦可在大纲视图中输人。还可以输入竖向的文本。页面上的文本是“文本框”的形式。文字输入后就可编辑和格式化文本，如设置字体，字型、字号，颜色等。可以改变文本框的位置和大小。五 添加图形将图形和文字配合在一起，不但可以正确表示课件的内容，而且可以大大增强课件的渲染能力，增强演示效果。1、插入图片可以从剪辑库中为幻灯片添加图片，更多的是插入文件中的图片。可对插入的图片进行移动、裁剪和修饰等加工。2、绘制图形可以使用PowerPoint提供的绘图工具轻松绘制诸如直线、圆、椭圆、正多边形等简单的图形，还可修改图形的线宽、填充颜色等。3、插入艺术字PowerPoint中艺术字是以图形的形式出现的。 对编辑好的多个图形，可以进行“组合”。六 插入图表和结构图插入新幻灯片时，选择带有图表版式的幻灯片，按幕提示操作即可插入图表。为了形象地表达结构、层次关系，可以在幻灯片中制作组织结构图，在新幻灯片版式图中选择组织结构图的版式，双击组织结构图的占位符，就可启动组织结构图处理窗口。这时可方便地进行增加、删除等组织结构图的编辑。七 插入声音和视频1、插入声音PowerPoint可以插入剪辑库中的声音，也可以插入文件中的声音。插入声音之后，会显示一个图标，可以改变图标的大小，可以设置幻灯片放映按钮，鼠标点击可以播放声音，可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。2、插入视频可以插入剪辑库中的影片，更多地把avi类型的影视文件插入到当前课件幻灯片中。PowerPoint播放影片时，可随时单击鼠标暂停和重放，这对于上课来说非常方便。可以调整视频播放窗口的大小。3、媒体播放器对象为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”。 从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Windows Media Player 7]项点击→在页面上[画一个框 ]→右击 此框 →选[属性] →点击自定义后的[…] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整播放器的大小和位置→OK。 八 插入Flash动画Flash动画的魅力是从所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash，步骤是：从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框 ]→右击 此框 →选[属性] →点击自定义 后的[…] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整Flash的大小和位置→OK。九 设置动画动画在课件设计中，有其极重要的地位，好的动画效果可以明确主题、渲染气氛，产生特殊的视觉效果。 PowerPoint中有如下几种动画：1、幻灯片切换定义幻灯片切换时整体过渡的动画2、幻灯片动画方案定义幻灯片中各个元素（文本、图形、声音、图像和其他对象）的动画3、自定义动画分别定义幻灯片中各个元素（文本、图形、声音、图像和其他对象）的动画动画类型：进入、强调、退出、路径动作条件：单击、按键、定时、之前、之后、触发附加特性：速度、声音十 幻灯片的链接在黙认情况下，PowerPoint幻灯片是“顺序型”的，但我们可以加入超链接来实现幻灯片之间的任意跳转，使课件具有“树型”或“超媒体型”结构。 幻灯片的链接就是根据教学的需要，确定好幻灯片的放映次序、动作的跳转等。可以建立一些动作按钮，如 “上一步”，“下一步”、“帮助”、“播放声音”和“播放影片”文字按钮或图形按钮等。放映时单击这些按钮，就能跳转到其它幻灯片或激活另一个程序、播放声音、播放影片、实现选择题的反馈、打开网络资源等，实现交互功能。