英语口语大赛开幕

英语口语比赛策划书

时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。策划书怎么写才合适呢？以下是我整理的英语口语比赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动目的： 促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。

活动时间：四月中旬（4月22号，世界地球日）

活动地点：主楼前空地

活动对象：全院学生

报名方式：物理学院学生由各班学习委员统一上交名单；

其他学院学生可直接到物理系学生会办公室1—408报名；

活动评委：物理学院英语老师

活动过程：比赛分预决赛

预赛项目：

1、自我介绍

2、现场答辩

3、才艺表演（有关的英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关，只关系到单项奖的评比）

4、情景对话（请自带搭档，内容）

决赛项目：

1、现场答辩

2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事；即兴演讲，根据现场抽取题目进行发挥。

比赛细则：

1、现场打分，每位评委最高分10分；

2、才艺和演讲比赛时间为5分钟；

3、预赛取前十名进入决赛。

设置奖项：设一、二、三等奖各一名，并设单项奖：最佳风采奖、

最佳机智奖、最佳才艺奖、最佳口才奖；

效果预测：由于比赛场地是在室外，来往的人可能比较多，对选手而言更具有挑战性，而且现场评分可以让每个选手都有公平竞争的机会。

经费预算：场地申请（场地费），海报宣传，话筒等音响设备，

桌椅，评委要喝的水（5瓶），给评委的礼物（价值两三百）。

另注：比赛过程全部用英语进行，包括与老师的交流。

一、活动的背景和意义

英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到大学生特别是航运学院学生今后的就业问题，以及能否为国家和社会做出大的贡献。

因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。因此本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的`宗旨，航院团委举办一次面向航运学院的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平和交际能力，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，加强航院学生的自我学习意识。

二、活动名称

航运学院“英语口语演讲比赛”

青春英语,自我魅力

主办：航运学院团委

承办：航运学院分团委、学生会和马研

三 、活动时间

报名时间：20xx年11月6日——20xx年11月9日 初赛时间：20xx年12月9日晚上 决赛时间：20xx年12月16日晚上 六、活动地点

武汉理工大学余区工会二楼 七、活动参与对象

航运学院学院全日制在校学生大一新生 八、报名方式

1）本着自愿原则，以班级为单位报名；

2）每个单位人数不限；

四、活动流程

1） 部门分工

1．团委宣传部：设计宣传板并放到三食堂和一食堂外进行宣传，粘贴海报，拉出横幅。在本院范围内下发比赛通知，宣传比赛的目的和意义，积极动员本院学生参与，深入到各班级内部进行宣传，并张贴宣传海报。

2. 团委新闻部：活动进行的当天，新闻部负责拍照，写新闻稿，并向校内各媒体投稿。

3. 团委：邀请嘉宾和评委（必须包含外教）。

4. 学生会：负责会场秩序、现场安保、礼仪和主持人。 5. 学生会：负责统分及其他会场布置工作。

2） 实施阶段

初赛：

1．竞赛场所应准备一个比赛室。进行竞赛的选手应在竞赛前进入比赛 中途不得离开。

2．选手在比赛前抽签决定竞赛上场次序以及参赛试题题号；抽签后在比赛室等候。

3．正式比赛开始前5分钟，工作人员将第一位选手所抽试题发给选手，准备时间为五分钟。五分钟后，由工作人员先回收试题，并在选手登台前把试题交给评委，并让第二位选手抽取试题进行准备，依此类推。

4．选手不得在试题上做任何标记。

5．竞赛开始时，第一位选手站上讲台，进行竞赛。该选手在评委的指导

下将两个赛题（自我介绍，试题演讲，由评委限定时间，最好在3—5分钟以内）依次做完后到台下休息区休息。 6．竞赛应保持连贯，不能出现冷场。

7．比赛完毕立即公布比赛结果，取前十名进入决赛，通知这些同学进入

决赛并告知决赛时间、地点。 决赛：

第一环节： 自我介绍和才艺展示，时间为3分钟。 自我介绍要求简洁有个性；

才艺展示内容自定，可以是命题演讲、情景对话、英语歌曲演唱等，但必须与英语相关。

第二环节 ： 影视配音，时间为3分钟。

比赛前选好要模仿的影片，并在大屏幕上播放该片段，时间为2—3分钟，然后消掉原声台词重播该片段，选手开始模仿表演。

要求：表演形象生动，语音语调要相似，也可适当自由发挥。

第三环节： 场景对话，时间为3分钟。

以上时间限制由工作人员计时，并叫停整个英语口语比赛，决赛的总分由评委评定，两个环节结束后，评委根据每位选手的表现进行现场点评。

五、比赛流程：

1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

5）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

6）上台颁奖。

7）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

8）工作人员负责做好后期工作。

9）在活动结束后，航运学院团委、学生会和马研召开全体会议，认真总结此次活动的成功与不足，为以后工作的开展提供经验和教训。

六、现场规则

1)自备服装和道具。

2)评委到公平、公正。

3)参赛选手演讲内容积极、健康、向上，能体现一定的思想。

4)参赛选手活泼、积极、友好、自信。

5)赛场无论参赛选手或观众，均需关掉手机或设置无声，禁止大声喧哗。

七、奖项设置

按照各参赛者的总分排名，一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，并颁发证书。

活动目的：

促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。

活动时间：

四月中旬（4月22号，世界地球日）

活动地点：

主楼前空地

活动对象：

全院学生

报名方式：

物理学院学生由各班学习委员统一上交名单;其他学院学生可直接到物理系学生会办公室1—408报名;

活动评委：

物理学院英语老师

活动过程：

比赛分预决赛

预赛项目：

1、自我介绍

2、现场答辩

3、才艺表演（有关的英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关，只关系到单项奖的评比）

4、情景对话（请自带搭档，内容）

决赛项目：

1、现场答辩

2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事;即兴演讲，根据现场抽取题目进行发挥。

比赛细则：

1现场打分，每位评委最高分10分;

2才艺和演讲比赛时间为5分钟;

3预赛取前十名进入决赛。

设置奖项：设一、二、三等奖各一名，并设单项奖：最佳风采奖、

最佳机智奖、最佳才艺奖、最佳口才奖;

效果预测：由于比赛场地是在室外，来往的人可能比较多，对选手而言更具有挑战性，而且现场评分可以让每个选手都有公平竞争的机会。

经费预算：场地申请（场地费），海报宣传，话筒等音响设备，

桌椅，评委要喝的水（5瓶），给评委的礼物（价值两三百）。

另注：比赛过程全部用英语进行，包括与老师的交流。

精选主持英语比赛主持词3篇

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在如今这个时代，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是我收集整理的主持英语比赛主持词3篇，欢迎大家分享。

开场白:

Good afternoon, ladies and gentlemen.

Good afternoon, fellow students.

Today we are very happy and excited, because we are here, holding the First Duduler School English speaking competition.

今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行多多乐首届英语口语风采大赛。

English is such a beautiful language. We can use it to travel around the world.

英语是一门美丽的语言，用英语我们可以周游世界。

By learning English we can know the people in the other side of the world. What are they like? What are they talking? What are they thinking? 学好了英语口语，我们可以认识全世界不同国家的人，他们是怎么样的，他们在想什么，讨论什么?

In today's show, there are 43 contestants. They come from different classes of different schools. But they have the same aim, that is to practice English.

今天的比赛总共有43名选手，他们来自不同学校不同的班级,但是大家都有一个共同的目标，那就是学好英语。

为了体现比赛的公平性，今天的比赛总共分为3组，一二年级为一组，三四年级为一组，五六以及初中为一组。按每个组的人数比例，一二年级组将设有一个冠军以及一个亚军;三四年级组将设有一个冠军，一个亚军，三个季军;五六初中组将设有一个冠军以及一个亚军。

比赛分为有3个环节。

第1环节是一分钟自我介绍

第2环节是单词认读比赛。会由评委老师计时，1分钟之内看哪位选手认读单词最多最准确。

第3个环节是评委将对每个选手提问。

在此，我预祝本次英语口语比赛圆满成功。

Next，let me introduce our judges. 接下来，让我来介绍我们的评委老师, They are...... Welcome!

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

My friends, It's time for our players to have their performance. 亲爱的家长朋友们，下面我们将正式进入今天的决赛。让我们用最热烈的掌声为我们的比赛选手们加油!

首先出场的是我们三四年级组。

Now，let's warmly welcome contestant No.1...

现在，让我们用热烈的掌声有请一号选手______

Number 2 get ready ,please.请选手二号做好准备。

Excellent! These 43 contestants give us a wonderful show.

太棒了!感谢这43位选手给我们带来的精彩表演。

那现在请每位选手跟自己的爸爸妈妈坐在一起，我们的决赛结果已经出来了，正在icy老师手中，有谁想拿冠军?你们想先宣布三四年级，还是一二年级，还是大哥哥大姐姐五六初中的`呢?OK，首先从季军开始，获得多多乐首届英语口语比赛的第一位季军选手是...掌声欢迎，获得我们多多乐的精美笔记本。谢谢，第二位季军选手是...第三位季军选手是...

接下来就是我们的亚军得主了，想拿亚军的选手举手!非常棒。

第一位亚军选手是...第二位...第三位...我们把热烈的掌声送给他们

最后最激动人心的时刻到来了。还没拿到奖的不要着急，说不定你就是冠军哦。 那获得多多乐首届英语口语比赛的冠军得主是...第二位冠军得主是...第三位冠军得主是...

有请我们的冠军得主发表获奖感言。

那比赛结果固然重要，但是更重要的是在这个比赛过程中孩子们取得的进步与成长，现场所有同学不管得奖与否，能进入决赛站在这个舞台上，你们都是最棒的!

现场没拿到冠亚军的选手，都将获得我们的最佳优胜奖，每人奖励30张笑脸卡。有请我们的.....

非常棒。

我们一起合个影。OK，现在回到座位上坐好。

At last, I just want to express my sincere thanks to all of you, to all the contestants for their wonderful performances. To all the judges and all the teachers all the parents for their hard work,

最后，感谢所有选手的精彩表演，感谢评委和工作老师以及各位家长的辛勤劳动。

Thank you so much.

今天多多乐首届英语口语比赛到此告一段落，感谢大家的到来，希望孩子们能取得更大的进步

Good afternoon，everyone，my honoured teachers and my fellow students.I'm very honoured to be the host for today's competition this afternoon to give the opening speech for everybody.now you are watching the 1th “Welcome New Year”Cup English speech contest. This is the final of senior and junior groups. Thank you for coming to this afternoon’s competition. In today's show. There are 21 contestants in both groups. They are coming from different Classes of different Grades. I hope we can exchange experiences of how to learn English better.These experiences will be very useful for the students in our school.So I hope we'll all make good use of this opportunity.

A: Good afternoon, ladies and gentlemen. I am Judy. I’m very glad to be the hostess for todays competition, to give the opening speech for everybody. Now you are watching Gaoxin No.1 International course center English speech contest. Thank you for coming to this competition. In todays show, there are 18 contestants coming from different classes. All of them are freshmen. I hope you can have a good day!

B：Hello, everyone. My name is Lex. First please allow me to introduce our guests first.

Let’s warmly welcome our dear principal Mrs. 李,Mr. 蔡from Genuine International education,

the dean of our center Mr. 冯,

and the dean of Foundation Mrs. 刘.

And all those other teachers. Welcome.

A: Also, let’s welcome our honorable judges:

Mr. Perez,

Mr. Perits,

Ms. Taha,

and Mr. Bagwell.

Thank you all for joining us.

B: Now，I will tell you something about this contest in general. Today’s contest includes self-introduction, prepared speech and Impromptu speech. The judges will judge you from the following aspects: Fluency and pronunciation, body language, content, language use and impression. The awards contain two First winners, four Second winners, six Third winners and six Excellent Participation winners.

A： In Prepared contest，you have about three minutes to deliver you speech. One thing important is that you’d better give your speech without draft，then，you will face the Impromptu speech, after you choose the question, you have two minutes to prepare, and 2 minutes to answer. Now, let’s welcome our 18 contestants come onto the stage to make a brief introduction about themselves.

Thank you, all the contestants. It’s seems that everyone is full of passion and well-prepared. Now it comes to the second part, prepared speech.

B：Let’s welcome the first contestant 卢一萍, Sara from class 1.

A: Thank for you wonderful speech. Now let’s welcome the next contestant xx from class xx

……………….

………………

第九个人说完，

B：After seeing the fierce contest, you may feel a little serious, let’s have a rest now, you are going to enjoy a wonderful dance. Welcome our beautiful dancer Zhang Qi from F5 carries with Jazz Fun-king, now the stage belongs to you!

……

A: Wow, I can’t believe my eyes. The dance is so amazing. After some time of relax, I think contestant No.10 is ready. Let’s welcome!

……..

A：thank you for your wonderful performances. One minute on the stage and ten years for practice, the road to success is never smooth and easy, but we truly believe if we work hard and never give up, our dream will come true! I believe all the contestants in this stage have proved this undoubtedly.

B: Now let’s take a short break and enjoy a crosstalk presented by 张思明 from F3, and翟光耀 from F5.

B: Your show is very funny. I almost couldn’t stop laughing! Now, after the funny crosstalk, it’s time to get down to our business. I am excited to say, let’s begin our Impromptu speech!

A: Welcome the first contestant…Now，please choose the number, ok your question is …………….now you have two minutes to prepare. And, begin!

……

这里加上外教对于上面命题演讲做一个2分钟的comment

A. Before the first contestant give her impromptu speech, first, let’s welcome contestant No. 2 choose his question. Your question is …… please get ready. Contestant No. 1, it’s your turn to give your impromptu speech.

B: Excellent! The 18 contests gave us wonderful shows. The meaning of this contest is to give us a chance to challenge ourselves, and the contest is supposed to offer a good atmosphere for us students, helping us speak out our dreams. Then rebuild ourselves! I really hope you have learnt something useful through this contest. Now I’d like to invite our judge xx to summary and comment this contest, welcome!

B: Thank you, thank you for you wonderful comment. While our volunteers are calculating the scores, why don’t we relax ourselves a little bit? Welcome a group of gorgeous girls from the dancing club to bring us “When breeze comes”.

A: I feel myself is shaking, do you know why? Because I am going to announce the final score of this contest. I am so nervous.

B：First I would like to announce the six Excellent Participation winners, they are …… And also, let’s welcome our judges Ms. Taha, and Mr. Bagwell. to hand out the prices for them.

Congratulations

A：Now I will tell you the third winners, they are…………Congratulations. Let’s welcome Mr. Perez and Mr. Perits to hand out the prizes.

B: Oh! I think I’m more nervous now, and the second winners are……. Congratulations. Let’s welcome Mr. Feng and Ms. Liu to hand out the prizes.

A: Ladies and gentlemen can you feel the most exciting time is coming? Who are the lucky dogs to win the first prize? Ok! I think I envy you now; they are xx and … Congratulations! Let’s welcome Ms. Rebecca and Mr. Cai to give the highest honor to them!

B： Congratulations to all the contestants！

这里要照相

A: Well, actually, that’s not all of it. There is still a surprise waiting for you. As we all know, TOEFL is one of the most important step for us to go abroad. We might meet a lot of difficulties in the process of preparation. Thanks to the Chinese and foreign teachers at school who built a solid foundation for the students in English learning. At the same time, we also thank the teachers form outside who give students plenty of skills needed in the test. Thank you all, our dear teachers.

B: In order to award the students who got high scores in their TOEFL exams, Genuine international education decided to give scholarship to these students. Let’s welcome 胡馨木, who got 117 with a full mark in Speaking part, 贺俊德, who got 107 with a full mark in Listening and 陈正瑞, who got 102 come onto the stage. Welcome Mr. 蔡from Genuine international education to hand out the prizes.

这里要合影

A：If you want, you can! Try your best, and you can do anything! You can not change your past, but you can improve your future, Try and believe, yes, we can!

A： Ladies and gentlemen, the contest is over! Thank you for joining us, thank you for excellent speech, thank you for the preparation made by the students in F2, thank you for all the audience! Thank you for coming! Bye!