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520贝基清净果
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端木青烟

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这个时候就应该多鼓励孩子,而且平时父母也可以多和孩子用英语的方式进行沟通,可以给孩子听一些英文的音乐,也可以给孩子看一些英文的动画片。

哑巴英语原因

105 评论(9)

表哥很内涵

不注意发音,朗读口语。只学书本文字

170 评论(15)

zhouqian0825

针对于少儿哑巴英语,在我看来,家长其实不必过于担心这个问题,对于青少年学英语,他们大多会经历英语学习的沉默期,首先是有大量的听以及读的输入为主,到英语学习后期阶段才会开口说英语。

要想解决少儿形成哑巴英语的问题,首先家长要分析为何会形成哑巴英语的原因,而主要的原因主要包括下面这几个方面:

1、孩子缺乏自信心

有的孩子学了比较长时间的英语,但还是不会开口说英语,一个原因是因为孩子自己缺乏自信心,对自己不自信,害怕自己说英语的时候犯错误,久而久之就不敢开口说英语,就形成了哑巴英语。

2、孩子没有掌握正确的英语学习方法

有的孩子学了英语很长一段时间,却学成了哑巴英语,另外一个原因是因为孩子没有掌握正确的学习方法,而也跟家长和老师的引导有很大的关系,比如有的家长会让孩子在开始学英语的时候就去背单词,让孩子死记硬背,这会让孩子对英语学习失去兴趣,也不利于让孩子真正学会、学好英语。

3、孩子可能在经历英语学习的沉默期

所谓英语学习的沉默期,主要指的是孩子们在学习英语的过程当中,前期是以大量的输入为主的,达到一定的输入之后才能够开口输出,必须有一定量的积累,才能够引起质的变化。

因此家长只有了解了孩子学英语学成哑巴英语的原因,才能够对症下药,帮助孩子学好英语。

1、给孩子营造一个学习英语的环境,让孩子随时随刻,能够听到英语

2、鼓励孩子多开口说英语,帮助孩子重拾说英语的信心

3、要及时表扬孩子,表扬孩子在英语学习过程当中所取得的成绩

如果孩子在英语学习方面取得进步,家长不要吝啬自己的表扬,多多鼓励孩子,这样才能够让孩子对自己有信心。

以上就是小匠老师对于本问题的解答,希望能对您有所帮助,如果你有其它的问题,也欢迎在下方的评论区留言交流。

196 评论(9)

shazidoumei

应该提高孩子的英语口语能力,让孩子大声的说出来,这样才能破解。

201 评论(10)

ace922apple

因为中国式的英语只适合在中国的纸质考试上应用,不像国际式的教育可以在各国适用。。

211 评论(12)

我8想說

因为中国式的英语都是应试教育,都是只会写,不会说,也不会听。

222 评论(11)

宠儿520520

哑巴英语其实并不哑 浅谈哑巴英语的成因及对策 关于哑巴英语的探讨,已是仁者见仁,智者见智。这里,笔者也想结合自己的体会,谈一些自身的看法,供大家参考。 一提到哑巴英语,顾名思义,大家往往以为哑巴英语使用者如同哑巴一样,耳不能听,口不能言,事实上,这种印象是不符合实际的。在现实中,哑巴英语使用者就是正常人,他们即能听又能说,只是当他们使用英语时,既不能有效识别连续的英语语音输入,也不能持续发出可识别的英语语音表达语句,总之,在运用英语语音时,不能有效沟通,如同哑巴一样,所以称之为哑巴英语。其实,哑巴英语只不过是对这种情形的一种戏称而已。 那么,哑巴英语到底是怎么形成的,它的成因究竟是什么? 关于这方面的讨论已是众说纷纭了,这里,本人不想引用专业人士的研究术语,只想结合一下自身体会,谈一些浅显看法。从个人体验来说,本人觉得哑巴英语的成因主要是音的问题,换句话说,是三音不同的问题,进一步确切地说,就是由于我们脑子里的音与听到的音以及说出的音的不一致,以致于不能被有效识别的问题。 说到这里,大家也许感到迷惑不解,或许会问,你到底想说什么?请不要着急,容我慢慢解释。 我们知道,人类的大脑在长期进化过程中,是为声音准备的,不是为文字准备的,也就是说,我们的大脑对文字的处理是以声音的形式进行的。无论我们思考时还是阅读时,自觉或不自觉中,我们脑子里都会有声音出现,并以声音的形式进行,这个音,就是我们脑子里的音。 俗话说,能听才能说,脑子有了音才能指导说出的音,或许因为发音器官不同,我们说出的音也许和脑子的音有所不同,但多加练习,二者会慢慢趋向一致,小孩子学说话就是这一过程。另外,若大脑里无音,则自然不能说,民间有句俗话,叫十聋九哑,就是指由于听不到音而导致发不出或发不好音这一现象。 当我们用母语进行交流时,由于我们的大脑是在母语环境中成长,发育,成熟的,所以,我们听到的音,我们说出的音,和我们大脑进行思考处理的音是一致的,是完全在可识别范围内的,因此,母语使用者之间的交流沟通毫无障碍,显得流利,通顺,自然。 但是,当我们学习外语时,由于缺乏母语环境,我们无法在外语语音环境中学习语音,我们往往或不得不主要采用书面材料的方式进行学习,这样一来,由于我们大脑的天然属性,有意识或无意识中,我们的大脑会对所学习的目标语言,无论是单词还是语句,进行赋音。在实际生活中,往往由于客观环境限制,如缺少发音正确的老师,或缺乏足够的视听材料,或缺少足够的语音输入练习等等,在这种情况下,由于缺乏足够正确的外语语音输入,我们自己的大脑对目标语言(英语等)的单词或句子所赋的音,就会和实际的外语语音有较大差距,也很不一致,就会处于不可有效识别的范围。另一方面,当我们的大脑里形成了这种不准确的外语语音后,我们在这种不准确的音的指导下,我们所发出的音自然也就难以识别,无法听懂了。 这样一说,大家也许多少有些明白了。简单总结一下,哑巴英语的成因主要是由于环境所限,我们无法听到或者无法输入足够的正确的外语语音,以致于我们的大脑无法形成正确的外语语音,因此,我们大脑里也就不存在足够多的正确的外语语音,所以,当我们连续听外语时,我们就不能有效识别外语语音,也就是说听不懂,同样,由于我们的大脑里形成的外语语音不够准确或者说准确的外语语音不足够多,在其指导下,我们发出的音也就不够准确,因此,也就无法被外国人识别了。 如果大家认同这一解释,那么,我们解决哑巴英语问题的对策也就简单易行了。其主要方法不外乎矫音(如果我们大脑里已存在不正确的音的话)和大量输入正确的外语语音,即大量的听力练习,直至我们的大脑里产生足够多的正确的语音。关于听力练习的具体方法,已有不少专家高人介绍过,这里由于篇幅所限,不再详谈。这里进一步想重点指出的是,由于英语音素和普通话音素不同,也就是说,有些音素我们母语里没有,有些音素的发音只是近似但不完全相同。因此,准确的外语语音的输入和建立实际上将会是一个漫长的过程,它不是一蹴而就的,大家对此应有所准备,多些耐心。 语言学习,终究是“路漫漫其修远兮”,我们只能也只好不断地“上下而求索”。

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