miumiu大酱
这个还是有必要的。学习英语可以从两方面来分析。一方面是为了考试,一方面是为了掌握英语这门语言技能。为什么会有这个问题出现,为什么会有家长想给孩子报英语培训班。两个原因,一家长自己教不来孩子,不管是作业辅导还是在加引导孩子学习英语;第二个原因是在大部分家长和孩子的眼中就是为了应付考试而去学英语,因为家长自己就是过来人,大部分家长学英语都是为了应付考试,都是学的哑巴英语,而去已经10多年没有接触英语了,还怎么辅导孩子去学好英语。所以是有必要增加时间来学英语的,最好的就是去报培训班。如果不想孩子重蹈覆辙,就多花点钱给孩子选个好的英语培训班,毕竟辛苦赚钱也是为了孩子,在孩子教育这块投资还是值得的,给孩子挑个好的培训班也要从多方面考虑,世席国际英语就还可以,有空可以去看下。英语学习的基本理论来源是第二语的“习得”和“学得”,习得”是指学习者通过与外界的交际实践 ,无意识地吸收到该种语言 ,并在无意识的情况下 ,流利、正确地使用该语言。“学得”是指有意识地研究且以理智的方式来理解某种语言的过程。
就是爱你一下
英语作为一种语言,如果仅为了考试而学习,孩子上一年级时报英语课外班倒没什么不可以。但是如果真想让孩子学好英语,熟悉应用这门语言,建议从幼儿期就开始学习。
1、幼儿期学习语言,需要有语言环境,很轻松就能让孩子突破发音关。
很多家长并不知道语言学习有一个敏感期,如我们生活在汉语言环境中,孩子从一岁开始就呀呀学语了,到了两岁后开始能用词或短句来表达意思。但在这个过程中,孩子已经在努力地锻炼自己的发音,除了模仿就是在语言环境中接受熏陶。
而三到五岁这个阶段,是孩子语言口语表达飞速发展期,很多口语表达好的孩子大都在幼儿期里有良好的亲子陪伴。同理学习英语也一样,仍然需要从口语发音和简单的表达开始学习,但是很多家长都忽略了语言学习的规律。
2、一般的学校从三年级开设英语,从一年级就给孩子报班学习,时间上合理。
有些家长总是拿学习数学或语文的思维去面对孩子即将开设的英语课,其实这里有很大的区别。三年级开设的英语课仅是语言学习的起步阶段,如果在一年级时给孩子报英语班,先突破发音关,让孩子能张得开嘴,通过学习简单的对话让孩子找到语感,慢慢再提高就快了。对于单词或句子的背记,本身并不复杂,只要孩子学习英语兴趣浓厚,注意力专注,很容易记住。
3、在家庭里需要营造英语学习的环境氛围,让孩子融入到氛围中学习进步最快。
小学一年级孩子才从幼儿期正式进入儿童期,但是孩子们还有很多幼儿的行为特点,如喜欢看动画片,如喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,如喜欢看绘本或听音乐。而这些都可以在家里营造英语学习氛围,只要家长给孩子找来合适的动画片,带中英文字幕都可以,现在的网络电视都得到了普遍,完全可以在电视中去播放。
再如有些网站上有配音的动画情景剧,家长可以和孩子一起做配音游戏。再如做英语小游戏,只要游戏适当父母愿意积极参与,孩子在玩中就可以产生浓厚的学习兴趣。
扩展资料
学习英语:从简单的开始
上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个??到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。
阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,就放弃了。其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品??
我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。
在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。每时每刻都想读!
只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:
1、造就成就感,培养自信。
2、增加兴趣。
3、语言朗朗上口。
4、易于学以致用。
很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西,却不会"用"。而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。
比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
那一年里
我曾是一名大学英语老师,现在边带孩子边教育孩子,启蒙孩子英语!多年的学习和实践带孩子学习,我也总结了很多的学习经验,更明白如何更好的给孩子好的学习教育。 至少到目前孩子的英语都要比同龄人的英语高个一两级!儿子这两次的英语考试都是班里的第1名,满分!而且我从来不会让他去外面报考英语培训班! 打算给孩子报考英语班的父母的出发点都是为了孩子的教育着想!这点是好的! 如果父母没有时间管孩子,换成是我,我也会哪怕多花一些钱也会让孩子到外面的培训机构去学习,但是呢,我会实地多考察,最重要的呢是要多参考孩子的意见,从孩子的角度来考虑孩子是否愿意去学!当然你可能会说,不能够都听孩子的呀? 那是肯定!如果是我的话,孩子不愿意在外面的培训机构学习,那我只能跟他两个选择,要么在外面的培训机构学习,要么在家里面制定好的英语学习计划,严格执行! 我更愿意选择让孩子在家里面有个好的英语学习习惯,年龄大一点的孩子能够自主在家里面学习!即使不懂英文的父母,也可以引导孩子学好英语! 有的父母可能会说那不可能啊,我英语都不会,怎么教好孩子呢? 因为我们很多都忽略了孩子的父母其实也是孩子的最好的老师! 我们不懂英语的父母,如何引导呢? 需要明白,引导孩子养成良好的英语学习习惯,学英语首先从听和看英语学起,看适合孩子的原版英文动画,启蒙儿歌,自然拼读视频等等。孩子学习英语是一个过程,中间会起起伏伏跌跌撞撞,但是呢,只要你努力为孩子引导,陪伴,假以时日你就会发现孩子会慢慢喜欢上英语,慢慢的会自学好英语的! 当然如果作为父母你觉得自己懒不愿意去做的话,那你就交给培训机构去培养孩子吧! 我儿子也去过培训机构学习过画画,口才之类的,当然会有些效果!但是并不如想象期望的那么高了! 当然你也可以交给培训机构之外自己再安排时间,引导陪伴孩子学习英语! 我们家的学习成就英语能力就是在家里面好好培养出来的! 如果有时间的父母可以尝试去为孩子创造好的学习环境,引导孩子培养孩子去学习英语!最重要的是0费用。 如果效果不好,可以再考虑去培训机构! 对于我的回答来说,70%没必要,30%有必要! 如果孩子还小,只是想给孩子英语启蒙的话,在父母有英语基础的情况下,没必要报英语班,通过陪孩子阅读英文绘本、观看英文动画就可以完成英语启蒙,这样做能省点儿钱,但是父母要保证陪伴孩子学英语的时间。父母没有英语基础,那我建议还是报个班比较好,因为在可预见的未来,英语还是相当重要的,高考必考科目,而且英语是需要长时间积累的,越早开始越好,需要注意的是刚开始,不必强调什么词汇量,让孩子喜欢上英语才是最重要的。 如果您的孩子已经上学了,但是英语成绩不理想,父母又辅导不了,为了提高英语成绩,那只能给孩子报英语班了。很多家长认为英语没用,即便的是大学毕业了,在工作中用的也很少,就对孩子学习英语不够重视,这是一种错误的想法。首先,大学过不了英语四级考试,学位证都拿不到,身边就有朋友重点大学毕业,因为没有四级证而不得不放弃了好工作。有些公司会有去欧美国家学习进修的机会,英语不过关肯定是抓不住这样的机会的。 所以根据孩子和自己的实际情况来选择报不报英语班。 很高兴能够回答你的问题。 对于英语班,我感觉没有必要报。英语在这几门学科中其实是最简单的一门学科。 英语作为我们中国人学习的第2门语言,之所以觉得难,是因为英语缺乏生活应用。小学四年级之前的英语,大部分都是考察英语对话,也就是日常生活中的对话,90%都是选择题。到四年级上学期才有连词成句。这也相当于语文一年级的考试形式。如果想把英语学好,我的建议如下: 1,对于学习的英语对话,英语短文,多读多背,尽可能的应用到生活中。如果家长有时间,有能力,可以看看孩子的英语课本。利用课本中的对话与孩子简单的交流一下。使他体会到英语应用到实际生活中的体验。不仅熟悉的课本,而且锻炼孩子的听力。 2,利用学习机或者是电子设备。每天让孩子听英语,20分钟左右。练习孩子的听力。我家孩子听的是黑马阅读,故事简单易懂。 3,收集一下孩子所在年级的英语知识点,语法知识。让孩子多看一看,背一背词组,固定搭配。 4,给孩子买一本英语发音的书。如果孩子小,买一个自然拼读的。孩子大了就买一个国际音标的。 英语就在于多读多背多听。只要能做到这些,英语就不会差。另一方面,现在国家的风向标在语文。得语文者得高考。毕竟孩子是要高考的。所以一定要把语文学好了,语文学好了,也能提高英语的阅读理解能力。我见过有的孩子,语文不好,英语也没少学,但是呢,阅读理解总是提不上去。语文是一个厚积薄发的学科,要多花费一些时间在语文上。 希望我的回答能够帮助到你。想知道自己的孩子适不适合报英语培训班,最好的方法是利用一些培训班的免费试听课程,带孩子亲自去体验一下,看看孩子是否对这样的教学方式感兴趣,学习课程下来有没有效果。能够根据孩子的实际情况去判断最好。 很多家长觉得没必要报英语培训班,多数原因是觉得孩子,去英语培训班只是玩玩而己,根本学不到东西。 其实儿童英语启蒙关键不在于学习了多少单词,学会了多少短句,而在于听力能力的培养,比起单词和语法来说,语言的感知能力更加重要。 所以想要让孩子学会英语,首先就是要进行母语式的英语启蒙。在丰富的生活场景中,用真实的语言去沟通、重复,让孩子能够感知并接受。如果家长自身的英语水平有限,给孩子报一家英语培训班还是非常有必要的。 市面上英语培训班有很多,需要结合孩子自身的喜好去选择。孩子在学英语的初期,一定要保持对英语的兴趣。孩子感不感兴趣,课堂上老师讲的有没有趣,这些都与课堂形式设置有关。好的老师,好的课程内容能激发孩子的学习兴趣。反之,则让孩子提不起兴趣,上课走神,越来越厌恶学英语。现在很多英语培训机构都有提供试听课,可以多带孩子去试听,孩子感兴趣的话就已经成功了一大半。 英语的重要程度在语文之上,不要质疑,现在很多高 科技 产品或者专业名词都有英文注释,如果想要未来前途一片光明,最好学好英语,报英语班比作文补习班更好、更实用。 我是计算机类,通信类,电子信息类专业的人,深知英语的重要性。在众多高校中,大学英语仍是必修课程,而语文未必,甚至不开设。很多专业获取学士学位证的硬性条件之一有一条就是英语过四级,而对语文没有要求。可见,英语很重要,至少比语文重要。 赢sir没有崇洋媚外的意思,因为语文代表不了中华文化,语文能教给我们的并不比英语能教给我们的多,二者其实一样,本质上都只是一门语言,仅此而已。 学习英语应该和学习语文一样,从小学起。如果因为英语简单就说不必要报英语班,我倒觉得那人没有认识到英语的重要性,我只想反问一句,我们身边的人用的都是中文,说的也是中文,难道学语文会难吗? 显示,即使把英语和语文放在同样的学习起点,我们的语文实际水平都不会低于英语。所以不怕我们的文化会被取代。学报英语班学好英语也只是形式所趋而已,有必要。 给孩子报英语班,还是很必要的。原因有三:一是现在的英语培训班教学方式很新颖,有的采取电化教学,这些可以培养孩子的学习兴趣;二是培训班很重视口语,有的还有外教,可以培养孩子们的口语水平;三是参加培训班不只是为了提高分数,在培训班里孩子们可以交到朋友,可以让他们更开心
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