少儿5岁学英语

可以给5岁的孩子报一个线上幼儿英语，可以用英语来和孩子互动，可以给孩子听一些英语故事，看一些英语动画片，听英语儿歌都是可以让孩子学好英语的。

5岁孩子在学习英语的时候，千万不要强迫孩子应该学会用兴趣来引导孩子，可以给孩子看一些英语动画片，也可以给孩子听一些英语儿歌。在学习英语的时候，也不要让孩子刻意的去模仿，也应该多带孩子去参加一些英语角，这样才能让孩子学好英语。

英语,这是一种国际性的语言，很多父母为了让孩子不输在起跑线上，很早就让自己的宝宝学习英语。那么五岁宝宝应该怎么学英语好?以下是我分享给大家的五岁宝宝学习英语的方法，希望可以帮到你!五岁宝宝学习英语的方法 家长坚持是关键： 兴趣很重要，方法得体，从孩子的接受能力上检查。 语音纯正，时间保证，尽量创造环境。 不怕慢，就怕站。 专家的观点：任何一种语言的关键期是9岁左右以前，否则，几乎不可能将语言学习的如同母语一般，所以不到2岁时，母亲就开始了英语教学，觉得有用的大家自己试试 针对入门： 小一点的时候，每天英语原版天线宝宝看至少4个15分钟 (专家说小孩的注意力不超过15分钟，所以中间休息)，头两个15分钟复习以前的，后两个看15分钟，看一个新的，第一次看的动画用汉语问问，看看理解没，结果很吃惊，发现理解没任何问题!没懂得在看一遍，看看哪里没懂。 (有兴趣的自己看看天线宝宝的介绍，许多顶级专家，历时多年根据这么大的孩子研究出来的) 看的方法：第一遍理解没问题后，由于天线宝宝简单，许多是单词和短句，并且中间间隔长，所以第二遍时家长开始跟随重复盘中的单词和短句。但不要和孩子说话，不要要求孩子看你，听你，只要再旁边重复就行，休息后，复习之前，问问上次看的是啥，如果说不出，提出下次看的要求：家长自定，由简单到复杂，一次只提一个问题!否则注意力分散，至少要用汉语回答。 家长不要急于求成，良好的开始是关键，不怕慢，就怕站。把基础和好习惯打扎实了， 每部分第2(3)次看时要合理的提要求，看完后检查，这样还可以提高她的注意力。 孩子玩时，电视或cd通常是开着的，最早听的是洪恩的英语童谣(三盘一套的，金色。。红色。。忘了名字了)这个不作要求， 刚开始孩子会聚精会神的看，到后来熟了的时候就是玩了，可以把看的vcd(DVD碟)，玩耍时放，不作要求，纯复习，灌耳朵，高兴时，自己就跟着读了。 这样做的原因：锻炼语感，这也是一个反复过程 先讲故事，在听cd， 所用材料，幼儿园学：hello reader(纯外教)，回家先把幼儿园学的复习，磁带反复，没事就放着听 讲故事书，(《伊索寓言》，外研社出的一套，n本，是左右横本，褐黄色的皮，内有画，大概每页1or2句话，)小熊维尼双语杂志，snoody双语故事，女巫温妮(大本，是四册一套，最爱之一)(还有一套是外研社从英国引进的，系列好多，nn本，但是适合小小孩的初级少(封皮黄色)，只有几本，其中一本是：在海滩上，一本是讲truck，别的忘了，这套书的级别都到了初中的孩子看的了) 讲，听故事的办法是：英汉并用(专家不赞同，但是中国的实际情况下，这种方法比较可行)，先用汉语很快讲一遍，(也可以先让孩子自己根据图画讲一遍，锻炼汉语)然后对着图画一句句讲，讲哪指哪(解释单词，句子)。(汉语和英语并用)要重复，检查方法：他不看书，家长读某个句子，小孩说出汉语意思，难度和数量逐次加大。还是一本一本慢慢来。 (尽量不用汉语，解释也用英语或实物，图，动作，家长也有提高)。 讲懂多次后，这个听的要求慢慢也就高了，事先告诉她里面的一句话，开始听，听到后指出来，然后变成能够指出好几句话的位置，再后来，要复述出来，最后变成背诵了，这样一步步循序渐进。 幼儿英语教学的方式 (1)母语式的学习环境 课堂上,强调不用课本,没有拼字或音标,不刻意教语法,在家庭环境中反复播放课程内容,包括音乐、儿歌和故事,为孩子营造一个英语为母语的语言环境,使他熟悉将要教授的内容,在游戏的氛围中无意识的记忆上课内容,达到母语学习的效果。 (2)感官式的学习方法 老师在课上引导孩子通过视觉、嗅觉、味觉、听觉和触觉五种感觉方式,生动形象的让孩子理解早已熟悉的单词和句子,使他以先记忆后理解的方式学习英语,达到英美国家同龄孩童的同等水平。 (3)交流、互动、游戏的学习方式 不同的道具和游戏,老师在课堂上将道具和游戏结合起来,让孩子们在玩乐或实体道具中自然的理解学习内容,并通过反复的练习来巩固他们的记忆,然后通过互动了解孩子对于所学内容的掌握情况,让孩子自然而然学会英语。 五岁宝宝学习英语的注意事项 5岁孩子学英语是好是坏? 望子成龙是每一个父母都能体会的一种心情，为了能够让孩子的将来能够获得良好的发展，很多父母从小就对孩子进行教学。比如现在社会上非常热门的英语就受到了很多父母们的欢迎。该不该让5岁孩子学英语，幼儿教育到底好还是不好?其实幼儿教育是一种非常有效的教学方式，如果掌握了好的方法就能够让孩子在以后的学习中受益匪浅。因为3-6岁是孩子学习的黄金时段，孩子的大脑处于急速吸收知识的好时期，而且在这段时间内，孩子不必上小学面临学习的压力可以一心一意的进行英语学习。那么我们该如何对孩子进行正确的幼儿辅导呢? 5岁孩子学英语减轻负担是关键 比如很多父母在对孩子进行教学的过程中就采取高压政策，结果导致孩子对英语学习产生了排斥的情绪，这就是一个错误的方法。5岁孩子学英语很重要的就是孩子对于学习的兴趣。只有采取好的方法才能够让孩子接受英语的学习，父母们在教学的过程中往往会忽略孩子们的感受，一味进行填鸭式的教育可是这样的教学却根本没有任何意义，学龄前孩子心智尚未成熟他们并不像成人一样能够承受学习的压力，一旦让他们对英语学习产生厌恶的感觉再想进行教学就晚了。 5岁孩子学英语寓教于乐 那么我们有什么好的方法可以帮助5岁孩子学英语呢?其实父母们可以参考一些少儿培训机构的教学方法，比如英孚教育就采取寓教于乐的方式通过上课开展趣味课程、互动英语练习以及小游戏等方式在让孩子接受大量英语知识的同时能够享受学习英语的快乐。在这段学习的黄金期让孩子能够在兴趣的引导之下，在英语方面突飞猛进。 猜你喜欢： 1. 学好英语需要多少词汇量 2. 如何引导4岁孩子有效的学习英语 3. 老年人学英语方法技巧 4. 少儿英语学习的5答误区及应对方法 5. 如何正确选择适合自己的英语学习方法

可以的，如果他对英语感兴趣的话，还会学得比较快

在学习英语的时候也需要告诉孩子一些方法，而且这个时候最重要的就是应该让孩子多了解一些单词。

针对5岁的小孩而言，学习是十分关键的，可是仅仅靠日常社会经验的方法是不可以系统化把握充足充足的专业知识。

5岁的孩子是接纳各种各样事情的最佳时机，品牌形象直觉发展趋势最比较敏感，无意识记忆能力也较强，抽象性，思维逻辑能力逐渐发展趋势，求知欲，求真冲动较明显，全身肌肉的协调能力及用眼的融合性提高。她们必须根据觉得，直觉及其各种各样主题活动来探索宇宙，创建对周边环境的了解和定义。

可以依据成年人的标示进行一些简洁的每日任务，可以平静地倾听，而且转述或者效仿他人说的话。

喜爱和孩子玩角色扮演游戏游戏，或者别的的和小孩子协作的游戏。

喜爱听故事，能简洁明了反复自身见过的小故事。会用详细的语句，叙述自身的实践经验和体会。

学习英文是一种有目地有系统软件的主题活动。因而，这类运动的必须在老师的辅导下，让少年儿童系统化去把握必需的专业知识和专业技能。

1.5岁小孩子学习英语最好根据视觉来学习。针对5岁的孩子，理解能力比较有限，因此必须品牌形象的形式开展学习。如：一边播放视频，一边听，说和读，换句话说是效仿。

2.利用绘画学习语汇。日常日常生活的物件许多都是有相应的绘画，可以一边看绘画，一边读和写简易的英文字母，把握了英文字母后可以写一篇简单的单词。

3.让孩子边看插画图片，边听故事。挑选一些通俗易懂的小故事，最好有搭配的插画图片，可以一边看界面的人的剧情，一边说故事，根据品牌形象的方法学习。随后让孩子反复简单的单词和语句，一定留意视频语音语气。以造成孩子的兴趣爱好。

4.利用游戏学习法。可以用游戏来协助小孩子学习英文。如：提前准备一些信用卡，让孩子听完英语单词后，让孩子找针对的信用卡，或是是找针对的物件，最好排序赛事发大红花的方式，那样也提升了孩子的学习兴趣爱好，和合作能力。