俺是陆军PLA
lclcjunjun
我家孩子是8月份在昆山芝麻街英语报的名,已经上了两个月课了,与大家分享一下体会:1,校区环境真的很好,老师发音很标准,而且有爱心,对孩子亲和力强.2.课程不错,教孩子学英语的同时,还会教孩子良好的生活习惯和优秀的人生品质,培养孩子健康身心的发展,使孩子在性格形成的重要阶段,得到正确的引导.3,同一班级的孩子的年龄相差不到1岁,英语水平基本差不多.4,免费的校区活动比较多.总体感觉物有所值.
iamjiaying
从环境上来说，芝麻街英语的环境还可以。但主要是设计，其实装修成本并不是很高。因为主要是墙贴。效果确实不错。但从课程上来说，芝麻街的课程并不是很理想。第一，“芝麻街电视节目”是美国的。但”芝麻街英语”是日本的。日本永赖株式会社，购买了芝麻街的品牌使用权，在日本开发了芝麻街英语。主要是1-6年级的课程。而学龄前的芝麻街课程，其实是中国人自己开发的。所谓美国原版进口，其实是在和美国人没半毛钱关系。你要当真，你就傻了。第二，日本的英语教育非常不好。雅思官方公布全球四十个主要国家雅思考试排名，中国倒数第一，日本倒数第二。平均分差异微乎其微，其实也就是一个水平。而托福成绩，中国比日本还要强点儿。所以，中国和日本，都属于全球英语教育非常落后的国家。国内还流行一个日本英语品牌叫葡萄籽，很符中国家长落后的教育观念，所以也蛮流行的。但教出来的效果，就别报什么希望了，和剑桥少儿英语一个水平。日本的英语教育水平，甚至还比不上韩国，在国际市场上，相比于日本，更多见的是韩国出的一些英语教材，而日本的寥寥无几，根本卖不动啊。当然，韩国人的英语其实也没多好，在亚洲，其实都比不上泰国。更不用和马来西亚，新加坡，菲律宾，印度这些国家比了。欧洲国家，那就没有可比性了。第三，单词数量过大从芝麻街的大纲来看，到了第六个级别，要求掌握四千多单词。这级别上是大学四级的要求水平，这似乎很符合中国家长的认知，词汇量大了还不好吗？当然是有问题的，而当孩子沉浸在背单词上，应用能力就没有机会培养了。只有英语的应用能力，思维方式，认知水平才是核心。这种能力要从小培养。等长大了，很难扭转。很多中国的英语老师，问题就出在这里，自身就是只会背他们单词。所以也只会给学生教单词。告诉他们批判思维他们根本接受不了。所宣传的学科英语，数学，科学等等内容，也仅仅停留在背了相关单词上，知识也是属于填鸭教育，并没有从思维上培养。所以，不建议学习日本的英语品牌全球先进的英语教育，起码是基于二语习得，基于CILI（语言与知识内容的结合）。但这些概念说起来容易，做起来是很难的。需要很高的水平。不是找点科学单词往里面一塞，就叫学科英语的。国际上比较好的教材，是圣智、麦克米伦，培生，霍顿米夫林，牛津，剑桥等出版社的。而日韩的教材。根本排不上队啊。水平起码要差了两代人都不止。
jiyilianghq
芝麻街英语在美国算是老牌子了，只是在中国名气还不大，线下教学的，慢慢在很多大城市建立了校区。芝麻街每个班大概有6-8人，一周两节课，芝麻街英语课程设置一共分为6个级别，每个阶段的课程设置也不相同，大致为幼儿英语(3-6岁)、少儿英语(6-12岁)，芝麻街英语根据不同年龄段的儿童安排相应的学习课程。根据我的了解，芝麻街英语收费在同行里面也是算蛮贵的了，一年就是近2万的学费，主要每周就上2节课，也可以一节节的买，一节课180块钱。主要还是根据你的收入来看吧，如果经济条件比较宽松，那也是可以试试;如果是工薪阶层的话，还是多考虑一下教学质量和性价比，建议还是多对比几家。
