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林小贱灬
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Yoyo030303

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一年级是很多孩子刚开始接触英语的阶段,学好一年级的英语,就能为以后的学习打下扎实的基础。下面就来说说一年级英语入门方法,千万别错过!1..环境影响如果想让一年级孩子学好英语,那离不开生活环境的影响。孩子们每天都接触到自己的母语,所以他们不需要学习说母语,自然就能说得很好。然而,英语学习仅限于课堂,他们很少接触到课堂以外的英语教学。学生英语能力的差异体现在课后时间上。所以课后应该多和孩子讲英语,把英语融入孩子的生活。2.强调英语发音在小学一年级,英语学习从单词开始,因此记忆英语单词是很有必要的,但需要知道如何记忆它们。不能一个一个背诵单词的发音,英语单词太多了,要记住每个单词的发音是不可能的。想要更好地背诵英语单词,就应该学习音标。学习音标是很重要的。如果孩子们能学会音标,他们将来就能读懂任何陌生的英语单词了。3.听、说、写全面提升不要认为一年级的英语学习仅仅是学习几个英语单词就足够了,英语听说读写必须全面提高。在学校,老师都会要求孩子每天进行英语听力训练,但是如果他们想提高自己的英语听力能力,可以在每天放学后进行英语听力训练。同时,经常训练他们写出漂亮的作文,有利于提高英语写作能力。4.加强英语阅读在学习了英语单词之后,应该学会英语阅读。学习英语只靠背诵英语单词是没有用的。英语是由大量的英语单词组成的。如果说语言是鱼,那么英语文章就是水。积累大量的英语阅读是很有帮助的。在学校的课堂上,老师经常让孩子们大声朗读英文课文,但是有些孩子因为害怕说话而错过了朗读英文课文的机会。在日常生活中,我们必须让孩子大胆地读英语课文。在阅读的过程中,孩子不仅扩大了词汇量,还增加了阅读量,提高了口语表达能力。

基础英语一年级

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sizonghang

一年级是孩子英语启蒙学习的初始阶段,因此学好这一阶段的英语才能打下好的学习基础。下面就来说说一年级英语如何入门,一起来看看吧!1.英语环境如果想学好英语,离不开生活环境的辅助。孩子们每天都接触到自己的母语,所以他们不需要学习说母语,自然就能说得很好。然而,英语学习仅限于课堂,孩子们很少接触到课堂以外的英语教学。在课堂上,我们都在老师的指导下学习。学生英语能力的差异体现在课后时间上。所以课后我们应该多和孩子讲英语,学英语,把英语融入孩子的生活。2.强调英语发音在小学一年级,英语学习得先从单词开始。记忆英语单词是必要的,但你需要知道如何记忆它们。你不能单独背诵每个单词的发音,因为英语单词太多了,要记住每个单词的发音是不可能的。要更好地背诵英语单词,需要学习音标。学习音标是很重要的。如果孩子们能学会音标,他们将来就能读懂任何陌生的英语单词了。英语发音的内在规律主要取决于经验,多读,多背,你就可以慢慢掌握发音的技巧。3.加强英语阅读在学习了英语单词之后,我们应该学会阅读。只会背诵一个英语单词是没有用的。英语句子是由大量的英语单词组成的。如果说语言是鱼,那么英语文章就是水,积累大量的英语阅读是很有帮助的。在学校的课堂上,老师经常让孩子们大声朗读英语课文,但是有些孩子因为害怕说英语而错过了朗读英语课文的机会。在日常生活中,我们必须让孩子大胆地读英语文章。在阅读的过程中,孩子不仅扩大了词汇量,还增加了阅读量,提高了口语表达能力。4.温故知新很多一年级学生抱怨记单词困难。今天背的单词明天早上就忘了。事实上,这是一个非常正常的现象。俗话说:复习是记忆之母。学生在课堂上经常使用高频句子,才能更好地掌握它们。这是因为学生会多次回顾和使用它们。

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