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英语辅音28个的读音：
清辅音：
/p/、 /t/、 /k/ 、 /f/、 /s/、 /θ/、 /ʃ/、 /tʃ/、 /tr/、 /ts/
浊辅音：
/b/、 /d/、 /g/、 /v/、 /z/、 /ð/、 /ʒ/、 /dʒ/、 /dr/、 /dz/
3个鼻音：
[m] 、 [n]、 [ŋ]
3个似拼音：
[h]、 [r] 、 [l]
2个半元音：
[w]、 [j]
一、辅音音标发音方法：
1、[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
2、[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
3、[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。
4、[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。
5、[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。
6、[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。
7、[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。
8、[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。
9、[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。
10、[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。
11、[ʃ]双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
12、[ʒ]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。
13、[tʃ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
14、[dʒ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。
15、[θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。
16、[ð]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。
17、[ts]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。
18、[dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。
19、[tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，声带不振动。
20、[dr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，但声带振动。
21、[h]嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
22、[r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。
23、[l]舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。
二、鼻音
1、[m]双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。
2、[n]双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。
3、[ŋ]双唇张开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔送出，声带振动。
三、辅音
1、[w]双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开。
2、[j]嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带需振动。
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你这个问题太专业了，我觉得如果要彻底的搞清楚这个问题，你还应该要了解一个人的口腔里面的各方面结构发音的各个部位等等，所以说也不是三言两语，能够说清楚的，最好你能过去看一下有关口腔的内部结构，当然还有鼻腔，然后再去分清楚它的各个发音步骤吧！不过也许真的有大神能够帮你解决这个问题，可是你要真的想彻底搞清楚，还是最好能够了解一下口腔的结构，墙内结构，然后再有就是发音的方式和方法。其实就单纯发音来说，辅音的发音就我们汉语拼音里面的声母的发音，他们的规则几乎是差不多的。
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英语的元音和辅音发音技巧
学习英语基础口语，迅速提高英语口语水平对当代中国人，尤其是年轻一代显的尤为重要。以下是关于英语的元音和辅音发音技巧，希望大家认真阅读!
一、英语元音和辅音
英语国际音标总共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，分辨英语中元音和辅音的区别确实不易，因为大多数教学机构都采用集中的教学方法，往往欲速而不达。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即用发音和字母两中方法学习元音和辅音的区别。
二、用发音技巧区别元音和辅音
1、在发元音时，气流由肺部发出，经过口腔能自由呼出不受阻碍，而且声带颤动，这。如a、i等。
2、在发辅音是，气流从肺部呼出后，经过口腔时，在一定部位受到阻碍，除几个浊辅音(m 、n、ng、l、r)外，声带不颤动。如b、p等。
三、用字母分类法，区别元音和辅音
用字母分类法，不但能够区分元音和辅音，还能更好的学习它们(只要你会读这26个字母)
英语的26个字母分两种类型：一种叫元音字母，另一种叫辅音字母。元音字母有：a，e，i，o，u五个，其余为辅音字母。将字母按发音共同点分类，然后总结字母名
称的读音规律，从中可直观地了解七个元音音素。
四、其他的`元音辅音学习与区分方法
(一)、用掐头去尾法学习17个辅音音素
所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。如S这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”;
b这个字母，名称音为[bi：]，把[i：]音素去掉，余下[b]这个辅音音素，即叫“去尾”。
在26个字母中有15个辅音字母和一个元音字母及一个半元音字母可用“掐头去尾法”得到它们的辅音音素。
1、用“掐头法”学习六个辅音音素
F[ef] [e][f]
L[el] [e][1]
M[em] [e][m]
N[en] [e][n]
S[es] [e][s]
X[eks] [e][k][s]
2、用“去尾法”学习九个辅音音素
B[bi:] [b][i:]
C[si:] [s][i:]
D[di:] [d][i:]
J[d3ei] [d3][ei]
K[kei] [k][ei]
P[pi:] [p][i：]
T[ti:] [t][i:]
V[vi:] [v][i:]
Z[zed] [z][e][d]
