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士多啤梨cake
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伟哥是老顽童

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1、适用对象不同

标明“一年级起点”的,适用对象为从一年级起开设英语课的小学。全套共有六个年级共十二本教科书,第一本为一年级上册。标明“三年级起点”的,适用对象为从三年级起开设英语课的小学。全套共有三个年级共六本教科书。

2、难易程度不同

“一年级起点”进度较慢因此难度较低,“三年级起点”进度较快且难度较高。三年级起点,是人民教育出版社出版的教学作品,以精彩的动画故事、童谣歌曲,生动地展现了语言情境,让孩子看得愉快,学得轻松。

3、书籍不同

标明“一年级起点”的全套共有六个年级共十二本教科书,第一本为一年级上册。标明“三年级起点”的全套共有三个年级共六本教科书。单元内容围绕模块主题,而不同年级的模块又复现同一主题内容。让学生通过对英语知识内容间接不断的重复循环,在进行发展,以螺旋式上升提高英语学习成绩。

教科版英语一年级

325 评论(12)

guokeren555

有点小学是一年级开始学英语,所以称一起点。对应的三年级开始学英语的称三起点。

197 评论(15)

扬帆飘舟

别光看教材,要看老师,我的小学老师整天教我们读课文,句子什么意思,单词什么意思,词性都不讲,也不要求我们理解,结果我上初中之后,初中老师英语,结果可想

100 评论(10)

吴晗晓美眉

是指“从一年级开始学英语”和“从三年级开始学英语”。

各省都有统一编写的教材,一般是从小学三年级开始学起,版本各异。

外研社出版的小学英语教材中: 标明“一年级起点”的,适用对象为从一年级起开设英语课的小学。全套共有六个年级共十二本教科书,第一本为一年级上册。 标明“三年级起点”的,适用对象为从三年级起开设英语课的小学。全套共有三个年级共六本教科书。

扩展资料

《中国少年儿童英语学习现状及趋势白皮书》(以下简称《白皮书》)在北京发布。调查显示,59.4%的受访儿童在3~5岁开始学习英语,7.8%的儿童在3岁前开始学习英语。也就是说,有将近七成(67.2%)的儿童在5岁前就开始学习英语。

从调查结果来看,我国少年儿童对英语学习的重视程度普遍较高,但是他们的英语运用能力却并不均衡。

参考资料来源:人民网-67.2%儿童5岁前开始学英语 重视英语学习程度较高

153 评论(14)

龙井12345

《义务教育教科书:英语(1年级起点)(1年级上)(2012)》是基于教育部新颁布的国家《义务教育英语课程标准》进行修订的版本。《义务教育教科书:英语(1年级起点)(1年级上)(2012)》为修订后的一年级起点一年级上册学生用书,已于2012年4月正式通过教育部审查。修订后的教材每册包括10个模块、一个复习模块、四个单词表、补充阅读板块以及一个综合运用实践项目。每个学习模块分两个单元,一般情况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型活动,包括一首歌曲、歌谣或韵句。

318 评论(8)

Arsenalzoe

链接: 

《巧虎一年级英语》这个建议给下半年要上一年级的孩子看的,同步一年级书本课程

91 评论(10)

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