cleopatrazz
考研 英语背单词方法具体如下：
一、搞清楚考研英语的词汇考察范围
说到考研英语词汇范围，大家想到的是参照考研英语大纲。大纲规定考研英语词汇约5500，大部分同学会直接选择把大纲词汇从头到尾背诵一遍。但实际上，在5500个词汇中，大概有1500个单词在过去的考试中却从未出现过，并且对于单词考察的方式也是多种多样，所以在备考前，一定要先搞清楚词汇的考察范围。不能盲目背单词，一定要有的放矢，不做无用功，才会事半功倍。
二、明白考研英语中对单词的考察方式
每一场考试都有特定的考察方式，不能一概而论。考研英语对词汇的考察不是大家理解的认识单词就行，还需要知道具体以什么形式考察。不同于其他的考试内容，考研英语会考察单词的同义替换(阅读选项和原文)，词汇辨析(完型选项中不同词汇的用法)，熟词生义(比如game在考研中考察过“狩猎”的含义)等。所以背单词一定是背诵考研英语的单词。
三、找到更好的单词记忆方法。
明白了考察范围和考察方式，大家最关心的就是如何“记住单词”了。首先，记单词并不一定要找到一个固定的方法，只要能记住单词的方法就是好方法。
Sally-yiner
基础词汇为最重要的部分(大致就是初高中单词2000左右)。这些单词是以后真题文章构成的主体部分(文章中60%为基础词汇)，也是频率最高的单词。其次，基础单词在考研英语当中着重考察“熟词僻义“，这部分往往会被同学们忽略。比如像很多基础单词，同学们都非常熟悉，但在考研英语的命题点中往往会考察他的生僻含义，比如address(V. 解决)，reason(V. 推理，思考), fine(n./v. 罚款)等等，所以同学们在背基础单词时一定要去着重背诵它们的熟词僻义。最后基础单词还需要同学们记住最常见的一些固定搭配及用法，因为我们虽然背诵了单词，但是如果固定搭配不知道，也会造成理解的障碍。比如，light这个词，同学们都认识，n.光，v.点燃, adj.轻的，但是一旦考察in the light of这个短语时很多同学就不知道了，因为这个短语中，light跟你所背的意思都不一样。如果基础单词掌握好了，核心单词其实就相对简单了，因为核心单词中大致有75%是在基础单词的基础上加上前缀后缀而演变而来的。所以这个地方也建议同学们背单词的时候，可以提前去学一下词根词缀法。比如press(基础单词：按压)，在press基础上，加上前缀后缀，我们就衍生出来很多的核心单词depress，express，impress，pressure，expression，impressive，depression等等;最后，就是生僻单词了，所谓的生僻单词就是我们根据历年真题统计出来的到目前为止，虽然大纲词汇中包括这个单词，但是真题中尚未考察过的单词，比如过于冷僻和专业的一些词，像abdomen、artery、apparatus等;对于这类词汇不建议考生花大量时间记忆，如备考时间不足，可以放弃此类词汇。
请叫我姚锅
在背考研英语单词之前，我们首先明白几个前提：1、英语单词是分等级的。考研英语大纲单词为 5500 个左右，但核心词只有 3000 多个。还有 1000 多个单词在考研英语真题中从来没有出现过。根据单词出现的次数，我们可以把 5500 词大体分为：高频词汇、中频词汇和低频词汇，重要性依次降低。2、同一单词在不同语境中有不同含义。脱离语境背单词，后期会产生一个副作用：即单词背了好几遍，阅读还是看不懂。比如说 down 这个单词在考研中最重要的意思是：「击倒」，而不是我们熟悉的「向下」。这也跟考研英语热衷于考「熟词僻意」有关，如果只是在单词书上背单词，你背的那些意思反而会自动成为你阅读的干扰项，所以语境非常重要。3、通过阅读材料，创造单词和语境的链接。在语境中反复印证核心词的用法和含义，大脑就会有更多的「线索」跟这些单词进行链接，所以千万不要等到单词书全部背完再去看文章，这两个应该是同时并行的。阅读材料非常重要，核心单词每出现一次，大脑对它的记忆就会强化一次，直到牢固。所以，对于考研英语单词的建议是：1、不要买一本单词书按照字母表从 abandon 背诵，如果单从应试上来讲，有些单词（低频词汇）可背可不背，你把精力投入到考研核心词汇上面，投入产出比会非常高。2、背诵单词最好是由一个核心词向外延伸同义词、反义词、形近词、同根词，这样能最好的利用大脑中的链接，为自己减轻记忆负担。同时，想要轻松一点，建议学习词根词缀。3、前期背单词以单词书为主，中后期一定要以真题为主，以英语真题长难句为重点，从 2001 年真题开始，把句子中所有不认识的单词标记出来，并且消灭真题中出现的所有不认识的单词。总结：前期通过词根词缀串联核心单词，中期通过阅读真题烘托语境，后期通过知识提取灵活运用。Una
