英语课外积累

当我们背单词时，第一眼看见的是这个单词的组成，这时候就需要先观察单词特点，借助单词特点来助记。eg.microscope micro有“微”的意思，scope有 “镜”的意思，合起来可以联想到显微镜，没错，它的意思就是显微镜！eg.tomato 意思是西红柿 那么我们发音和汉语意思连起来读就是 他妈偷西红柿他妈偷西红柿他妈偷西红柿……怎么样？它的意思是不是就好记多了？多读几遍大脑中会形成反射，想起了tomato就会立马想到它的汉语意思：西红柿。eg. precious（形容词:宝贵的，珍贵的 ） & previous （形容词:以前的，早先的）这两个单词看起来很像，只有一个字母的差别，所以有的同学会记错意思。我们来读一下第一个单词，中间发音类似“稀”，和稀有关的词语呢？珍稀！那么precious就是珍稀的意思啦，珍稀了就“宝贵珍贵”，那另一个单词的意思也就知道了，这样两个单词就容易区分了。当然，并不是只有这些单词能够利用它们的特点巧妙记忆，很多单词都可以的，比如 advice&advise如何区分哪个是名词哪个是动词等等，只要在看单词的时候用点心，巧妙记住单词不是问题。   1.坚持背单词，然后适当做做题。2.当词汇量上来的时候就多复习高频词汇以及易忘、易混的词汇，然后把更多的时间转移到做题上去。3.不要走向极端，不要失衡。词汇的确贵精不在多。因而觉得建议也是在学习词汇的过程中熟记词意仅仅准备的第一步。然后还要把一个词的用法学到位，所以有必要要与字典为友，细心的去观察英文含义，了解更多字的转义、引申义，把握动词、名词、形容词、以及还有副词等词形变化，而且还要尊重英文思想发生的约定俗成的用法。

有效积累英语词汇的方式可以如下：