略举几例英语

举例子的英文：For example；give an example

example 读法 英 [ɪg'zɑːmp(ə)l; eg-]  美 [ɪg'zæmpl]

1、n. 例子；榜样

2、vt. 作为…的例子；为…做出榜样

3、vi. 举例

短语：

1、cite an example 举例；引用一个例子

2、without example 没有先例

3、beyond example 没有先例，空前

4、make an example of 惩罚...以警戒他人

5、example of case 案例

例句：

The doctors gave numerous examples of patients being expelled from the hospital.

医生给出了大量病人被逐出医院的实例。

一、example的词义辨析：

specimen, illustration, case, example, instance, sample这组词都有“例子、事例”的意思，其区别是：

1、specimen 可与sample换用，但常指人或物中选出的有代表性部分，或指供科研、化验或检验用的标本。

2、illustration 指用来说明、解释某种理论或看法而引用的例证。

3、case 多指需要加以认真研究的实例，如病例，案例等。

4、example 普通用词，指能代表同类事物性质或一般规律的典型例子。

5、instance 多指用于说明、支持或反证一般事实或理论的事例。

6、sample 通常指样品。

二、example的用法：

1、example的基本意思是“例子，实例”。引申可指“样品，范例”“榜样，楷模”，有时还可指“警告”“先例”等。

2、set sb an example〔set an example to sb〕 的意思是“给某人树立榜样”; make an example of sb (for sth)的意思是“(因…)惩罚某人以儆效尤”。

3、for example的意思是“例如”或“譬如”，无论举出一个或几个例证， example都须用单数形式。常用作插入语，可缩写为e.g.。用了for example，就不宜再用etc.。

for example

读法：

英 [fɔ: iɡˈzɑ:mpl]  美 [fɔr ɪɡˈzæmpəl]

解释：

例如

用法：

EX For Example 例 ; 实例 ; 例实例例如 ; 例如

eg for example 例如

for instance for example 例如 ; 类比关系

扩展资料：

近义词：

for instance

解释：

例如

用法：

for instance for example 例如 ; 类比关系

For instance singing 比如唱歌

For instance right now 比如现在

Youmuststudyhard.你必须努力学习。Youcan'tsithere.你不能坐在这。Tommaybedoinghishomeworknow.汤姆现在也许正在做作业。ShemightbewatchingTVthistimelastnight.她昨晚这个时候也许正在看电视。Youcouldcomehereearlier.你应该再早一点来。Theworkcoulehavebeendone.这项工作应该已经被完成了。

①gaveanexample②Let'stake....asanexample我们以........为例③Let'take......以......为例（保证绝对正确）④例如:forexample=forinstance例句1.你还没举例子呢。Youhaven'tgivenusanexample.2.我觉得举例子是很好的办法。Ithinkit'salwaysagoodthingtogiveanexample.

举个例子：for example

英[fɔ: iɡˈzɑ:mpl]    美[fɔr ɪɡˈzæmpəl]

[词典]    例如， 譬如; 拿 ... 来说;

[例句]A few simple precautions can be taken, for example ensuring that desks are the right height.

可以采取一些简单的预防措施，比如确保桌子的高度合适。

扩展资料：

“举例”是列举有代表性的恰当的事例来进行说明。这是常用的说明方法，例子前面常有 “比如”“例如”“如”或某年某月等标志词语。举例子的作用是反映一般情况，具体、有力地说明事物。

如：一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。

这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。

参考资料来源：

百度百科-举例