felicity03
体育取代英语不是真的，这两天网上到处流传“体育课取代英语课”，“英语退出主科”的说法。
2001年版体育课时就已经占比达到10%—11%，2022年版保持一致，“大幅提升”的说法没有根据。同样，两个版本里的英语课时占比都是6%—8%，英语不仅原本就不是主科，“退出主科”的言论也完全是无稽之谈。
新兴体育类运动项目介绍：
分为生存探险类项目（如定向运动、野外生存、远足、登山、攀岩等）和时尚运动类项目（如花样跳绳、滑板、极限飞盘、跆拳道、独轮车、小轮车、飞镖等）。
也就是说，新版设置将“体育”这个科目更具体化了，学生们可以自由选择自己喜欢的项目，而每一个项目国家都给出了三个级别的达标水平细则。
这样的改变，一方面更能激发学生对体育的热情（体育本就是玩一项爱一项），也给学校和老师提供了标准上的指引。
日光浴的懒猫
百年大计，教育为先。教育影响着孩子的发展，也影响着社会的进步，所以关于教育的改革，我们国家一直很慎重。早在前几年就有取消英语学习的这种说法，但是一直没有落实，因为有些人仅仅是因为英语成绩不好，而支持不学英语的。但是在这个信息快速发展的时代，不学习英语又怎么能够跟得上时代呢？如果说用体育来取代英语的主科地位，那将会给我们带来哪些影响呢？我认为将会带来以下两点影响。
第一，体育取代了英语主科的地位，那么英语将不再受重视，学生更不愿意去学英语了。 不知道大家有没有仔细的观察过，在中小学的课程设置中体育一直是一门可无可有的课程，有的学校甚至把体育课给占了，用来去上语文课数学课甚至是英语课，因为他们认为与其让学生强身健体，不如让学生多学点知识来的重要。但是我们也知道这种做法是不对的，如今提倡素质教育，希望孩子能够德智体美劳全面发展，如果忽视了体这方面的学习，那么也不能把学生培养成合格的人才。如今为了把体育的重要性凸显出来，有的人提倡用体育课来取代英语课的主课地位，我认为如果这样做的话，将会使学生不重视英语，甚至不愿意学习英语了。在这个信息发展很快的互联网时代，如果不学习英语的话，那么很快就会被这个时代所淘汰，这样的话培养出来的人才又怎么是社会所需要的综合性人才呢？
第二，体育取代英语成为主科，学生可能为了取得高分而努力参加体育锻炼。我们国家需要的综合性人才是德智体美劳全面发展的人才，我们一方面会告诉学生一定要注意锻炼身体，因为身体是革命的本钱，只有拥有一个强健的身体，那么才会有美好的前程。但是另一方面我们也会告诉学生要努力学习科学文化知识，这里的科学文化知识不仅仅是中国的传统文化，还只西方的文化及其语言。如果把体育课设置为主课的话，那么学生可能为了获得高分而强迫自己努力进行体育锻炼，这与我们让学生喜欢上体育课的初衷相悖。
综上所述，体育将取代英语成为主科，将会带来以上两点影响。
小白兔QUEEN
从总课时比例来看，确实会给人感觉，2022年的课程标准较以往大大提升了体育课的权重，以致一举超越了英语、物理、化学等传统主科。对于这项调整，大多数家长都很认可，因为会给初中生带来一些正面影响。首先，可以帮助初中生缓解学习压力，避免身心健康出现问题。为了中考能够考出好成绩，初中生承受很大的压力，把大部分时间都放在学习上，可初中生的年龄不大，长期承受太大的心理压力，有可能会影响身心健康。体育的地位提升之后，学生和学校都要重视这一科目，上体育课的时候，可以缓解学习压力。
