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Herculeses
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食遍金陵

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现在孩子们都在学习英语.在学习英语的过程中记单词是一个难题.我在退休后,教了500多个孩子.他们在记单词的过程中也遇见很多困难,一开始他们也是只按字母拼读,但是这样能记住的单词是很有限的.我觉得单靠死记硬背能记住的单词是很少的而且会觉得枯燥无味,所以一定要让孩子们不仅要苦记而且要巧记.这里就要符合记忆规律,要讲究学习方法.我是这样帮助他们记住英语单词的.一,首先要让他们对所学习的单词感兴趣:兴趣是最好老师.孩子们对所学的东西有兴趣就能记得快.我在教小外孙学英语时,他喜欢车和所有的交通工具,我就带他到大街上去看来来往往的各种各样的车子.一边看一边教他这些车子在英语中怎么说.因为他对车子感兴趣,这些英语单词很快就记住了,但是教他一些他不感兴趣的东西,我虽然反复重复,但是他总也记不住.为了引起孩子们的兴趣,激发他们记单词的积极性,我常常说一些有趣的合成词让他们“猜字”如waterfall(瀑布)pineapple(菠萝)sweet potato(白薯)new year cake(年糕)firefly(萤火虫).等等.这样让他们开动脑筋去思考,既可以让他们记住了英语单词,又发展了思维能力而且因为他们动了脑筋单词就不容易忘却,就会记得很牢靠.为了引起他们的兴趣还要教一些贴近他们生活的东西,只有他们见过的东西,他们有亲身经历,他们才容易理解和接受,才容易记得住.比如在小外孙两岁时他爱他的爸爸和妈妈常常拥抱和亲吻他们.见到这个情况我就教他Kiss(亲吻)hug(拥抱)我说:Kiss你的妈妈,他就会去和他的妈妈亲嘴.我说:hughug 你的爸爸.他就会去拥抱他的爸爸.这样他就记住了这两个英语单词了.要趁热打铁,经常帮助他们巩固复习心理学家经过实验总结出的经验告诉我们,记忆就是和遗忘作斗争.而遗忘有一个曲线,这个曲线有个规律,遗忘的规律是先快后慢.孩子学习完了一些知识后遗忘就开始了,第一天如果不复习就会遗忘66%第二天不复习就会遗忘6%,以后遗忘就会变慢.既然遗忘的规律是先快后慢,那么,为了防止遗忘就要趁热打铁,当天学完的东西当天马上抓紧时间就进行复习,这样做就能提高巩固率,达到比较理想的记忆效果.另外为了巩固记忆还必须经常反复进行复习,以免时间隔长了就会忘掉.在我教的学生中,有的成绩非常好有的成绩就很差.都是同一个老师教的,为什么会有这样大的差别呢?这当然原因很多,但是其中一个重要的原因就在于是不是及时进行复习?有的学生课前做了预习,课后马上进行复习,这样做了他当然记得住,而有的学生既不预习又不复习,上完了课,书本一扔,玩电脑游戏去了,这样做他怎么能记得住呢?当然他所学的东西就都还给我了,为了让孩子能记住所学的东西做家长的一定要把这个道理给孩子们讲清楚,使他们能够自觉地遵照记忆的规律办事,这样做就能“事半功倍”用较少的时间记住更多的东西.记英语单词是这样学习别的知识也是这样.否则就会“事倍功半”费了牛劲,没能取得好的效果.这个道理一说好像谁都懂,但是做到并不容易.这就需要培养孩子能坚持的毅力.家长们要给孩子们讲请道理还要经常提醒他们去做才行.为了人孩子们记住更多的英语单词,我向学生们提出了三练的口号.(即及时练;天天练;随时练.—要让孩子学一点读音规则要想记住英语单词不仅要按记忆规律办事儿且要按读音规则来学.所以要想让孩子记住英语单词就必须教给孩子一点读音规则.在读音规则中很重要的是要让孩子懂得单音节的读音规则,因为如果能掌握这个规则,简单的单音节词你一看就会读,一听应该就会写(特殊的单词读音除外).单音节词分开音节和闭音节两种.开音节中的一种就是以不读音的“e"结尾的单音节词前面的”元音“读”长音“(就是字母本身音)例如,cake就是个单音节词,它是以不读音的“e"结尾的,所以前面的元音读字母本身音.又如bike,note,use.等等都是以不读音的”e"结尾的单音节词,前面的元音都读字母的本身音.以辅音结尾的单音节词叫“闭音节”它前面的元音读“短音”,例如map就是个“闭音节”的单音节词,它是以辅音结尾的又是个单音节词,(前面的元音读“短音”bed,big,hot,bus.等等都是闭音节的单音节词.掌握了这个读音规则,我们只要让孩子们学会了“元音”长音和短音的读法,学会了那些是“元音”那些是“辅音”他们就掌握了读单音节词的钥匙.以后,他们遇见单音节词时,(特殊的词的读音除外)他们一看就能正确地读出音来,一听也能正确地拼写出来,这样他们不用死记硬背,就能比较轻松地拼读和拼写这类的单音节词,这比按字母拼写单词要主动得多也要快得多,可以取得“事半功倍”甚至事半功几倍的效果.来自学前班张老师

分步学英语单词

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叶子晓桐

单词的学习,可以给家里的东西贴上英语标签。这样不仅能帮助你记忆单词,同时也能让你看到一样东西就想到相应的英语单词,提高你对事物英文名称的反应速度。同时要学习词根、前缀及后缀。学习词根、前缀及后缀可以提高你记单词的效率。当你看到一个新词时,你就能一眼分辨出它的词根,这样你可能都不需要查字典就可以知道它的意思了。另外,也可以在阅读中记忆单词。单词卡片也是一个好方法。像语法、翻译等能力主要是通过课上习的,所以一定要专心,下来之后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果基础较差,也可以专门的看看语法书籍。看英文的儿童书籍。这些内容往往富有吸引力,文章短,内容简单,主题丰富多彩。而且这些书籍上往往有很多插图,这些图片能使你不用查字典就能理解单词和文章的意思。如果你的水平已经有所提升,那么你就可以读些稍微有点难度的读物或小说,或者跟你工作学习相关的书籍。在阅读能力这件事上,还可以通过练习“精英特速读记忆训练软件”来激发大脑潜能,提高英语学习、阅读效率。速读记忆是一种阅读、学习的方法,可以辅助提高我们的阅读理解能力、记忆力、注意力等方面的能力,从而提高英语学习效率。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把我们的阅读速度提高5-10倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,从而提高学习、复习效率,取得好成绩。为了提高口语能力,要多和讲英语的人交流。如果你身边有英语很好的人,就要多跟他们混。同时也可以和志同道合的朋友组建一个英语学习组,相互学习。平时也可以通过观看影片、听广播、听发音比较正的英文歌曲等方式来学习英语。

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清清河中

背字典,看英文漫画,看到美剧,看英文罗曼史,听英文歌,看歌词,配合你的兴趣学英文单词美剧(要看英文版的)prison breakgossip girlsex and the city等等

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爱妃朕累了

学习英语的方法多如牛毛,关键是选择哪种才能适合自己,量身定做肯定是事半功倍。不过这个就靠自己慢慢摸索了。学习英语方法1. 坚持不懈,从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 (Never give up, keep working on. Speak English at least 10-15 minutes every day. The best time to learn English is in the morning and the evening.) 2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。 (Different kinds of ways to learn English. One way is boring, you can use other ways, so that you won't feel bored.) 3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。 (Connect up to down, don't make it alone. According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words. ) 4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。 (Remember useful expressions, and make sure it's right. Practice makes perfect.) 5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固。 (Try to Remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember deeply.) 6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。 (Learn English in different ways. Read newspapers, listen to the radio , watch English movies, listen to English lectures, read textbooks and talk with each other ect.) 7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。 (Speak English as much as possible, don't be afraid of making mistakes. Everyone can make mistakes, it is possible. Try your best to learn it well.) 8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。 (Set up situation, strength comunacation practice. Language can't leave away from the situation, you'd better do more practising and you can learn it well.)

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随风来雨

英语学习主要讲述学习英语的方法,注意事项等内容。学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故。英语学习过程是一种观察,模拟,认识,识记,思考,记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。英语学习技巧:学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故。在儿童英语学习过程中,需要教ឌ/p>

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王道之战约定

现在孩子们都在学习英语.在学习英语的过程中记单词是一个难题.我在退休后,教了500多个孩子.他们在记单词的过程中也遇见很多困难,一开始他们也是只按字母拼读,但是这样能记住的单词是很有限的.我觉得单靠死记硬背能记住的单词是很少的而且会觉得枯燥无味,所以一定要让孩子们不仅要苦记而且要巧记.这里就要符合记忆规律,要讲究学习方法.我是这样帮助他们记住英语单词的.一,首先要让他们对所学习的单词感兴趣:兴趣是最好老师.孩子们对所学的东西有兴趣就能记得快.我在教小外孙学英语时,他喜欢车和所有的交通工具,我就带他到大街上去看来来往往的各种各样的车子.一边看一边教他这些车子在英语中怎么说.因为他对车子感兴趣,这些英语单词很快就记住了,但是教他一些他不感兴趣的东西,我虽然反复重复,但是他总也记不住.为了引起孩子们的兴趣,激发他们记单词的积极性,我常常说一些有趣的合成词让他们“猜字”如waterfall(瀑布)pineapple(菠萝)sweet potato(白薯)new year cake(年糕)fire

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鵼鵼小舞

首先要掌握词汇量,听懂英语听力和阅读文章都需要认识理解大量的词汇,记单词是学习英语的基础,所以记忆单词是必须的,在记单词时可以制定一个学习计划,每天规定自己背多少个单词,通过慢慢积累,逐渐扩大自己的词汇量,提升英语水平,其次理解英语的语法结构,要注意句子的构成以及语法和时态,这样在说英语写作文时才不容易,语法混乱,平时记单词可以尝试自己造句,用需要记的单词去造句,可以减少记单词时的枯燥,又能记牢单词句子结构,要学会在快乐中学习。还可以多听英语歌曲和看英文视频练习口语,长此以往,你的英语口语就会大大提升。

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我的猫叫毛毛

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……) 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!

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