平行线的性质英语

内错角: alternate interior angle外错角: alternate external angles同旁内角: interior angles on the same side of the transversal 或 Interior angles on the same side 或 The same side interior angles同旁外角: exterior angles on the same side of the transversal 或 exterior angles on the same side 或 The same side exterior angles同位角: corresponding angles 或 exterior-interior angles

初一数学概念 实数： —有理数与无理数统称为实数。 有理数： 整数和分数统称为有理数。 无理数： 无理数是指无限不循环小数。 自然数： 表示物体的个数0、1、2、3、4～（0包括在内）都称为自然数。 数轴： 规定了圆点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 相反数： 符号不同的两个数互为相反数。 倒数： 乘积是1的两个数互为倒数。 绝对值： 数轴上表示数a的点与圆点的距离称为a的绝对值。一个正数的绝对值是本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0。 数学定理公式 有理数的运算法则 ⑴加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0。 ⑵减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。 ⑶乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与0相乘都得0。 ⑷除法法则：除以一个数等于乘上这个数的倒数；两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何一个不等于0的数，都得0。 角的平分线：从角的一个顶点引出一条射线，能把这个角平均分成两份，这条射线叫做这个角的角平分线。数学第一章相交线一、邻补角：两条直线相交所成的四个角中，有公共顶点，并且有一条公共边，这样的角叫做邻补角。邻补角是一种特殊位置关系和数量关系的角，即邻补角一定是补角，但补角不一定是邻补角。二、对顶角：是两条直线相交形成的。两个角的两边互为反向延长线，因此对顶角也可以说成“把一个角的两边反向延长而形成的两个角叫做对顶角”。对顶角的性质：对顶角相等。三、垂直1、垂直：两条直线所成的四个角中，有一个是直角时，就说这两条直线互相垂直。其中一条叫做另一条的垂线，它们的交点叫做垂足。记做a⊥b垂直是相交的一种特殊情形。2、垂线的性质：①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。3、画法：①一靠（已知直线）②二过（定点）③三画（垂线）4、空间的垂直关系四、平行线1、 平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。记做a‖b2、 “三线八角”：两条直线被第三条直线所截形成的① 同位角：“同方同位”即在两条直线的上方或下方，在第三条直线的同一侧。② 内错角：“之间两侧”即在两条直线之间，在第三条直线的两侧。③ 同旁内角“之间同旁”即在两条直线之间，在第三条直线的同旁。3、 平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行平行公理的推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。4、 平行线的判定方法① 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行；② 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行；③ 两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行；④ 平行于同一条直线的两条直线平行；⑤ 垂直于同一条直线的两条直线平行。5、 平行线的性质：①两条平行线被第三条直线所截，同位角相等； ②两条平行线被第三条直线所截，内错角相等； ③两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。6、 两条平行线的距离：同时垂直于两条平行线并且夹在这两条平行线间的线段的长度，叫做这两条平行线的距离。7、 命题：判断一件事情的语句，叫做命题，由题设和结论两部分组成。五平移1、平移：在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。说明：①、平移不改变图形的形状和大小，改变图形的位置；②“将一个图形沿某个方向移动一定的距离”意味着“图形上的每一点都沿着同一方向移动了相同的距离 ”这也是判断一种运动是否为平移的关键。③图形平移的方向，不一定是水平的2、平移的性质：经过平移，对应线段、对应角分别相等，对应点所连的线段平行且相等。

你可以去人民教育网看电子课本，也有会有所收获上册内容：第一章，有理数1．3 有理数的加减法1．4 有理数的乘除法1．5 有理数的乘方 第二章 整式的加减 2．1 整式 2．2 整式的加减第三章 一元一次方程 3．1 从算式到方程 3．2 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项3．3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母 3．4 实际问题与一元一次方程第四章 图形认识初步 4．1 多姿多彩的图形 4．2 直线、射线、线段 4．3 角

大概题型：（本卷满分120分，考试时间120分钟） 一、选择题（本题24分，每小题3分） 1、下列计算中，正确的是 （ ） A． B． C． D． 2、国旗是一个国家的象征，观察下面的国旗，是轴对称图形的是（ ） A、加拿大、哥斯达黎加、乌拉圭 B、加拿大、瑞典、澳大利亚 C、加拿大、瑞典、瑞士 D、乌拉圭、瑞典、瑞士 加拿大 哥斯达黎加 澳大利亚 乌拉圭 瑞典 瑞士 c (3) 3、如图，不一定能推出a‖b的条件是 ( ) A、∠1＝∠3 B、∠2＝∠4 C、∠1＝∠4 D、∠2＋∠3＝180o 4、下列语句正确的是 （ ） A、近似数0.009精确到百分位. B、近似数800精确到个位,有一个有效数字. C、近似数56.7万精确到千位,有三个有效数字. D、近似数 精确千分位. 5、假如小蚂蚁在如下图所示的地砖上自由爬行，它最终没有停在黑色方砖上的概率为 （ ） A、 B、 C、 D、 6、如图，已知AB=AC，E是角平分线AD上任意一点，则图中全等三角形有（ ） A、4对 B、3对 C、2对 D、1对 7、能使两个直角三角形全等的条件是 （ ） A、两直角边对应相等 B、一锐角对应相等 （第6题图） C、两锐角对应相等 D、斜边相等 8、有一游泳池注满水，现按一定的速度将水排尽，然后进行清扫，再按相同的速度注满清水，使用一段时间后，又按相同的速度将水排尽，则游泳池的存水量V（立方米）随时间t（小时）变化的大致图象可以是 （ ） 二、填空题（本题36分，每小题3分） 9、光在空中的速度约为3×108米/秒，那么光在空中走1分钟所经过的距离大约 为_ 米（结果要求用科学记数法表示） 10、若2x- xn y + xy + y2 -1是关于x、y的3次多项式，则n的值为_ __. （第11题图） （第12题图） 12、如图，AD和BC相交于点O，OA=OD，OB=OC，若∠B=40o，∠AOB=110o，则 ∠D=_ __度. 13、小明照镜子的时候，发现T恤上的英文单词在镜子中呈现“ ”的样子， 则小明T恤上的这个英文单词是 。 14、如图，已知∠ABC=∠DCB，现要证明ΔABC≌ΔDCB， 则还需要补加一个条件是 （只需添加一个） 15、用4块相同的地砖可拼成上图，每块地砖的长、宽分别为a、b，则图中阴影部分的面积为__ _.（结果要求化简） 16、如图，请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴涵的内在规律，然后在横线上的空白处填上恰当的图形。 17、在数学测验单项选择题中，当你遇到一道有4个备选答案而且你还不会做的情况下，那么你答对的概率是 . 18、如果一个家庭一天回丢弃5个塑料袋，那么丢弃塑料袋总数y与家庭数x的关系式为 ，照这样计算，深圳大约有200万户家庭一天丢弃 个塑料袋。（科学记数法表示）。 19、如图，已知：DE是AC的垂直平分线，AB=10cm, BC=11cm,则△ABD的周长为____ ____cm. 20、观察下列图形的周长；当梯形的个数是时，用代数式表示图形的周长. 梯形个数 1 2 3 4 5 6 …… 周 长 5 8 11 14 …… 当梯形的个数是n个时，周长为 三、解答题（本题满22分，21题5分，22题10分，23题7分） 21、计算： （5分） 22、计算： （1） （5分） （2）(x－3y)(x+3y)－(x－3y)2 （5分） 四、解答题（本题22分，24题6分，25、26题各8分） 24、小明不小心在一个三角形上撒一片墨水，请用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同。（保留作图痕迹，不写作法） （6分） 25、取一张长方形纸，沿对角线将纸对折，如图所示。请指出图中（实线和虚线均算在内）所有的全等三角形，并选择其中的一对给予说明理由。（8分） 26、图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到 郊外所走的路程与时间的变化图。 根据图回答问题。(8分) (1)、图象表示了那两个变量的关系？哪个 是自变量？哪个是因变量？ ⑵、9时，10时30分，12时所走 的路程分别是多少？ (3)、他休息了多长时间？ (4)、他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是多少？五、解答题（本题17分，27每题8分，28题9分） 27、济南八中校园北面是“护城河”，河对岸的A处有一根灯柱，如图所示. 请你运用所学的判定三角形全等的知识，设计一个不过河便能测量A、B间距离的方案. 条件：可以使用标杆和皮尺等基本测量工具. 要求：①画出测量方案的示意图，并在图上标注必要的字母；（4分） ②结合图形，说明方案设计的理由. （4分） · B A · 护城河 北 南 28、为了了解某种车的耗油量，我们对这种车做了试验，并把试验的数据记录下来，制成下表： （9分） 汽车行驶时间t(小时) 0 1 2 3 ······ 剩余油量Q(升) 50 50-6 50-12 50-18 ······ （1） 根据上表的数据，请你写出油箱中剩余油量Q(升)与汽车行驶时间t(小时)的关系式。 （2） 汽车行驶5小时后，油箱中的剩余油量四多少？ （3） 若汽车油箱中剩余油量为14升,则汽车行使了多少小时？ （4） 贮满50升汽油的汽车，最多行驶几小时？ 15回答者： 黄云鹏猪猪侠 - 二级 2009-1-3 11:54我来评论>>提问者对于答案的评价：谢啦，不过为什么没有图？？相关内容? 收集广州市初一数学的课外奇思异想题 6 2006-2-17? 09年期中初一数学考试试题答案 65 2009-11-18? 江苏省初一数学竞赛试题（两个的连续的自然数相乘是2004） 8 2009-11-25? 初一数学竞赛试题 45 2009-10-11? 初一数学考试试题 2009-8-27查看同主题问题： 初一数学 收集 试题等待您来回答下列几种生态系统中，遭破坏后最难回复的是郭玥 的比划是多少初一暑假英语日记（带翻译）用beat做宾补造句读后感怎么写通用模型解题真的那么神？英语名言佳句从语言角度,对《鸟说》作一简评其他回答 共 2 条 初一数学试题（答卷时间：100分钟 总分：100分 命题人：张福寿）一、填充题 1．已知∠AOB=60°，OC平分∠AOB，则∠AOC＝_________． 2．如图，∠l：∠2：∠3：∠4＝1：2：3：4，则∠4=_____． 3．已知∠α=18°15'。则∠α的余角的度数为_____ 4．∠A的度数为35°20'，则∠A的补角的度数为_____． 5．∠α的补角是它的余角的3倍，则∠α = _____． 6．小明站在家门口看电视塔在南偏西30°，新华书店在南偏东45°， 则小明两视线的夹角是_____．二、选择题 7．下列说法正确的是 ( ) A．一个角的补角总比这个角的余角大 B．若∠AOB＝ ∠AOC，则OB平分∠AOC C．一个角的外角总比它本身大 D．一个角与它的补角一定不相等 8．用一副三角板画角，共能画出小于180°且互不相等的角的个数为 ( ) A．6个 B．8个 C．11个 D．12个 9．把一个半圆对折两次(如图)，折痕OA与OB的夹角为 ( ) A．45° B．60°C．90° D．120°10．钝角的一半一定是 ( ) A．锐角 B．直角 C．钝角 D．钝角、锐角或直角11．下面各组角中，不互余的是 ( )12．监理叔叔想要测这两条墙是否成900夹角，不妥当的方法是 ( ) A．测内侧夹角∠MAN B．测外侧夹角两边反向延长线所成的角∠EQD C．测外侧夹角∠PQF D．掀掉屋顶，测∠BCG；13．在4倍的放大镜下看一个角，这个角的大小 ( ) A．扩大了2倍 B．扩大了4倍 C．缩小了4倍 D．不扩大也不缩小三、解答题14．一个角的补角比这个角的2倍还多30°，求这个角的余角的大小．15．已知一个角的补角的2倍与这个角的余角的差等于200°．求这个角的大小．16．已知一个角的余角与这个角的补角的和为170°．求这个角．17．如图，一艘船从A点出发，沿北偏西60°航行到B点，再沿西南方向航行到C点，求∠ABC的度数．18．如图，直线AB、CD相交于O，∠AOE＝90°，∠COF＝90° (1)找出与∠1互余的所有角(用三个字母表示)．你找到的这些角有何大小关系?(2)找出与∠l互补的所有角．这些角的大小关系如何?19．一只蚂蚁从A点出发，沿正东方向爬行3cm到达B点，再从B点沿北偏西30°方向爬行3cm到达C点，然后径直回到A点．(1)按1 ：1的比例画出蚂蚁爬行的路线图；(2)量出A到C的距离．20．我国的黑龙江省矿产资源丰富．当年日本侵略军被迫撤离后，我军在日军驻地搜出了 已被他们发现的矿源情报．情报记载"从司令部出发沿南偏西40°前进2km，可开煤 矿井，再继续沿南偏东30°前进3km，可开天然气矿井．"请你把这份情报按1cm代表1km 的比例画出来，并直接量出天然气矿井到司令部的实际距离．21．某报社为了了解读者对本社一种报纸四个版面的喜欢情况，对读者作了一次问卷调查，要求读者选出自己最喜欢的一个版面，将所得数据整理后绘制成了如下的条形统计图： 第21题(1)请写出从条形统计图中获得的一条信息；(2)请你根据上述数据，对该报社提出一条合理的建议．22．江海晚报社对近四年来晚报在南通市的销售情况进行了统计．其结果如下：第22题(1)由"年均销售量统计图"能否说明2001年比2002年报纸总销售多?(2)求4年中《江海晚报》在南通市的销售总数(万份)． 回答者： 定格的天空 - 二级 2008-12-23 20:39 有的时候，考时会添加一些“游戏”类的题目，需要你多动动脑： 例如，24点是常考的，我给你几道经典的24点吧： 1、 10 10 4 4 2、 3 3 8 8 3、 5 5 5 1 只允许用＋、－、×、÷哦 初一学过负数和乘方后，有可能会考你这样的24点： －13 －10 －7 －4 只允许用＋、－、×、÷、平方 例如可以（－13)^,但不可以－（－13）^（不许用求相反数符号） 上面几题你可以尝试做一下 附答案： 1、（10×10－4）/4 2、 8/（3－8/3） 3、 （5－1/5）×5 4、（—13）^－（－10）^－（－7）^－（－4） 初一数学概念 实数： —有理数与无理数统称为实数。 有理数： 整数和分数统称为有理数。 无理数： 无理数是指无限不循环小数。 自然数： 表示物体的个数0、1、2、3、4～（0包括在内）都称为自然数。 数轴： 规定了圆点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 相反数： 符号不同的两个数互为相反数。 倒数： 乘积是1的两个数互为倒数。 绝对值： 数轴上表示数a的点与圆点的距离称为a的绝对值。一个正数的绝对值是本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0。 数学定理公式 有理数的运算法则 ⑴加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0。 ⑵减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。 ⑶乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与0相乘都得0。 ⑷除法法则：除以一个数等于乘上这个数的倒数；两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何一个不等于0的数，都得0。 角的平分线：从角的一个顶点引出一条射线，能把这个角平均分成两份，这条射线叫做这个角的角平分线。数学第一章相交线一、邻补角：两条直线相交所成的四个角中，有公共顶点，并且有一条公共边，这样的角叫做邻补角。邻补角是一种特殊位置关系和数量关系的角，即邻补角一定是补角，但补角不一定是邻补角。二、对顶角：是两条直线相交形成的。两个角的两边互为反向延长线，因此对顶角也可以说成“把一个角的两边反向延长而形成的两个角叫做对顶角”。对顶角的性质：对顶角相等。三、垂直1、垂直：两条直线所成的四个角中，有一个是直角时，就说这两条直线互相垂直。其中一条叫做另一条的垂线，它们的交点叫做垂足。记做a⊥b垂直是相交的一种特殊情形。2、垂线的性质：①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。3、画法：①一靠（已知直线）②二过（定点）③三画（垂线）4、空间的垂直关系四、平行线1、 平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。记做a‖b2、 “三线八角”：两条直线被第三条直线所截形成的① 同位角：“同方同位”即在两条直线的上方或下方，在第三条直线的同一侧。② 内错角：“之间两侧”即在两条直线之间，在第三条直线的两侧。③ 同旁内角“之间同旁”即在两条直线之间，在第三条直线的同旁。3、 平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行平行公理的推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。4、 平行线的判定方法① 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行；② 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行；③ 两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行；④ 平行于同一条直线的两条直线平行；⑤ 垂直于同一条直线的两条直线平行。5、 平行线的性质：①两条平行线被第三条直线所截，同位角相等； ②两条平行线被第三条直线所截，内错角相等； ③两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。6、 两条平行线的距离：同时垂直于两条平行线并且夹在这两条平行线间的线段的长度，叫做这两条平行线的距离。7、 命题：判断一件事情的语句，叫做命题，由题设和结论两部分组成。五平移1、平移：在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。说明：①、平移不改变图形的形状和大小，改变图形的位置；②“将一个图形沿某个方向移动一定的距离”意味着“图形上的每一点都沿着同一方向移动了相同的距离 ”这也是判断一种运动是否为平移的关键。③图形平移的方向，不一定是水平的2、平移的性质：经过平移，对应线段、对应角分别相等，对应点所连的线段平行且相等。

大概题型：（本卷满分120分，考试时间120分钟） 一、选择题（本题24分，每小题3分） 1、下列计算中，正确的是 （ ） A． B． C． D． 2、国旗是一个国家的象征，观察下面的国旗，是轴对称图形的是（ ） A、加拿大、哥斯达黎加、乌拉圭 B、加拿大、瑞典、澳大利亚 C、加拿大、瑞典、瑞士 D、乌拉圭、瑞典、瑞士 加拿大 哥斯达黎加 澳大利亚 乌拉圭 瑞典 瑞士 c (3) 3、如图，不一定能推出a‖b的条件是 ( ) A、∠1＝∠3 B、∠2＝∠4 C、∠1＝∠4 D、∠2＋∠3＝180o 4、下列语句正确的是 （ ） A、近似数0.009精确到百分位. B、近似数800精确到个位,有一个有效数字. C、近似数56.7万精确到千位,有三个有效数字. D、近似数 精确千分位. 5、假如小蚂蚁在如下图所示的地砖上自由爬行，它最终没有停在黑色方砖上的概率为 （ ） A、 B、 C、 D、 6、如图，已知AB=AC，E是角平分线AD上任意一点，则图中全等三角形有（ ） A、4对 B、3对 C、2对 D、1对 7、能使两个直角三角形全等的条件是 （ ） A、两直角边对应相等 B、一锐角对应相等 （第6题图） C、两锐角对应相等 D、斜边相等 8、有一游泳池注满水，现按一定的速度将水排尽，然后进行清扫，再按相同的速度注满清水，使用一段时间后，又按相同的速度将水排尽，则游泳池的存水量V（立方米）随时间t（小时）变化的大致图象可以是 （ ） 二、填空题（本题36分，每小题3分） 9、光在空中的速度约为3×108米/秒，那么光在空中走1分钟所经过的距离大约 为_ 米（结果要求用科学记数法表示） 10、若2x- xn y + xy + y2 -1是关于x、y的3次多项式，则n的值为_ __. （第11题图） （第12题图） 12、如图，AD和BC相交于点O，OA=OD，OB=OC，若∠B=40o，∠AOB=110o，则 ∠D=_ __度. 13、小明照镜子的时候，发现T恤上的英文单词在镜子中呈现“ ”的样子， 则小明T恤上的这个英文单词是 。 14、如图，已知∠ABC=∠DCB，现要证明ΔABC≌ΔDCB， 则还需要补加一个条件是 （只需添加一个） 15、用4块相同的地砖可拼成上图，每块地砖的长、宽分别为a、b，则图中阴影部分的面积为__ _.（结果要求化简） 16、如图，请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴涵的内在规律，然后在横线上的空白处填上恰当的图形。 17、在数学测验单项选择题中，当你遇到一道有4个备选答案而且你还不会做的情况下，那么你答对的概率是 . 18、如果一个家庭一天回丢弃5个塑料袋，那么丢弃塑料袋总数y与家庭数x的关系式为 ，照这样计算，深圳大约有200万户家庭一天丢弃 个塑料袋。（科学记数法表示）。 19、如图，已知：DE是AC的垂直平分线，AB=10cm, BC=11cm,则△ABD的周长为____ ____cm. 20、观察下列图形的周长；当梯形的个数是时，用代数式表示图形的周长. 梯形个数 1 2 3 4 5 6 …… 周 长 5 8 11 14 …… 当梯形的个数是n个时，周长为 三、解答题（本题满22分，21题5分，22题10分，23题7分） 21、计算： （5分） 22、计算： （1） （5分） （2）(x－3y)(x+3y)－(x－3y)2 （5分） 四、解答题（本题22分，24题6分，25、26题各8分） 24、小明不小心在一个三角形上撒一片墨水，请用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同。（保留作图痕迹，不写作法） （6分） 25、取一张长方形纸，沿对角线将纸对折，如图所示。请指出图中（实线和虚线均算在内）所有的全等三角形，并选择其中的一对给予说明理由。（8分） 26、图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到 郊外所走的路程与时间的变化图。 根据图回答问题。(8分) (1)、图象表示了那两个变量的关系？哪个 是自变量？哪个是因变量？ ⑵、9时，10时30分，12时所走 的路程分别是多少？ (3)、他休息了多长时间？ (4)、他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是多少？五、解答题（本题17分，27每题8分，28题9分） 27、济南八中校园北面是“护城河”，河对岸的A处有一根灯柱，如图所示. 请你运用所学的判定三角形全等的知识，设计一个不过河便能测量A、B间距离的方案. 条件：可以使用标杆和皮尺等基本测量工具. 要求：①画出测量方案的示意图，并在图上标注必要的字母；（4分） ②结合图形，说明方案设计的理由. （4分） · B A · 护城河 北 南 28、为了了解某种车的耗油量，我们对这种车做了试验，并把试验的数据记录下来，制成下表： （9分） 汽车行驶时间t(小时) 0 1 2 3 ······ 剩余油量Q(升) 50 50-6 50-12 50-18 ······ （1） 根据上表的数据，请你写出油箱中剩余油量Q(升)与汽车行驶时间t(小时)的关系式。 （2） 汽车行驶5小时后，油箱中的剩余油量四多少？ （3） 若汽车油箱中剩余油量为14升,则汽车行使了多少小时？ （4） 贮满50升汽油的汽车，最多行驶几小时？ 15回答者： 黄云鹏猪猪侠 - 二级 2009-1-3 11:54我来评论>>提问者对于答案的评价：谢啦，不过为什么没有图？？相关内容? 收集广州市初一数学的课外奇思异想题 6 2006-2-17? 09年期中初一数学考试试题答案 65 2009-11-18? 江苏省初一数学竞赛试题（两个的连续的自然数相乘是2004） 8 2009-11-25? 初一数学竞赛试题 45 2009-10-11? 初一数学考试试题 2009-8-27查看同主题问题： 初一数学 收集 试题等待您来回答下列几种生态系统中，遭破坏后最难回复的是郭玥 的比划是多少初一暑假英语日记（带翻译）用beat做宾补造句读后感怎么写通用模型解题真的那么神？英语名言佳句从语言角度,对《鸟说》作一简评其他回答 共 2 条 初一数学试题（答卷时间：100分钟 总分：100分 命题人：张福寿）一、填充题 1．已知∠AOB=60°，OC平分∠AOB，则∠AOC＝_________． 2．如图，∠l：∠2：∠3：∠4＝1：2：3：4，则∠4=_____． 3．已知∠α=18°15'。则∠α的余角的度数为_____ 4．∠A的度数为35°20'，则∠A的补角的度数为_____． 5．∠α的补角是它的余角的3倍，则∠α = _____． 6．小明站在家门口看电视塔在南偏西30°，新华书店在南偏东45°， 则小明两视线的夹角是_____．二、选择题 7．下列说法正确的是 ( ) A．一个角的补角总比这个角的余角大 B．若∠AOB＝ ∠AOC，则OB平分∠AOC C．一个角的外角总比它本身大 D．一个角与它的补角一定不相等 8．用一副三角板画角，共能画出小于180°且互不相等的角的个数为 ( ) A．6个 B．8个 C．11个 D．12个 9．把一个半圆对折两次(如图)，折痕OA与OB的夹角为 ( ) A．45° B．60°C．90° D．120°10．钝角的一半一定是 ( ) A．锐角 B．直角 C．钝角 D．钝角、锐角或直角11．下面各组角中，不互余的是 ( )12．监理叔叔想要测这两条墙是否成900夹角，不妥当的方法是 ( ) A．测内侧夹角∠MAN B．测外侧夹角两边反向延长线所成的角∠EQD C．测外侧夹角∠PQF D．掀掉屋顶，测∠BCG；13．在4倍的放大镜下看一个角，这个角的大小 ( ) A．扩大了2倍 B．扩大了4倍 C．缩小了4倍 D．不扩大也不缩小三、解答题14．一个角的补角比这个角的2倍还多30°，求这个角的余角的大小．15．已知一个角的补角的2倍与这个角的余角的差等于200°．求这个角的大小．16．已知一个角的余角与这个角的补角的和为170°．求这个角．17．如图，一艘船从A点出发，沿北偏西60°航行到B点，再沿西南方向航行到C点，求∠ABC的度数．18．如图，直线AB、CD相交于O，∠AOE＝90°，∠COF＝90° (1)找出与∠1互余的所有角(用三个字母表示)．你找到的这些角有何大小关系?(2)找出与∠l互补的所有角．这些角的大小关系如何?19．一只蚂蚁从A点出发，沿正东方向爬行3cm到达B点，再从B点沿北偏西30°方向爬行3cm到达C点，然后径直回到A点．(1)按1 ：1的比例画出蚂蚁爬行的路线图；(2)量出A到C的距离．20．我国的黑龙江省矿产资源丰富．当年日本侵略军被迫撤离后，我军在日军驻地搜出了 已被他们发现的矿源情报．情报记载"从司令部出发沿南偏西40°前进2km，可开煤 矿井，再继续沿南偏东30°前进3km，可开天然气矿井．"请你把这份情报按1cm代表1km 的比例画出来，并直接量出天然气矿井到司令部的实际距离．21．某报社为了了解读者对本社一种报纸四个版面的喜欢情况，对读者作了一次问卷调查，要求读者选出自己最喜欢的一个版面，将所得数据整理后绘制成了如下的条形统计图： 第21题(1)请写出从条形统计图中获得的一条信息；(2)请你根据上述数据，对该报社提出一条合理的建议．22．江海晚报社对近四年来晚报在南通市的销售情况进行了统计．其结果如下：第22题(1)由"年均销售量统计图"能否说明2001年比2002年报纸总销售多?(2)求4年中《江海晚报》在南通市的销售总数(万份)． 回答者： 定格的天空 - 二级 2008-12-23 20:39 有的时候，考时会添加一些“游戏”类的题目，需要你多动动脑： 例如，24点是常考的，我给你几道经典的24点吧： 1、 10 10 4 4 2、 3 3 8 8 3、 5 5 5 1 只允许用＋、－、×、÷哦 初一学过负数和乘方后，有可能会考你这样的24点： －13 －10 －7 －4 只允许用＋、－、×、÷、平方 例如可以（－13)^,但不可以－（－13）^（不许用求相反数符号） 上面几题你可以尝试做一下 附答案： 1、（10×10－4）/4 2、 8/（3－8/3） 3、 （5－1/5）×5 4、（—13）^－（－10）^－（－7）^－（－4）

内错角:alternate interior angle外错角：alternate exterior angle同位角：exterior-interior angles同旁内角： interior angles on the same side of the transversal或sameside interior angles或Interior angles on the same side同旁外角： Exterior angles on the same side of the transversal或sameside exterior angles或exterior angles on the same side

语文初中一年级（上） 本册学习指导 第一单元 学习指导 1、在山的那边 2、走一步，再走一步 3、生命，生命 4、紫藤萝瀑布 5、童趣 第二单元 学习指导 6、理想 7、短文两篇 8、人生寓言 9、我的信念 10、《论语》十则 第三单元 学习指导 11、春 12、济南的冬天 13、山中访友 14、秋天 15、古代诗歌五首 第四单元 学习指导 16、化石吟 17、看云识天气 18、绿色蝈蝈 19、月亮上的足迹 20、山市 第五单元 学习指导 21、风筝 22、羚羊木雕 23、散步 24、诗两首 25.《世说新语》两则 第六单元 学习指导 26、皇帝的新装 27、郭沫若诗两首 28、女娲造人 29、盲孩子和他的影子 30、寓言四则 语文初中一年级（下） 本册学习指导 第一单元 学习指导 1、从百草园到三味书屋 2、爸爸的花儿落了 3、丑小鸭 4、诗两首 5、伤仲永 第二单元 学习指导 6、黄河颂 7、最后一课 8、艰难的国运与雄健的国民 9、土地的誓言 10、木兰诗 第三单元 学习指导 11、邓稼先 12、闻一多先生的说和做 13、音乐巨人贝多芬 14、福楼拜家的星期天 15、孙权劝学 第四单元 学习指导 16、社戏 17、安塞腰鼓 18、竹影 19、观舞记 20、口技 第五单元 学习指导 21、伟大的悲剧 22、荒岛余生 23、登上地球之颠 24、真正的英雄 25、短文两篇 第六单元 学习指导 26、珍珠鸟 27、斑羚飞渡 28、华南虎 29、马 数学初中一年级（上） 第一章 有理数 1.1正数和负数 1.2有理数 1.3有理数的加减法 1.4有理数的乘除法 1.5有理数的乘方 第二章 2.1从算式到方程 2.2从古老的代数书说起—一元一次方程的讨论（1） 2.3从买布问题说起—一元一次方程的讨论（2） 2.4再探实际问题与一元一次方程 第三章 3.1多姿多彩的图形 3.2直线、射线、线段 3.3角的度量 第四章 4.1喜爱哪种动物的同学最多——全面调查举例 4.2调查中小学的视力情况——抽样调查举例 复习一 一、有理数的意义 二、有理数的运算 三、一元一次方程的解法 四、一元一次方程的应用 复习二 一、多姿多彩的图形 二、直红、射线、线段 三、角的概念和角的运算 数学初中一年级（下） 第五章 相交线与平行线 5.1相交线 5.2平行线 5.3平行线的性质 5.4平移 第六章 平面直角坐标系 6.1平面直角坐标系 6.2坐标方法的简单应用 第七章 三角形 7.1与三角形有关的线段 7.2与三角形有关的角 7.3多边形及其内角和 第八章 二元一次方程组 8.1二元一次方程组 8.2消元 8.3再探实际问题与二元一次方程组 第九章 不等式与不等式组 9.1不等式 9.2实际问题与一元次不等式 9.3一元一次不等式组 第十章 实数 10.1平方根 10.2立方根 10.3实数 复习一 一、相交线与平行线 二、平面直角坐标系 三、三角形 复习二 一、二元一次方程组 二、不等式与不等式组 三、实数 英语初中一年级（上） Starter Unit1-01 Good morning! Starter Unit1-02 Starter Unit2-01 What's this in English? Starter Unit2-02 Starter Unit3-01 What color is it? Starter Unit3-02 Unit1 My name is Gina Unit2 Is this your pencil? Unit3 This is my sister. Unit4 Where's my backpack? Unit5 Do you have a socer ball? Unit6 Do you like bannanas? Unit7 How much are these pants? Unit1-7 Unit8 When is your birthday? Unit9 Do you want to go to a movie? Unit10 Can you play the guitar? Unit11 What time do you go to school? Unit12 My favorite subject science. Unit13 Where is your pen form? Unit14 I'm watching TV. Unit8-14 英语初中一年级（下） Unit1 Where's your pen pal from? Unit2 Where's the post office? Unit3 Why do you like koalas? Unit4 I want to be an actor. Unit5 I'm watching TV. Unit6 It's raining! Unit1-6 Unit7 What does he look like? Unit8 I'd like some noodls. Unit9 How was you weekend? Unit10 Where did you go on vacation? Unit11 What do you think of game shows? Unit12 Don't eat in class. Review of Unit7-12 Culture Unit1-Football Culture Unit2-Festivals 小学一年级 小学二年级 小学三年级 小学四年级 小学五年级 小学六年级 初中一年级 初中二年级 初中三年级 高中一年级 高中二年级 高中三年级 语文初中二年级（上） 本册学习指导 第一单元 学习指导 1 新闻两则 2 芦花荡 3*蜡烛 4*就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 5*亲爱的的爸爸妈妈 第二单元 学习指导 6 阿长与《山海经》 7 背影 8*台阶 9 老王 10*信客 第三单元 学习指导 11 中国石拱桥 12*桥之美 14 故宫博物院 15*说“屏” 第四单元 学习指导 16 大自然的语言 17 奇妙的克隆 18*阿西莫夫短文两篇 19*生物入侵者 20*你一定会听见的 第五单元 学习指导 21 桃花源记 22 短文两篇 23*核舟记 24*大道之行也 25 杜甫诗三首 第六单元 学习指导 26 三峡 27 短文两篇 28*观潮 29*湖心亭看雪 30 诗四首 语文初中二年级（下） 本册学习指导 第一单元 学习指导 1 藤野先生 2 我的母亲 3 我的第一本书 4 列夫.托尔斯泰 5 再塑生命 第二单元 学习指导 6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌（节选） 第三单元 学习指导 11 敬畏自然 12 罗布泊，消失的仙湖 13 旅鼠之谜 14 大雁归来 15 喂——出来 第四单元 学习指导 16 云南的歌会 17 端午的鸭蛋 18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇人 第五单元 学习指导 21 与朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序（节选） 第六单元 学习指导 26 小石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首 数学初中二年级（上） 第十一章 一次函数 11.1 变量与函数 11.2 一次函数 11.3 用函数观点看方程（组）与不等式 第十二章 数据的描述 12.1 几种常见的统计图表 12.2 用图表描述数据 第十三章 全等三角形 13.1 全等三角形 13.2 三角形全等的条件 13.3 角平分线性质 第十四章 轴对称 14.1 轴对称图形和轴对称 14.2 垂直平分线 14.3 轴对称变换 14.4 等腰三角形 14.5 等边三角形 第十五章 整式 15.1 整式的加减 15.2 整式的乘法 15.3 乘法公式 15.4 整式的除法 15.5 因式分解——提公因式法 15.6 因式分解——公式法 复习一 一、一次函数 二、整式 复习二 一、数据的描述 二、全等三角形 三、轴对称 数学初中二年级（下） 第十六章 分式 16.1 分式 16.2.1 分式的运算和分式的乘除 16.2.2 分式的加减 16.2.3 整数指数幂 16.3 分式方程 16.4 实际应用问题 第十七章 反比例函数 17.1.1 反比例函数及其意义 17.1.2 反比例函数的图象和性质 17.2 实际问题与反比例函数 第十八章 勾股定理 18.1 勾股定理 18.2 勾股定理的逆定理 第十九章 四边形 19.1 平行四边形 19.2 特殊的平行四边形 19.3 梯形 第二十章 数据的分析 20.1 数据的代表 20.2 数据的波动 复习一 一、分式的性质和运算 二、分式方程 三、反比例函数及其简单应用 复习二 一、勾股定理 二、四边形 三、数据的代表 英语初中二年级（上） Unit1 How often do you exercise? Unit2 What's the matter? Unit3 What are you doing for vacation? Culture unit1-01 Growing up around the world. Culture unit1-02 Unit4 How do you get to school? Unit5 Can you come to my party? Unit6 I'm more outgoing than my sister. Review of units1-6 Unit7 How do you make a banana smoothie? Unit8 How was your school trip? Unit9 When was he born? Culture unit2-01 What did have for dinner? Culture unit2-02 Unit10 I'm going to be a basketball player. Unit11 Could you please clean your roon? Unit12 What's the best radio station? Review of units7-12 英语初中二年级（下） Unit1-01 Will people have robots? Unit1-02 Unit1-03 Unit2-01 What shold I do? Unit2-02 Unit2-03 Unit3-01 What were you doing when the UFO arrived? Unit3-02 Unit3-03 Unit4-01 He said I was hard-working. Unit4-02 Unit4-03 Unit5-01 If you go to the party,you'll have a great time! Unit5-02 Review of Units1-5 Unit6-01 How long have you been collecting shells? Unit6-02 Unit6-03 Unit7-01 Would you mind turning down the music? Unit7-02 Unit7-03 Unit8-01 What should I get my mom? Unit8-02 Unit8-03 Unit9-01 Have you ever been to an amusement park? Unit9-02 Unit9-03 Unit10-01 It's a nice day,isn't it? Unit10-02 Review of Units6-10 物理初中二年级（上） 一、物理学是一门有趣有用的科学 二、怎样学习物理呢？ 第一章 声现象 一、声音的产生与传播 二、我们怎样听到声音 三、声音的特性 四、噪声的危害和控制 五、声的利用 第二章 光现象 一、光的传播 颜色 二、光的反射 三、平面镜成像 四、光的折射 五、看不见的光 第三章 透镜及其应用 一、透镜 二、生活中的透镜 三、凸透镜的成像规律 四、眼睛和眼镜 五、显微镜和望远镜 第四章 物态变化 一、温度计 二、熔化和凝固 三、汽化和液化 四、升华和凝华 第五章 电流和电路 一、电流和电路 二、串联和并联 三、电流的强弱 四、探究串、并联电路中电流的规律 五、家庭电路 物理初中二年级（下） 第六章 欧姆定律 一、电压 二、串联电路中电压的关系 三、电阻 四、欧姆定律 五、测量小灯泡的电阻 六、欧姆定律和安全用电 第七章 电功率 一、电能 二、电功率 三、测量小灯泡的电功率 四、电和热 五、电功率和安全用电 第八章 电与磁 一、磁场 二、电生磁 三、电磁继电器 扬声器 四、电动机 五、磁生电 第九章 信息的传递 一、现代顺风耳——电话 二、电磁波的海洋 三、广播、电视和移动通信 四、越来越宽的信息之路 电学综合 一、电流和电路 二、欧姆定律 三、电功率 语文初中三年级（上） 本册学习指导 第一单元 学习指导 1 沁园春 雪 2 雨说 3*星星变奏曲 4*外国诗两首 第二单元 学习指导 5 敬业与乐业 6*纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 7 傅雷家书两则 8*致女儿的信 第三单元 学习指导 9 故乡 10*孤独之旅 11 我的叔叔于勒 12*心声 第四单元 学习指导 13 事物的正确答案不止一个 14 应有格物致知精神 15*短文两篇 16 中国人失掉自信力 第五单元 学习指导 17 智取生辰纲 18*杨修之死 19 范进中举 20*香菱学诗 第六单元 学习指导 21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命 23*隆中对 24*出师表 语文初中三年级（下） 本册学习指导 第一单元 学习指导 1 诗两首 2 我用残损的手掌 3 祖国啊，我亲爱的祖国 4 外国诗两首 第二单元 学习指导 5 孔乙己 6 蒲柳人家（节选） 7 变色龙 8 热爱生命（节选） 第三单元 学习指导 9 谈生命 10 那树 11 地下森林断想 12 人生 第四单元 学习指导 13 威尼斯商人（节选） 14 变脸 15 枣儿 16 音乐之声（节选） 第五单元 学习指导 17 公输 18 《孟子》两章 19 鱼我所欲也 20 《庄子》故事两则 21 曹刿论战 22 邹忌讽齐王纳谏 23 愚公移山 24 诗经两首 数学初中三年级（上） 第二十一章 二次根式 21.1 二次根式 21.2 二次根式的乘除 21.3 二次根式的加减 第二十二章 一元二次方程 22.1 一元二次方程 22.2 降次——解一元二次方程 22.3 实际问题与一元二次方程 第二十三章 旋转 23.1 图形的旋转 23.2 中心对称 23.3 关于原点对称的点的坐标 第二十四章 圆 24.1 圆 24.2 与圆有关的位置关系 24.3 正多边形和圆 24.4 弧长和扇形面积 第二十五章 概率初步 25.1 概率 25.2 用列举法求概率 25.3 利用频率估计概率 复习一 一、二次根式 二、一元二次方程 三、概率初步 复习二 一、旋转 二、圆 代数初中三年级（下） 第十三章 函数及其图象 第一讲 函数的基础知识 一、平面直角坐标系 二、函数 三、函数的图象 第二讲 一次函数和正比例函数 一、一次函数和正比例函数的意义和解析式 二、一次函数和正比例函数的图象和性质 三、二元一次方程组的图象解法 第三讲 二次函数、反比例函数的图象和性质 二、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象 三、二次函数解析式的确定 四、反比例函数的图象和性质 第十四章 统计初步 一、平均数 二、众数与中位数 三、方差与标准差 四、用计算器求平均数、标准差与方差 五、频率分布 几何初中三年级（下） 第七章 圆 第六讲 直线和圆的位置关系（一） 二、切线的判定和性质 三、三角形的内切圆 第七讲 直线和圆的位置关系（二） 一、切线长定理 二、弦切角 三、和圆有关和比例线段 第八讲 圆和圆的位置关系 二、两圆的公切线 三、相切在作图中的应用 第九讲 正多边形和圆 二、正多边形的有关计算 三、画正多边形 第十讲 与圆有关的问题 一、圆周长和弧长 二、圆、扇形、弓形的面积 三、圆柱和圆锥的侧面 英语初中三年级（上） Unit1-01 Unit1-02 Unit1-03 Unit2-01 I used to be afraid of the dark. Unit2-02 Unit2-03 Unit3-01 Teenagers should be allowed to choose their own clot hes. Unit3-02 Unit3-03 Unit4-01 What would you do? Unit4-02 Unit4-03 Unit5-01 It must belong to Carla. Unit5-02 Unit5-03 Review of units1-5 Unit6-01 I like music that I can dance to Unit6-02 Unit6-03 Unit7-01 Where would you like to visit? Unit7-02 Unit7-03 Unit8-01 I'll help clean up the city parks. Unit8-02 英语初中三年级（下） Unit8-03 Unit9-01 By the time I got outside,the bus had already left. Unit9-02 Unit9-03 Unit10-01 When was it invented? Unit10-02 Review of units6-10 Unit11-01 Could you please tell me where the restrooms are? Unit11-02 Unit11-03 Unit12-01 You're supposed to shake hands. Unit12-02 Unit12-03 Unit13-01 Rainy days make me sad. Unit13-02 Unit13-03 Unit14-01 Have you packed yet? Unit14-02 Unit14-03 Unit15-01 We're trying to save the manatees! Unit15-02 Review of units11-15 物理初中三年级（上） 第十章 多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界 二、质量 三、密度 四、测量物质的密度 第十一章 运动和力 一、运动的描述 二、运动的快慢 三、时间和长度的测量 四、力的作用效果 五、物体的惯性 第十二章 力和机械 一、重力 二、弹力 三、磨擦力 四、杠杆 五、其它简单机械 第十三章 压强和浮力 一、压强 二、液体的压强 三、大气压强 四、气体压强与流速的关系 五、浮力 第十四章 机械能 一、动能和势能 二、机械能及其转化 三、功和功率 四、机械效率 物理初中三年级（下） 第十五章 热和能 一、分子热运动 二、内能 三、比热能 四、热机 五、能量的转化和守恒 第十六章 能源与可持续发展 一、能源家族 二、核能 三、太阳能 四、能源的革命 五、能源与可持续发展 三、力和机械 力学综合（二） 一、压强和浮力 二、机械能 三、热和能 习题： 一、选择题 二、填空题 三、计算题 四、作图题 化学初中三年级（上） 第一单元 走进化学世界 课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课题3 走进化学实验室 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课题2 氧气 课题3 制取氧气 思考与习题 第三单元 自然界的水 课题1 水的组成 课题2分子和原子 思考与练习 课题3水的净化 思考与练习 课题4 爱护水资源 第四单元 物质构成的奥秘 课题1 原子的构成 思考与习题 课题2 元素 思考与习题 课题3 离子 思考与习题 课题4 化学式与化合价 思考与习题 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 思考与习题 课题2 如何正确书写化学方程式 思考与习题 课题3 利用化学方程式的简单计算 第六单元 碳和碳水化合物 课题1 金刚石、石墨和C60 思考与练习 课题2 二氧化碳制取的研究 思考与习题 课题3 二氧化碳和一氧化碳 思考与习题 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 思考与习题 课题2燃料和热量 思考与习题 课题3使用燃料对环境的影响 思考与习题 化学初中三年级（下） 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 思考与习题 课题2 金属的化学性质 思考与习题 课题3 金属资源的利用和保护 思考与习题 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成 思考与习题 课题2 溶解度 思考与习题 课题3 溶液的质量分数 思考与习题 第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 思考与习题 课题2 酸和碱之间会发生什么反应 思考与习题 第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐 思考与习题 课题2 化学肥料 思考与习题 第十二单元 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质 思考与习题 课题2 化学元素与人体健康 思考与习题 课题3 有机合成材料 思考与习题 第一部分 化学概念与化学原理 第一部分综合习题 第二部分 重要的元素化合物 第二部分综合习题 第三部分 化学实验与化学计算 一、化学实验复习 实验综合习题 二、化学计算复习