初一英语家教计划

1、做好功课。做家教应该是有计划的。假如你准备做英语家教，这时候你就要对自己的英语复习一遍，看学生的教材，知识点，考点；2、跟学生的家长商洽时候的注意事项。第一次家教前都会跟家长联系，联系时需要注意礼貌问题，体现自己的诚意和能力水平，要有自信；3、认真对待第一次教学。第一次上门家教上课很关键，可以先跟学生聊一下，大概了解下学生的学习情况，包括成绩、学习习惯、学习方法、学习态度、学习能力，这有利于后面制定一个家教计划，有针对性的进行上课；4、要注意控制时间，在这几个小时里，要提升学习效率和质量，不能随便聊跟家教无关的内容；5、学会教学生学习方法和做题技巧；6、要教一些良好的学习习惯和纠正他的不良学习习惯；7、可以每一次做一次测评，检测他的学习效果和自己的家教效果；8、告诉学生，在下一次家教前，他需要做什么，以便更好地迎接下一次家教的到来。

看电影听音乐，让人家稍微感到点乐趣， 然后可以为看过的电影用英语做总结， 也可以聊聊天。 语法是背不出来的， 要慢慢地从阅读和口语中培养。

从小学毕业升入初中，开始学习的内容慢慢的增多了。在小学的时候，最重要的是对与语数外的学习，但是上了初中就有了化学，物理，政治等等的科目，让人感觉到很头大，不过这都是为了高中作基础准备，上个高中会更难。辅导做题不过英语确实我们一直学习的，从小学三年级就开始接触了，相信大家应该不会太陌生吧，很多的家长在孩子很小时候就被送去了辅导班或者是请家教来补习英语，为的就是不输给别人家的孩子。那么初三安排课外辅导好吗？初三英语家教应该怎么教呢？接下来就来为同学们介绍。初三安排英语辅导好吗？初三是同学们很关键的一个阶段，这是一个转折点，第一条路是高中，第二条路是技校，选择适合自己的一条路才是最好的。所以很多的老师就会在这个时间钻空子挣钱，但是在初三安排课外辅导真的是个好的选择吗？个人觉得，初三的压力也不算很小，不说榆树这两个科目，就光看别的这节科目，相比同学们就很头大了吧，因为文科这两个都是需要去用脑子记的，上课的时间不够，就下课记，下课的时间不够，就得回家记。那么还有多余的时间留给课外辅导吗？其实如果孩子的英语成绩不是很差的话，就不需要做课外辅导，那样只会浪费时间，所以请了解清楚自己的孩子是否愿意并且适合做课外辅导在进行选择。初三英语家教怎样教效果好呢？作为一名初三英语家教，那么想必他的成绩也不会很差，不论是句子，单词，短语，还是什么文章，都是可以应付得了过来的。家教老师必须是先从单词上教给学生，试试他的接触能力好不好，如果基础打得很坚固的话，就需要再深一层。认真审题比如说是作文，写作文在考试当中的比分占的是很大，所以家教老师如果要教得好，就必须熟悉的掌握写作方面的内容。当然被教的学生也是需要配合老师的。初三的复习时间是非常的紧张的，要是花时间在没必要的课外辅导简直是浪费时间，最好是估计一下自己的基础能力和成绩，在初三拼一把，希望你们都可以考上理想的高中。

看他的英语底子是否好，如果基础比较差的话，那就要从最基本的音标开始教，我正在教初二初三的学生哦！这是视情况而定的哦！至于其他你自己慢慢教授的过程中就会有一套方法了，在此不多说了。

首先要掌握丰富的英语知识，扎实的基本功。其次要了解你的学生，他的基础水平如何，做到因材施教。关于外教方面的问题可以咨询速恩外教。

.好.推荐你可以去e线口语、ABC恬下十大英语、意格英语问看看，外教很有耐心所以我上课时会多读多说多练多问多听，老师根据我情况给我制定学习计划，而且还会给我耐心解答问题。念和练。他的基础不怎么样，让他听英文歌，英文电影是不会对他有影响的，你想如果你的朋友们都在讨论一个你不懂得东西，你对这个东西可能会是躲避、害怕、厌恶的。这样不但不能让他感兴趣，反而增加了他的抗拒心理。首先你要告诉他：你可以！我建议你先给他补单词，补语法，不需要补太多，譬如先把初一上的英语语法、单词给他巩固了，然后给他读一些简单的阅读，让他大声读英语，读语法，let sb. do sth.培养语感。多做练习，对他而言，英语是一个很“可怕”的东西，但是还是必须给他做很多练习，虽然现在有很多人不支持题海战术，但是对知识的领悟，习题的规律就是在题海中找到的！自己找的规律会比老师教的要好。纠错本也是不能少的，建议把本子对折，左边抄题目，右边抄答案和解题思路，全部让他自己去完成，经常翻翻纠错本，看着左边回顾，不会做的再看右边。总结一下，多念，培养语感；多练，找寻规律。纠错本不能少。等到学到一定得阶段以后，再给他听英语电影，建议看一些奥卡动画短片，学会做人，英语也比较简单。英语歌最好还是少听，因为英语歌里为了唱出韵味，省去了不少语法。也许这个过程会很困难，很漫长，但是一定要坚持。祝你成功！