sizonghang
lz你好,很高兴为你解答。1b,a和c为时间状语从句,b为宾语从句顺序。【表示这题我总么觉得b是定语从句,不过用排除法依然可以判断是b。】2a,首先句意为:所有的运动鞋中,john买了便宜的,接着他有钱买袜子了。a为便宜的b为最精彩的c为有点贵的d为较贵的。根据句意所以选a3b看选项a为其他的【指一定范围的】。b为另一个是两者的另一个c为不小于三者的另一个d为无范围的其他这道题看第一句用one强调一个,还有第二句的is。所以排除acd,选c,如果语感好,读一下也可以知道。4a这道题wether和if在这里都是是否的意思,但是学条件状语从句时可以得知,只有wether后面可以加ornot,if不可以。如果lz以前不知道,现在就记住吧。5c这道题是不定式结构,固定搭配;tellsb.nottodosth.大多不定式都是这个句型,不过将动词换了。6a是任何一天不对,b是其他的c是将来不确定的,很显然选c这里只有a题讲不出什么理由,这根在下水平不够有关系,其他题准确率较高全部手打,望采纳,如果不懂欢迎追问.
魔女在彼岸
英语错题本整理的方法:
1、原题的抄写。用铅笔在空格中写出正确答案。这样在以后的复习中参看错题本的时候,可以擦掉重新做,考考自己。用红笔在原题的下面,写出这个题答案背后的语言规则。起到举一反三的效果。
2、重点笔记的积累。很多题,也许同学们做对了,但是背后的语言规则,其实自己是不熟悉的,那么就需要你把它书面化,帮助自己记忆起来。总之,在英语学习中积累是相当重要的一环,同学们都应牢记:通过不断的积累,定能使自己的知识逐渐丰富起来。
3、对于每一个错题都要经过认认真真的分析,研究出错的原因,找准致错的症结,及时进行改错,及时整理,降低再次犯错的可能性。
4、老师试卷评讲时,要注意老师对错题的分析讲解,该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、步骤及小结等等。并在该错题的一边注释,写出自己解题时的思维过程,暴露出自己思维障碍产生的原因及根源的分析。
5、如果一份试卷错误率太多,那么这整一份试卷其实就是错题本,就不需要另外再收集了。这里所说的错误率,一般而言就是一种题型的正确率或者得分率低于50%的;或者每一种题型错误多于六道题的。使用质量好一点(耐用)的笔记本记录,以便经常翻看。用多种颜色笔抄写(如黑色抄写题目,红色写正确答案及备注,蓝色写错误答案)。当然,为避免误导,错误答案(如语法填空和改错题)不一定要写出来。
嘟嘟和滴滴
第一,给自己制定明确的计划。优秀的学生都知道自己想干什么,该干什么。学会给自己制定计划,并一步一步按计划实施,养成制定计划的习惯。第二,温故而知新。不断地重复已学过的知识,是一种简单易行的学习方法。当然,这种重复不能是机械的重复,也不只是简单的重复记忆。每次重复应有不同的角度,不同的重点,不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和体会,一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华,才能真正做到温故而知新。第三,认真做好课堂笔记。在课堂上,应随时记下老师所讲的知识要点。以免过后遗忘,或记得不全。同时课后及时的把笔记整理好,把一些知识分类整理,能帮我们更好的将知识归类,可以将语法内容和词汇的用法分开记录,这样可以迅速快捷地查找到相关条目。把课上的笔记再整理一遍可以更好地记忆和消化学过的知识。而整理后的整齐有条理的笔记将为你以后的复习提供方便。语法包括不同的条目,考试重点,相关练习等,而词汇则包括拼写,词性,英文释义,例句摘抄等。第四,为自己做好一个错题集。将自己每次考试的错题都抄写下来,包括每一次小测验,月考,期中考试,期末考试,以及平时练习题的错题,都抄录在一个本子上。作为自己复习巩固的重要资料,这是专门针对你个人的知识结构特点的,所以非常重要。认真研究一下错题的题型,所包含的知识点,看看为什么会错,错在哪里。找同类型的或同等难度的题目来练习练习,并从中得到提高。整理错题集是一个实际又好用的学习方法。第五,学会有效记忆。同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记忆。的确,记忆是学习英语最好的方法。形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时,头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。 除了积累有效的记忆方法,还要有效培养英语语感。培养语感的方法很多,听、读、背是最好的方法第六,养成预习的习惯。在学习新的知识之前要好好的预习一下即将学的内容非常重要。对基础差的学生,做好预习工作尤为有效。在老师讲课之前,将要学的内容先预习一下,做到心中有数。这样能更好的配合老师进行课堂活动,更快地跟上老师的教学节奏。不至于老师讲到哪了,讲些什么都不知道。第七,尽量多地运用所学到的知识。学过的东西只有尽量多地运用,才能真正变成你自己的,才能真正掌握它。天天都用一用你所学过的东西,胜过天天去学一遍。比如,多听,随时收听一个英语节目,不一定全都要听懂,能听懂多少算多少。或者就将教学磁带反复地播放,反复地听,就是非常好的方法。