可爱多O
小学英语公开课点评优缺点如下：
评价小学英语课的优缺点时，主要从以下几个方面进行分析和评价就可以：
2. 所设定的知识目标来说，是不是有利于大多数学生学习；
3. 教学过程中是否面对全体学生，是否关注个体差异；
4. 评价手段是否合理，是否能准确判断学生的达标程度；
5. 作业设计是否分层，是否有利于学生完成；等等。
优点∶整堂课学习气氛浓厚，用鼓励性的语言调动积极性，关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器，直观获得所学知识。让学生互相问答，培养表达能力。
优点∶课堂用语用英语，培养口语表达能力。注重朗读，细心指导分析课文。学习气氛较好。
建议︰小组合作学习安排不够具体，可以形成互帮小组，互相促进。
亮点：
1.本节阅读课教学设计符合新课程标准理念。教学过程完整，教学目标明确，教学活动由浅入深，环环相扣。具体表现在:
1) .通过提问的方式，用图片视频导入，不但调动了学生学习的兴趣，也激活了学生已有的图式，为阅读教学进一步的铺垫。
2).能设计多种题型来训练学生的阅读能力，符合学生的实际。.
3).小组讨论引导学生利用已知信息构想和创设新的信息，有利于培养学生综合运用语言的能力。
4) .情感教学的渗透，及时的小结和反馈是另一个亮点。
2.本节课符合本学科的教学要求及阅读课型。老师结合学生的实际来设计及开展教学。以学生熟悉的卡通人物激起学习兴趣，采取了分层教学，由浅入深，结构合理，面向全体学生并照顾差异，重难点突出，既训练了学生的阅读能力，同时又训练了学生的听说能力。在本节课中，学生积极参与课堂活动，踊跃回答问题。教学效果良好，目标达成。
一纯佛雨
优点
1、强调读书姿势等学习习惯，授课内容准备充分，讲课耐心细致，循循善诱。
2、通过观察图片导入新课，在授课过程中与学生互动，能抓住教学重难点。
3、准备充分，教学思路清晰，有很好的互动，有讲有练。听讲纪律较好。
4、充分利用小组的学习优势，把问题抛给学生，通过查字典、小组讨论等形式，达成学习目标。课文分析透彻，并因势利导。
5、结合例子学习单复数，印象深刻。鼓励学生用英语表达，带着问题学习课文，提出明确要求。
6、整堂课学习气氛浓厚，用鼓励性的语言调动积极性，关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器，直观获得所学知识。让学生互相问答，培养表达能力。
缺点
1、课堂上细节讲解不够。
2、对学生的带动性不够。
3、整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。
4、在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯。
5、教师示范少，学生没机会展示。
6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。
7、在这节课的内容安排上，课中的内容最好减少一个活动内容，否则教学时间有点紧。
建议
1、有些问题可以针对差生重点检查，及时得到反馈。
2、本节课最适合小组合作学习，互相检查，学习效果会更好；另外授课时要关注学生听讲状态。
3、课堂较平淡，可以尝试大胆放开学生，给学生更多的空间。
4、多提问一些后进生，或者采用练习的方法巩固所学内容。
5、多提问一些后进生，达到全员参与。
6、小组合作学习安排不够具体，可以形成互帮小组，互相促进。
