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我就叫小猪
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巧儿妹妹

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初三英语差怎样才能补起来:坚持每天自主学习、从基础知识点抓起、养成做笔记的好习惯、采取有效刷题策略。

1、坚持每天自主学习。

英语的语法知识点非常琐碎,只有把老师要求识记的内容都尽快背熟,才能提高英语成绩。所以,英语成绩差的同学们必须在中考前,坚持每天至少花一小时自主学习英语,也就是要在完成作业的基础上,额外花时间背诵单词、词组、语法、刷题,无论是周末还是节假日,哪怕是大年初一,都必须要求自己不折不扣地完成任务,只有这样才能尽快老师的复习进度,稳步提高英语成绩。

2、从基础知识点抓起。

英语成绩差的同学通常存在基础知识点掌握不牢的问题,也就是说对单词、词组、句型等语法知识点的熟悉程度不够。只有熟练掌握单词的拼读、词义、词性和用法,词组的意思和用法,以及各种句型的构成和用法,才能学好英语。所以,英语成绩差的同学不要急于刷各种语法题,最好从背诵单词、词组、句型等语法知识点入手,把这些内容都背熟了再来刷题就能达到巩固提升效果。

3、养成做笔记的好习惯。

说到做笔记,相信很多初中生都不想做。一是觉得自己字迹不够好,二是觉得做了笔记的知识不够系统。对此,不要怕自己字迹不够好,拿不出手,做笔记是给自己看的,是对英语知识查漏补缺的好方法,只要自己能够看懂就可以了。也不要觉得做了笔记的知识不够系统,没条理,常翻看,加深印象,这样知识记得更牢。所以,初中生在学英语的时候,一定要养成做笔记的好习惯。

4、采取有效刷题策略。

英语成绩差的同学,在背熟基础知识点以后,就可以通过刷题来巩固背诵的效果。当然,初三的学习时间非常有限,除了英语以外,同学们还要在其他功课上花费时间,不可能采取“题海战”,所以,同学们要提高刷题的效率。每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题,并把做错和不会做的题目整理到错题本上,这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的。

九年级英语怎么补

270 评论(14)

大家族djz

很多学生到了初三的时候才发现自己在学起英语来非常吃力,那么初三学生的英语基础不好应该怎么补习呢?下面我将从三个方面为大家分析初三学生如何补习英语。

1、首先,单词是学好英语的一个基础保障,如果你的单词都不过关,甚至都不认识几个,那么就很难提高自己的英语成绩了,我建议初三学生基础差的首先从英语单词抓起。

2、在学校的时候,初三学生每天定量的按照英语单词表上的顺序进行背诵,最开始的时候可以少定一些,这些量根据自己的能力来,然后慢慢的进行英语单词的增加,这样就能很好的完成英语单词的背诵了。

3、回家的时候初三学生有可以拜托家长帮忙听写自己的单词,如果只是初三学生一个人的话,那么可能背起英语单词来会觉得很无趣。背单词也是有很多种方法的,具体请参考本网站。

1、对于英语基础不是很好的初三学生来说,想要提高自己的英语成绩,除了把英语的基础知识弄清楚以外,做题也是必不可少的,因为初三学生们学过的知识要应用在题里才会发现自己的漏洞,从而改正。

2、如果是基础不怎么好的初三学生,那么我建议你们可以选择先把英语书上的课后习题做了,或者也可以找一本相对来说英语基础题比较多的练习册做。

3、初三学生们在背完单词之后,就可以去练习册上找对应的英语习题进行检验,学生们做的习题最好是与自己学的英语知识同步的。

1、英语中的“读”是一个非常重要的部分,初三学生们平时除了做练习题之外很少会涉及到读英语文章,但是良好的“读”可以帮助初三学生们增强英语的语感,同时如果学生们读的时间长了,那么大家会发展,有时候一些不会的题可能因为一个习惯的问题,就答对了。

2、现在初三学生们可能觉得自己学英语是为了考一个好高中,但其实初中阶段英语的培养是为了自己能够有一个良好的英语学习基础,学习英语是为了与外国人进行交流,而并不单单是为了能够考出一个满意的分数。

上面的三方面学习英语的内容就是我整理的,最后我想要强调的是关于心态的问题,基础不好的学生学习英语一定是一个比较艰难的过程,初三学生们一定要坚持自己的想法,只有坚持住了英语成绩才能有所提高。

337 评论(11)

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