阿迪思念
我也在使用这个方法在学英语，我也在面临一个考试，针对你的情况，我的建议如下：1，如果你的高考就在今年，不建议使用这个方法来学习英语，因为，你没有把握仅仅只用4个多月就可以完成3个阶段的学习！因为，即使你十分的自信，你也没有任何的把握在2个月内把一本上千页，好几百万字的英英词典抄个大部分，而且这仅仅是第三阶段的一个部分而已。2，如果你的考试是在明年，那么我非常希望你能够使用这个方法来学习，因为，一年的时间足够用了，你仅仅需要应付因为使用这个方法来学习造成英语成绩暂时没有提高的心理上的打击6个月的时间就可以了！让自己高质量的完成每一个阶段，就基本上等于成功了。3,不是大部分人按照这个方法学习就能成功的，相反大部分尝试这个办法的人都没能成功，想必你也能知道一些原因，就像书中所说的那样。所以建议你在开始之前一定要慎重，因为既然选择了它就要一定坚持下去，而且还要成功才行，不然，就不要开始。使用这个方法成功的人，我认为不是很多，或者直接说就是很少也能贴近事实，因为，我也试图寻找使用这个方法成功的人，结果4个月以来，我几乎没有什么收获，不过我打算亲自来试验一下了，如果你打算使用这个方法的话，我很乐意和你交流一下，如果你乐意全程与我交流的话，我当然会像一个朋友那样的对你！我4个月以来的学习感受：在第三个阶段结束之前，对于成绩的提高没有太大的帮助（有降低成绩的可能性，尤其是进行到了第二阶段的时候更是如此），我现在进行的是第二阶段，马上就可以完了，因为我选择的是一个比较难的磁带来学习的。我打算继续学习下去，因为我相信我的选择，虽然有些困惑，不过，我还是认为我是可以解决好的。现在有了一种想说英语的冲动，甚至在半睡半醒的时候也可以造出个比较简单的句子来了，而且绝对是下意识的。......
一剪寒梅love
我看过，是一个韩国人写的，我认为不是很好，因为韩国人的思维与我们不太一样，他们的方法不一定对我们有用。此外，我觉得这本书真的太一般了，有点哗众取宠的意味。此书强调的是在纯外语环境下学习外语，就像我们学母语一样，它反对看着外语单词来记中文意思。我在大一刚开学时就用此法学习英语，在坚持了八个月后不得不放弃。前一个半月每天至少花两个小时听同一盘磁带；后一个半月每天至少花两小时在朗读上（用的还是那盘磁带的内容），模仿其发音，接下来的五个月花在生词的查询、朗读和记忆上，用的是英英字典，读的是英文释义和例句。尽管我花了大力气，可效果并不好，我并没有记住多少词汇，四级才考63，就是因为我的词汇量不够。 其实人家的经验仅可作参考，无论学什么教材，自己一定要用心去学，并坚持不懈，才能成功的。
秋末夏初
共五个阶段： ◆Step 1：打通耳朵 完全听清◆ 第一、选择1盘（再次强调是1盘而非1套）适合自身英语水平的磁带。 第二、每天集中精力把A面和B面连续听两遍。 第三、要坚持天天听，但每隔6天要休息1天。 第四、直到听清磁带中的所有内容。 ◆Step 2：听读并举 掌握语法◆ 第一、把已经能完全听清的磁带中的第1盘磁带再找出来。 第二、听写这盘磁带的内容。 第三、做听写练习时，一句一句地听。即：听完一句后，先按暂停，把刚才听到的写下来，反复听，直到完全听清这句为止。不会的单词根据发音大致拼写出来即可。 第四、听写完整盘磁带的所有内容后，用英英词典确认不会的单词的拼写是否正确（知道其意当然好，不知道也不要紧）。 第五、按这种方法听写完整盘磁带的内容后，尽量模仿磁带的发音和语调，从头到尾大声朗读（不满意的部分要再听一遍磁带重新朗读）。 第六、感觉到所有的句子都已经能朗朗上口以后，便结束这一阶段。 第七、整个过程中，每个星期要有1天与英语完全隔绝。 ◆Step 3：跃跃欲说 出口成章◆ 第一、用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。 第二、把单词的解释和例句记下来，若这其中还有不懂的单词的话，继续查词典。 第三、查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。 第四、大约查一个小时以后，暂停查词典，并大声朗读通过查词典整理出来的内容。 第五、朗读约1个小时后结束。 第六、每周要歇1天。 第七、查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词，并一直朗读到完全吃透解释和例句为止。 ◆Step 4：自我领悟 无典自通◆ 第一、准备1盘录像带。 第二、带上耳机，每天看1遍。 第三、能够完全听清之后，便开始听写、朗读。 第四、将不清楚的单词，利用英英词典查找并朗读。 ◆Step 5：文化融通 渐入佳境◆ 第一、准备1张最近的英文原版报纸（在美国发行的报纸）。 第二、从社会版面挑选一篇短文章（1-2分钟就能念完的），然后大声朗读。必须坚持到完全消化为止，就好象自己成了新闻主持人一样。 第三、当确信自己不看原文也可以记住文章内容时，把它像讲一个故事一样绘声绘色地复述下来。 第四、能够流利地诵读时，再选第二篇文章，重复上面所讲的方法。 第五、看完一个版面后，就像第三阶段那样处理不认识的单词。 第六、把报纸上广告，名人访谈，漫画等所有的内容，都按上述方法加以学习。
