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honeybackkom

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在这些年孩子学英语的过程中,我们用过许多方法:1、蹦蹦跳跳学英文。这方法最简单就是陪着孩子对着视频边唱边跳的,孩子小时候这方法很管用,后来渐渐的新鲜感过去了就用的少了。2、角色扮演最常用。还记得小时候咱女生最爱玩的就是过家家的游戏吗,我家含奇对这招超级喜欢,从开始学英语到现在始终贯穿着使用这方法,只是扮演的角色每次不同而已。这招很见效,她喜欢的动画片,都有那么几集经常要求我能陪她对演其中的一些桥段。当然我的英语水平有限,可含奇不在乎,我只要在那边肢体语言配合配合,她完全可以一人分说两人的对白哈。3、教学游戏很实用。孩子小的时候大概都比较喜欢当老师,尤其是上了幼儿园以后。含奇尤其喜欢模仿着老师的模样,当然这时候我也就摇身一变成为她的学生了哈。扮演“学生”也是有技巧的,为了试探这“老师”的水平,我有时候还需要装装反应比较慢什么都不会的“学生”,让“老师”反复指导指导,在这反反复复的教学中“老师”和“学生”其实都在巩固和提高。4、家庭晚会形式也很好,偶尔也可以组织组织。

如何孩子学好英语

261 评论(14)

百拜嘟嘟

采取什么样的措施,孩子才能够学好英语呢?大家有什么建议?下面是我给大家整理的孩子如何才能学好英语,供大家参阅!

我们都知道孩子会通过游戏、活动体验以及他们周围的世界自我学习。所以学习一门语言并不像想象中那么难。

如果英语学习能学以致用、并让孩子们在学习中体验到乐趣,那英语学习就是一件很简单的事情,他们不会愿意去学习一些很枯燥的知识。

所以一切还是回归到如何正确有效的引导孩子学习英语的兴趣这个问题上来。

优加国际教育提供五点建议,仅供各位家长参考:

(1)参加英语培训班

现在很多家长都会给孩子选择英语培训班。而3-5岁则是开始报读培训班较合适的年龄。(但是记住一点:学习英语并不是从教室或者课堂开始的,而是从家庭开始!营造一个良好的英文学习环境至关重要!)

2) 关注孩子英语学习的进步

当您的孩子回到家,您需要抽出时间来跟孩子聊聊当天在培训班的学习情况,问问看孩子今天在课堂有什么优秀的表现。(用英语交流,可当做家庭复习)

孩子不能简单的说一句"I don't know or nothing"就结束这次谈话。让孩子给你描述今天上课用到的辅助道具以及他们交流用到的词汇。试着跟他们一起回顾今天学到的内容。

这是一个给家庭创造英语环境的好方法,并且可以帮助孩子回顾和理解今天学到的内容。

3)看英文动画片

《Dora the Explorer》、《Sesame Street》、《Bob the Builder》等等都是很不错的英文动画片。

收集一些孩子喜欢的卡通片,制定一个每周观看的计划。观看完卡通之后,让孩子尝试着描述影片里的故事。

尽可能的只采用英语单字幕,这样孩子在观看的同时也能阅读这些台词。如果实在太难可以播放双语字幕。

4) 每天晚上在孩子入睡前给他讲一个英文小故事

很多家长有给孩子讲睡前故事的习惯,那为什么不干脆给他讲一些简单的英文小故事呢?根据孩子的英文水平选择故事讲述的难度,即便是简单如颜色、动物、衣服等内容也可以在很大程度上培养孩子学习英语的习惯。

5) 给孩子提供帮助,鼓励孩子英语学习

这是极其关键的一点,当你对孩子的上课情况以及英语学习技巧表示关心,他们会感觉到投射到自身的关心。

孩子们都喜欢听到鼓励的话语和积极的反馈,如果你想让孩子学好英语,你需要让他们对自己目前所取得的成绩感到骄傲。

你可以直接告诉孩子你为他感到骄傲,但更好的方式是针对他们的英语学习进行沟通。

参考以上5点建议,坚持每天落实,相信你将很快会看到孩子英语学习的进步。

孩子如何学好英语?父母如何帮助孩子学好英语?

随着社会的不断发展和进步,仅掌握国语已无法满足社会文明不断进步的需要,英语的学习已进入各大校园。如何快速有效地帮助孩子学好外语已成为许多家长关注的问题。几条建议,给孩子一个好的语言基础,将来对孩子很有帮助。

1、从常用口语开始学

孩子学习外语从身边的事物开始,也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼,还不懂得语法,所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会,等孩子学会的单词多了,再学习句子和短语,循序渐进。

2、生活中找到相应的语言环境

如果日常生活中,父母也用英语和孩子做一些简单的交流,营造学习的语言环境,孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都会英语,不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流,在语言环境的影响下,孩子更容易学会。关键词教育朗文青少儿英语,纯英文教学,互动有趣的教学方式,更能激发孩子对英语的兴趣。

3、使用绘本学习

精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助,孩子喜欢的绘本内容配上英文对话,家长一边给孩子讲故事内容,一边读给孩子听,或是大人一句小孩一句,不知不觉中,孩子掌握的东西就越来越多了。

4、常见的物品上贴上英文

也许宝宝还不知道怎么写单词,但在宝宝常见的食物或物品上写上相对应的英文单词,平时父母有意识地指着单词读给宝宝听,宝宝就会有一些印象,等到他有记忆力的时候,他会更容易掌握这些单词的拼写。

学会一门外语,不可能一天两天就能学会。因此家长要有耐心地不断重复孩子的学习内容,哪怕是一天只学一两个单词,一年累计下来也能学会好几百个,所以不断重复也是一种好的学习方法。

6、有趣的肢体语言学习

把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合,孩子会兴趣大增。父母是孩子最好的老师,要用智慧的方法帮助和鼓励孩子,而不是强制学习。在兴趣和游戏中,宝宝更容易学到知识。

7、多给孩子看英文电影

相比父母自己给孩子制造语言环境,电视和电影所带来的效果更有助于提高孩子正确的发音学习。尤其是孩子喜欢的英文动画片,在观看精神剧情的同时,孩子在无形之中学会了语言对白。

为了让孩子赢在起跑线上,很多妈妈都非常注重孩子的英语学习。众所周知,孩子越小,英语学的越快,孩子在0-6岁的阶段,母语学习的重要性,一定大于英语学习。孩子长大后,在同等师资条件下,母语越深的孩子,外语就越容易进阶。

有的妈妈问,0-6 岁的孩子,如何学英语?

简单地说,0-6 岁的英语学习,要拿捏好三个不等式:中文大于英文、听力大于阅读、悦读大于阅读

一、中文大于英文

妈妈很关心幼儿英语学习,但是我想说,在0-6岁的阶段,母语学习的重要性,一定大于英语学习。孩子长大后,在同等师资条件下,母语越深的孩子,外语就越容易进阶。

有的孩子,虽然 6 岁才开始接触英语,但到 8岁时,依然能顺利地听原版英语故事书,并且能在二个月之内,英语阅读颇有进境。究其原因,乃因为孩子从小的中文阅读量丰富。

孩子小时候,中文书读的越多,背景知识就越丰富;孩子背景知识越丰富,理解英语的能力就越强。我教过一些英语起步很晚,但中文阅读起步很早的孩子,我发现这些孩子后劲很足。

所以说,即使孩子小时候,没有抓英语,妈妈也不必“太遗憾”。只要妈妈从小培养孩子爱读中文书的习惯,那么孩子以后的英语,照样会很好。

二、听力大于阅读

0-6 岁孩子学英语,主要是从听力入手。换言之,英语学习过程,围绕“耳朵听”展开。举个例子,0-6岁孩子可以一边看,一边听书。

0-6 岁的孩子,也不一定非要购买国外的绘本。国内的出版社,也引进了很多适合小孩子的英语读物,这些系列读物,既是图文并茂,又有音频朗读,非常适合亲子共读。当然,妈妈也可以亲自去新华书店挑选。我个人建议,妈妈给六岁以下孩子挑选英语读物的时候,尽量购买配有原声 CD 的读物,因为孩子的 “听”比“读”更重要。

三、悦读大于阅读

带着 0-6岁孩子读英文原版绘本,妈妈应该带着“悦读”的心态,而不是“阅读”的心态。妈妈可以和孩子一起翻看绘本,妈妈用中文,用生动夸张的语气语调,给孩子描述画面内容。妈妈可以用中文,把绘本Upgrade Yourself @ Studio English 里的英文句子,解释给孩子听。妈妈先用中文解释英文,再把英文给孩子念一遍。等孩子熟悉了绘本里的故事,妈妈就可以拿出绘本的配套音频,播放给孩子听。

162 评论(8)

DP某某某

帮助孩子从小开始打好英语的基础,是所有家长的真切愿望。下面是我给大家整理的帮助孩子学好英语的方法,供大家参阅!

家长怎样帮助孩子学好英语 首先,把字母或音标或单词做成卡片,有时间就让孩子读一读,尤其是在晚上睡觉前,记忆会更加深刻。根据孩子的实际情况自由选择数量。每天读一遍,把不会的挑出来放一边,等会儿多读几遍。这样不熟的会越来越少。记忆的秘诀就在于重复。日积月累你的孩子记住得会越来越多,学习会越来越好。 其次,尽量用孩子学过的英语与他交流,鼓励他多说多练英语。这样不单帮助他记忆,还锻炼了他的口语。我们都不希望我们的孩子只会做题却不会说,学成哑巴英语吧。如果家长不会也没关系,那就让孩子来教我们吧,这样反而会更加激发他的学习热情,使他学起来更有动力。

再次,每天早晨或晚上都让孩子听英语录音,无论是听力资料还是课文内容或者别的英文书及英文歌曲等等,只要是标准的英语发音就行。这样既可以锻炼孩子的听力, 还可以培养他的语感。 最后就是一定要让他学会音标和字母及字母组合的发音规律。这样才能使他具有见字发音,听音辨字,听音写字的能力。保证孩子英语发音的准确性,大大提高了他们认读单词的能力,增强他记忆单词的速度及精确度,从而提升英语学习的潜能。

只要能做到以上几点,那么我们的孩子的英语会越来越好,也越来越喜欢学英语。

英语对于大多数的家长来说都是“外行”的,但是在英语学习中家庭教育又是非常必要的,家长如何辅导孩子学好英语,可以从以下几个方面入手。 在培养孩子良好的英语学习习惯方面,我认为家长有必要注意以下工作。

1.常过问,重检查

孩子通常有可能会在学校完成作业,回家后说没有作业。即便如此,每天回家,家长也应了解孩子的学习情况,问问他英语学什么了,翻翻孩子的作业本,拿出课本看看学到那儿了。这些“蛛丝马迹”都能让孩子意识到家长在关心着他的学习。

●经常督促和检查孩子的单词记忆情况;每个单元的单词尽可能的协助老师要求学生背诵听写。

●经常督促和检查孩子听磁带,朗读英语及预习和复习情况;比如每天上完课就及时在家要求学生把当天所学内容朗读给你们听。还有抄写作业,练习册完成的情况都要督促。

●找机会同孩子所在班级的其他学生了解孩子的真实情况,根据存在的问题进行有的放矢地教育和具体指导;

2家长身体力行,营造浓重的家庭学习氛围;

孩子在学习英语时,家长最好能够在旁边陪同,并给与一定的指导和监督。相反,如果家长对孩子不闻不问,只顾在一旁看电视、打牌、玩麻将,其结果势必给孩子造成不良影响,在对他的学习注意力集中和认真态度方面有着更大的影响。

3、常沟通,重参与

有些家长常抱怨孩子学英语不自觉,从来不听磁带不读书。这里,虽然有孩子的责任,但不可避免地说明家长更有直接的责任。玩是孩子的天性,他们平常整天在学校学习也很辛苦,但是双休日总能够拿出点时间让他们玩玩吧。有的家长可能在外给孩子报了一些补习班或提高班,但也要多多过问孩子在外面的学习情况。最好的办法是家长能够在孩子学习时和他一起练,孩子读书时也跟着听一听,这样才能在大人的呵护和扶持下养成英语听读的习惯。

4.家长主动与任课教师联系,关心孩子英语课的学习情况;

有的家长认为把孩子送到学校就完成了任务,一味地认为孩子的英语学习就是孩子和学校的事情;有的家长说:我又不懂英语,孩子的学习没办法管,从客观上推卸自己的责任;有的家长总以工作太忙、事情太多为由,拒绝老师的家访和老师的邀请。实际上,种种这样的错误认识使家长失去了对孩子的真正了解,不

能准确地把握孩子的英语学习,也错过了许多教育孩子和帮助孩子的大好时机,很让人惋惜。所以, 家长尽量做到准时参加家长会,家长开放日及学校,班级组织的各种活动,特别是英语学习活动;

5在孩子英语学习过程中要多鼓励。对于孩子来说,他们的自尊心也需要保护。当他们有了进步的时候,家长应多给与表扬,这种表扬能够很有效地激发孩子主动学习的动力。当孩子出错或有失误的时候,家长也不要疾声厉色或说一些有伤孩子自尊的话。在这个时候,家长应对孩子的错误进行认真地分析,并和孩子一同找出错误的原因。自尊心强的孩子在成绩不理想的时候,他自己也会很难过。所以,家长朋友这个时候应给他适当的安慰和鼓励,让他鼓起信心继续努力,争取考出好成绩。

孩子通常具有非凡的语言天分,因此,很多家长非常关心孩子的第二语言教育。英语作为当前我国学习最广的第二语言,在很大程度上有助于提高人们的生活质量。只是,孩子们天性爱玩儿,学英语难免力不从心。那么,怎样才能让孩子学好英语?在整个少儿英语培训阶段有哪些注意事项呢?汉普森少儿英语培训专家提出4条建议,希望可以帮助孩子轻松有效学好英语。

第一,英语单词的记忆。

很多家长说孩子在学英语时最讨厌的就是记忆单词,可是,单词英语的重要组成部分,是认识英语的提前。在少儿英语培训中,一些孩子总是死记硬背单词,一遍遍地重复背诵固然能够记住单词,但用不了多久就会遗忘,而且意思也完全不清楚。因此,汉普森少儿英语培训专家建议,孩子们要灵活记忆,趣味记忆。可以将英语单词带入到游戏当中,与小朋友互动学习。在玩乐中记忆单词,既可以激发孩子学英语兴趣,还能记忆得更加牢固。

第二,练习发音准确度。

孩子学英语,不仅仅是为了提高学习成绩,更重要的是为了方便将来的学习和工作,能在生活中独立运用英语,而发音就是首当其冲要解决的。汉普森少儿英语培训专家认为,孩子们可以多与外教老师沟通,通过聆听外教老师的发音来模仿练习,逐步熟悉并运用。 第三,集中精力炼听力。

听说是国人学英语的重难点,因此,从小培养孩子的听力非常关键。汉普森少儿英语培训专家介绍到,虽然我们的生活中缺乏足够的练习英语听力的契机,但我们可以寻找一切可以练习的机会。比如,去参加主题英语角活动,比如听英语歌曲看电影,又或者参加专业的少儿英语听力训练班。当然,平时还要充分调动耳朵,多听多练才行。

第四,放弃汉语式思维。

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