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我是睡觉大王
1、我觉得自身要有过硬的英语基础是一定的2、要有清晰地授课思路。（只有你自己思路清晰，学生才能跟得上你）2、在备课的时候，一定要考虑到课上可能出现的各种问题（如学生提出的疑问）3、要有很强的表达能力、解析能力4、要求老师要有自己的特色，能带动课堂，激发学生学习英语的兴趣加油呀，同行们~~
和平海棠
初二的英语是整个初三阶段最重要的，所以打好基础，单词方面要抓牢，词组要过关，还有常用句型也要掌握，语法要过关，最后听力和口语要加强
爱吃甜的小马
、多听，多模仿，加强英语语言基本功的训练。学好音标，注意非音段层面的发音技巧的练习。模仿标准的语音语调，注意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象，解决普遍的发音问题，克服错误的发音习惯。2、多背诵，多复述。国外一些心理语言学家研究并证明了重复讲述对流利性的影响。经过练习，犹豫现象会减少，语速会增加。3、有意识的克服翻译习惯，培养英语思维。从背单词开始就要有意识培养自己用英语思维的习惯。4、多看书、读报，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。同时，还需要创造英语环境来练习英语对话
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