天晴0608
要写好 七年级英语 教学 工作 总结 ,就必须做到内容具体,条理分明,切忌华而不实,杂乱无章。以下是我为大家整理的仁爱版七年级英语下册 教学总结 ，希望你们喜欢。仁爱版七年级英语下册教学总结 范文 一 俗话说：光阴似箭，岁月如梭。很快，短暂的一学年的 教育 教学工作就要结束。本学期我担任七年级(1)、(4)班的英语教育教学工作。回想这一学期，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这一学期里，我觉得我自己是过得既紧张又忙碌，既愉快又充实。现我将从以下几个方面做出本学年的工作总结。 做为一位英语教师，要想让自己的教学水平更上一层楼。就应该试着使自己向外向型的教师发展，始终处于不断学习中。因此，本学期自己参加了学校组织的青年教师课堂赛教活动，听取了十多位年轻教师的英语课堂，学到了很多新型的教学手段和 教学 方法 ，受益匪浅。很多新的教学理念和教学方法都被用在了自己平时的课堂教学中，是教学成绩有了较大的提高。 七年级十一、十二两班学生中，百分之八十来自于农村学校的 毕业 生，由于农村小学的条件有限，大部分学生英语基础差，部分学生几乎可以说没有英语基础。鉴于这种情况，我首先从学生的 学习英语 兴趣入手，想尽办法利用自身优势深入学生中，熟悉学生，最大限度的发现学生的亮点，激活学生那颗闪烁的心灵，极大的调动学生学习英语的积极性。如：用兴趣记忆法识记单词和 短语 。例如：教词汇时，把他们编成 顺口溜 。教唱一些英文歌曲等。如教business,让学生先分解其单词为“bus” “in” “e” “ss”.然后想象：有一辆公交车(bus),里面(in)有一只鹅(e)，鹅身上绕着两条蛇(ss)，就是business。让学生从学习中体会到乐趣。如此极大的调动了学生学习的兴趣。有了兴趣就有了想提高成绩的前提。 因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。每次教授了新单词以后，我都及时抽时间给他们听写，并认真批改。有时候，课文里出现的精彩实用的 句子 ，我也要求学生背下来，我把5个同学分成一个小组，让成绩相对比较好同学担任小组长，这样想偷懒就比较难了。对于听写背书不理想的学生，我一般会在课后把他们留下来重新听写。或者是根据实际掌握情况，重新教授单词。直到合格为止。而对不同基础的学生，我给他们的底线也不一样。一开始我都是统一要求所有的学生，后来我感觉这样不符合实际。有些学生对语言的感知能力本身就比较差，越是统一要求，他就开始抵制，其实到最后什么也没有学到。因此，我就把学生分开，一般的，大部分同学的要求是统一的，而小部分接受能力比较差的同学，我就用相对低一点的标准给他们，这样做以后，逐渐提高标准，学生学到的明显多了。 一学期下来，学生的英语听、说、读、写都有了较大的提高，开学初的“哑巴”课堂已经不存在了，优等生已经能用英语表达自己的简单感受，学困生也能简单说几句，下学期在读写方面在很下点功夫，学生的 英语学习 是很有希望。 总之，由于自己的不懈努力，虽然我们这两班学生英语基础较差，但学生英语学习习惯已经养成，学生的英语成绩一直在进步。相信在教师和学生们的共同努力下，英语教学成绩会更上新台阶。 仁爱版七年级英语下册教学总结范文二 本学期,我担任七年级(1)班的英语教学工作,由于教学 经验 尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。经过又一个学期的努力,学到了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结: 一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量 1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的纪律和学习情况,鼓励他们的学习。 2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学习状态发展。 二、按照教学常规环节开展教学工作。 1、备课:课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。 2、上课:课堂上尽可能调动学生的学习积极性,让学生多动手、多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得。 3、作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在句形转换、完成句子,作业都能做到全批全改,并做好评讲工作,对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,平时一些无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。 4、考试:本学期根据学校的要求进行了六次考试,每次的考试,都能做到查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整 学习方法 ,争取更大的进步。 三、贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学: 在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。 听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且利用撑握英语进行训练,还找一些专题训练,提高学生的听力。 说:充分利用早、晚读,鼓励学生大胆读书,平时让学生在日常生活中,多说英语,课堂上多让学生进行work in pair训练,提高学生的口语能力,激发学生的学习兴趣。 读:读方面主要是提高学生的阅读能力,先教识学生怎样做这些题目,平时让学生多做一些阅读理解的短文,专门训练,提高学生的阅读能力。 写:贯彻新题型和新课标的要求, 作文 教学主要传授写作方法,进行一些针对性的短文写作,强调字数和书写这些硬件的东西,平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的 文章 ,从中提高学生的写作能力。 要完成上述四个方面的教学内容,教学中要重视培养学生良好的学习习惯。 1、首先要树立起学生的自信心。初学英语时,要有一个切合自己实际的目标,通过循序渐进的学习,在心中建立成就感。 2、正确拼读单词。目的就是要培养学生从单词的拼法判断其读音,从单词的读音雇其拼法的能力,做到“见形知其音,见音知其形”。 3、大声朗读语句和课文。在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音朗读句子,运用正确的语音、语调、停顿、句子重音朗读短文。这就要求学生大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理。 4、课堂内外多听多说英语。老师要尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术。多听录音磁带,要使听和说有机地结合起来,增强学生听的意识和说的能力。 总之,学习英语一定要勤学苦练,要靠日积月累地坚持学习,要不怕困难,只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度,达到能听懂、看懂英语,能用这个工具进行交际的目的。 四、其他方面: 1、抓教学进度,合理安排时间,全级各科任老师互相配合,统一教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。 2、级内各老师互相合作,完成了本期的分工任务。 3、积极配合班主任的工作,和班主任多联系,沟通,互相促进学生的英语学习。 五、存在问题: 所教的班级中,有部分学生的基础较差,书写也比较潦草,学习跟不上,成绩欠理想。今后要在这两个方面下些功夫:一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教,使他们改变 学习态度 ,努力学习,力争在下期的学习中有较大的进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。 仁爱版七年级英语下册教学总结范文三 在这学期我担任七年级一班，二班的英语教学。由于教龄浅，教学经验少，所以我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向老教师学习。经过努力，我学到了很多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作情况总结。 一、教学计划 七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都开始发生转变，所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况，及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类，用尽量简洁却有趣的方式教课，让学生在不知不觉中接受知识，以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在70人左右，要想对所有学生进行细致的辅导，这几乎是不可能的，所以我每周都会制定目标针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习，学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式，知识上也有了一定的提高，而且知识的运用也较好。 二、教学成绩 在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识，而且能够较为熟练的运用，这对他们今后的学习非常有帮助。另外，除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养，希望他们逐渐增强自制力，为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。 三、存在的问题 虽然学生基本上都能把所学的知识掌握，但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外，部分学生对学习失去了兴趣，注意力投放在其他的地方，这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展，从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。 四、改进的 措施 只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更好的进行改进，所以我常常对自己的工作进行 反思 ，以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考，我发现还有以下需要改进的地方：首先，对该年级教学重点不明确，从而导致有时候教学思路不明确，教学内容过多。其次，在掌握课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。最后，在教学过程中，对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴于以上几点，在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难，帮学生解决学习中遇到的问题并让学生逐渐建立起自信，在轻松快中进一步提高学习成绩。
小冷0623
1、 first of all 首先；第一
2、 lost and found box 失物招领箱
3、 be careful with 小心对待
4、 from now on 从现在开始
5、 mobile phone 移动电话；手机
6、 lost and found office 失物招领处
7、 in a hurry 匆匆忙忙
8、 hundreds of 几百；成百上千
9、 look for 寻找
10、would like 想要；希望
11、that’s all 仅此而已
12、worry about 担心…..
13、get on well with sb. 与某人相处融洽
14、ready to do sth. 乐于做某事
15、just like 正如；正像
16、look forward to 盼望
17、make friends 交朋友
18、enjoy oneself 过得愉快
19、May Day 五一劳动节
20、take a walk 散步
21、summer holiday 暑假
22、go sightseeing 观光
23、in the future 将来
24、be able to 能够做…..
25、not… any more 不再…..
26、traffic jam 交通阻塞
27、come true 希望、梦想等、实现，成真
28、here isare 用于介绍某人或某物、下面
29、not only…but also… 不仅…..而且…..
30、as well 和；又；也
31、Mother’s Day 母亲节
32、try on 试穿
33、wait a minute 别急；稍等一会
34、one of ….. 之一
35、go out 外出；游玩
36、one day 总有一天
37、excuse me 劳驾；对不起(用于礼貌地引起某人的注意、
38、Why not…..?为什么不呢?
39、post office 邮政局
40、living room 起居室；客厅
41、movie theater 电影院
42、once upon a time 从前
43、go for a walk 散步
44、all alone 独自一人的
45、pick up 拿起；举起
46、in pieces 破碎
47、at first 起初；首先
48、point at 指着…..
49、find out 发现；查明；弄清
50、at the age of 在…..岁时
51、in the 1860s 在19世纪60年代
52、around the world 世界各地
53、shake hands 握手
54、each other 互相；彼此
55、North American 北美人
56、arm in arm 臂挽臂地
57、South American 南美人
58、not at all 一点也不
59、in fact 事实上
Unit1 Can you play the guitar
1、 guitar n.吉他
2、 sing v.唱；唱歌
3、 swim v.游泳
4、 dance v.跳舞；舞蹈
5、 draw v.画
6、 chess n.国际象棋
7、 play chess 下国际象棋
8、 speak v.说；说话
8、 speak English 说英语
9、 join v.参加；加入
10、club n.俱乐部；社团
11、be good at… 擅长于……
12、tell v. n讲述；告诉
13、story n故事；小说
14、write v.写作，写字
15、show n.演出；表演 v.展示；
16、or conj.或者
17、talk v. n说话；谈话
18、talk to ……跟……说
19、kungfu n.（中国）功夫
20、drum n.鼓
21、play the drums 敲鼓
22、piano n.钢琴
23、play the piano 弹钢琴
24、violin n.小提琴
25、play the violin 拉小提琴
26、also adv也；而且
27、people n人； 人们
28、home n 家，活动本部.adv.到家；在家
29、be good with……善于应付……的；对……有办法
30、make v.使成为；制造
31、make friends 结交朋友
32、today adv.在今天
33、help （sb） with sth 在某方面帮助（某人）
34、center n（=centre）中心，中央
35、weekend. n.周末
36、on the weekend. （在）周末
37、teach v教，讲授
38、musician n.音乐家
Unit2 What time do you go to school
1、up adv 向上
2、get up 起床；站起
3、dress v.穿衣服 n.连衣裙
4、get dressed 穿上衣服
5、brush v.刷 刷净 n.刷子
6、tooth n.（pl. teeth）牙齿
7、shower n.v淋浴；淋浴器（间）
8、take a shower 洗淋浴
9、usually adv.通常地；一般地
10、forty num.四十
11、Wow intery.（表示惊奇或敬佩）哇；呀
12、never adv从不；绝不
13、early adv. adj早（的）
14、fifty num.五十
15、job n.工作；职业
16、work n.& v.工作
17、station n.电视台；车站
18、radio station 广播电台
19、o'clock adv.（表示整点）…点钟
20、night n.晚上；夜晚
21、funny adj奇怪的；滑稽好笑的
22、exercise v.n锻炼；练习
23、on weekends. （在）周末
24、best adj.& adv.最好的（地）
25、half n.一半，半数
26、past prep.晚于；过（时间）adj.过去的
27、quarter n.一刻钟； 四分之一
28、homework n.家庭作业
29、do （one’s） homework 做作业
30、run v 跑；奔
31、clean v打扫；弄干净；adj干净的
32、walk n.&v.行走；步行
33、take a walk 散步 走一走
34、quickly adv很快地
35、either adv或者；也 （用在否定词组后）
36、Either…or …… 要么……要么……；或者……或者……
37、lot pron. 大量；许多
38、lots of 大量；许多
39、sometimes adv.有时
40、taste v.有…的味道；品尝n.味道；滋味
41、Life n.生活，生命
Unit3 How do you get to school
1、 train n.火车
2、 bus n.公交车
3、 subway n.地铁
4、 take the subway 乘地铁
5、 ride v.骑 n.旅行
6、 bike n.自行车
7、 ride a bike 骑自行车
8、 sixty num.六十
9、 seventy num.七十
10、 eighty num.八十
11、 ninety num.九十
12、 hundred num.一百
13、 minute n.分钟
14、 far adv.&adj远；远的
15、 kilometer n.公里
16、 new adj.新的；刚出现的
17、 every adj.每一；每个
18、 every day 每天
19、 by prep.（表示方式）乘（交通工具）
20、 by bike 骑自行车
21、 drive v.开车
22、 car n.小汽车；轿车
23、 live v.居住；生活
24、 stop n.车站；停止
25、 think of 认为
26、 cross v.横过；越过
27、 river n.河；江
28、 many adj.&pron.许多
29、 village n.村庄；村镇
30、 between prep.介于…之间
31、 between… and… 在……和……之间
32、 bridge n.桥
33、 boat n.小船
34、 Ropeway n.索道
35、 year n.年；岁
36、 afraid adj.害怕；惧怕
37、 like prep.像；怎么样
38、 leave v.离开
39、 dream n.梦想；睡梦 v.做梦
40、 true adj.真的；符合事实的
41、 come true 实现；成为现实
Unit4 Don’t eat in class
1、 rule n.规则；规章
2、 arrive v.到达
3、 （be） on time 准时
4、hallway n.走廊；过道
5、hall n.大厅；礼堂
6、dining hall 餐厅
7、listen v.听；倾听
8、listen to……听……
9、fight v. &n.打架；战斗
10、sorry adj.抱歉的；难过的；惋惜的
11、outside adv在外面adj 外面的
12、wear v.穿；戴
13、important adj.重要的
14、bring v.带来；取来
15、uniform n.校服；制服
16、quiet adj安静的
17、out adv.外出
18、go out 外出（娱乐）
19、practice v.& n.练习
20、dish n.碟；盘
21、do the dishes 清洗餐具
22、before prep. conj在…… 以前 adv以前
23、make （one’s） bed 铺床
24、dirty adj.脏的
25、kitchen n.厨房
26、more adj. pron.更多的
27、noisy adj.吵闹的
28、relax v.放松；休息
29、read v.读；阅读
30、terrible adj.非常讨厌的；可 怕的
31、feel v.感受；觉的
32、strict adj.严格的；严厉的
33、be strict （with sb） （对某人）要求严格
34、remember v.记住； 记起
35、follow v.遵循；跟随
36、follow the rules 遵守规则
37、luck n.幸运；运气
38、keep v.保持；保留
39、hair n.头发；毛发
40、learn v. 学习；学会
Unit5 What do you like pandas
1、 panda n. 熊猫
2、 zoo n.动物园
3、 tiger n.老虎
4、 elephant n.大象
5、 koala n. 树袋熊
6、 lion n.狮子
7、 giraffe n. 长颈鹿
8、 animal n .动物
9、 cute adj.可爱的.；机灵的
10、 lazy adj.懒散的；懒惰的
11、 smart adj. 聪明的
12、 beautiful adj. 美丽的；美好的
13、 scary adj.吓人的；恐怖的
1、newspaper报纸
2、read a newspaper看报纸
3、use使用；运用
4、soup汤
5、make soup做汤
6、wash洗
7、movie电影
8、go to the movies 看电影
9、just只是；恰好
10、eat out出去吃饭
11、house房子
12、drink喝；饮料
13、tea茶；茶叶
14、drink tea喝茶
15、tomorrow在明天；明天；未来
16、pool游泳池；水池
17、shop购物；商店
18、supermarket超市
19、man男人；人
20、race竞赛
21、host主人；东道主
22、study学习；研究
23、state州n.
24、the United States美国
25、American美国的；美洲的；美国人；美洲人
26、dragon龙
27、Dragon Boat Festival端午节
28、any任何的；任一的；任何；任一
29、other另外的；其他的；另外的人
30、young幼小的；年轻的
31、child儿童
32、miss怀念；怀念
33、wish希望
34、delicious可口的；美味的
35、still还；仍然
36、living room客厅
一、curly卷曲的adj./ 'kE:li/
二、straight直的adj./ streit/
三、tall高的adj./ tR:l/
四、medium中等的adj./ 'mi:diEm/
五、height身高；高度n./ hait/
六、of medium height中等身高
七、thin瘦的adj./ Win/
八、heavy重的adj./ 'hevi/
九、build身材n./ bild/
十、of medium build中等身材
十一、tonight(在)今晚；(在)今夜adv.&n./ tE'nait/
十二、little小的adj./ 'litl/
十三、a little一点；少量
十四、cinema电影院n./ 'sinEmE/
十五、glasses眼睛n.(pl.)
十六、later以后adv.
十七、handsome英俊的adj./ 'hAnsEm/
十八、actor演员n./ 'AktE/
十九、actress女演员n./ 'Aktris/
二十、person人n./ 'pE:sn/
二十一、nose鼻子n./ nEuz/
二十二、blonde金黄色的adj.
二十三、mouth嘴n./ mauW/
二十四、round圆形的adj./ raund/
二十五、face脸n./ feis/
二十六、eye眼睛n./ ai/
二十七、singer歌手n./ 'siNE/
二十八、artist艺术家n./ 'B:tist/
二十九、crime犯罪活动n./ kraim/
三十、criminal罪犯n./ 'kriminEl/
三十一、put放v./ put/
三十二、each每个；各自adj.&pron./ i:tF/
三十三、way方式；路线n./ wei/
三十四、describe描述v./ di'skraib/
三十五、differently不同地adv.
三十六、in the end最后
三十七、real真正的；真实的adj./ 'riEl/
三十八、jeans牛仔裤n.
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