英语音标和字母

26个英文字母的音标（新版） Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg [ei] [bi:] [si:] [di:] [i:] [ef] [ʤi:] Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq [eiʧ] [ai] [ʤei] [kei] [el] [em] [en] [əu] [pi:] [kju:]Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz [ɑ:r] [es] [ti:] [ju:] [vi:] [dʌblju:] [eks] [wai] [zi:]/[zed]摘自

二十六个英文字母的音标如下图：

学习方法：

1、可以教孩子利用字母的形象来加强记忆：一座宝塔 —— A；半只葫芦 —— B；弯弯月亮 —— C；一只耳朵 —— D；三合上一 —— E；二合上一 —— F；一个摇篮 —— G；一减去一 —— H；一个哑铃 —— I；一个拐杖 —— J；一张大嘴 —— K。

一个倒七 —— L；两座山峰 —— M；一条小虫 —— N；一轮红日 —— O；一面红旗 —— P；一面镜子 —— Q；小孩做操 —— R；一条小蛇 —— S；一横一竖 —— T；一口水井 —— U；胜利象征 —— V；倒映山峰 —— W；大错特错 —— X；山岔路口 —— Y；貌似数字2 —— Z。

2、听学儿歌快速记忆：《26个英文字母》这首关于英文字母的儿歌，既简单又好学，是每一个初学英语的小朋友都会接触到的，但凡是学会这首儿歌的小朋友， 26个字母的顺序和读音不再是难题。

26个字母的发音音标如下：

A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:].E e [i:] F f [ef] G g [d3i:]

H h [eit∫]I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em]N n [en]

O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]S s [es] T t [ti:]

U u [ju:] V v [vi:]W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed]

英文字母，现在基于英文（英文），共26个字母。 现代英语字母完全借用了26个拉丁字母。 所谓的“拉丁字母”是古罗马人使用的文字。

英文（英文）是属于印欧语 - 中德语族的西日耳曼语分支是来自盎格鲁 - 撒克逊和朱特部落的日耳曼人，他们从斯堪的纳维亚和丹麦，德国，荷兰及周边其他国家迁移到不列颠群岛。 这种语言通过英国殖民活动在全世界传播和传播。

扩展资料：

字母缩写

AD公元

AM，am，a.m.上午

ABC基础知识

BC公元前

BBC英国广播公司

CBA中国篮球协会

CAAC中国民航总局

CCTV中国中央电视台

参考资料：英文字母-百度百科

二十六个英文字母的音标如下图：

音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。

部分音标发音技巧

1、[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。

2、[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。

3、[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。

4、[ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。

5、[ʒ]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。

6、[ʃ]双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。

7、[ð]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。

8、[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。

9、[dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。

10、[dʒ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。

11、[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。

26个英文字母的音标（新版） Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg[ei] [bi:] [si:] [di:] [i:] [ef] [ʤi:] Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq [eiʧ] [ai] [ʤei] [kei] [el] [em] [en] [əu] [pi:] [kju:]Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz [ɑ:r] [es] [ti:] [ju:] [vi:] [dʌblju:] [eks] [wai] [zi:]/[zed]

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