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在幼儿刚接触英语的时候，无论是家长还是老师，在教学上应该注重方法，让孩子保持对英语的兴趣。下面就来说一说幼儿英语教学法有哪些，希望对大家有所帮助。1. 童话教学法在幼儿英语学习的过程中，最重要的是培养幼儿对英语学习的兴趣。还有就是教学内容，教学内容会直接影响孩子的学习兴趣和学习热情。为此，可以在教学中引入经典英语和美式英语童话故事。在英语课堂上，让孩子们畅游在生动有趣的童话故事中，充分调动学习英语的热情和想象力。2. 联想教学法众所周知，学好英语最重要的是培养对英语的兴趣，孩子学习也是如此。根据各种英语知识之间的内在联系，采用联想教学法，充分调动幼儿的联想和想象能力。通过引申、推理等方法，积极引导幼儿正确有效地完成横向英语知识网络;快速将新知识从短期记忆转化为长期记忆。3. 语言教学法如果能在学习英语的过程中学习自己的个人经历和爱好，那么学习效果会更好。在教学过程中，可以通过鼓励孩子回忆自己的生活经历和爱好，在轻松的状态下帮助孩子提高英语应用能力。4. 母语教学法对于大多数孩子来说，直接接触英语肯定是不可能的，一定要有汉语母语老师的指导。通过母语英语教师的积极引导，将孩子置于英语环境中，使他们能自然地适应纯正的英语听说和英语思维方式，逐步改变中英文二次翻译的习惯。这样就有可能快速掌握纯正的英语发音习惯和语感，最终达到母语思维和应用的状态。
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英语在我们的生活当中是比较常见的一个语种，同时也是很多人比较喜欢的一门外语。我国的小学生都会接受英语的学习，对于很多家长来说，家长都希望孩子能够越早地接触英语，不仅可以对英语学习有一定的好处，同时对于孩子以后的生活有一定的便利，接下来小编就为大家介绍一下幼儿英语教学的方法。
首先我们要知道，婴幼儿是学习语言的关键时期，孩子对于语言有着很强的模仿能力和领悟能力，同时婴幼儿的听觉非常的敏捷，这个时候婴幼儿学习英语可谓是非常好的，同时掌握的也非常的牢固。首先要给幼儿创设丰富多彩的生活环境，开阔幼儿的视野，扩大加深对周围事物的认识和理解，促进幼儿思维的发展，培养幼儿良好的口语表达能力，激发幼儿的学习兴趣，培养孩子的英语听说能力。在宝宝还比较小的时候，可以买一些英语绘本，不仅能够让宝宝对英语有一定的认识，同时也会激发他们对于英语学习的兴趣，其次就是在生活当中可以多放一些英语歌或者是一些外国动画片，都能在一定程度上激发孩子的口语能力。
另外还可以给宝宝买一定的网课，或者是将宝宝送到幼教中心进行专门的学习，也都是可以的。英语对于孩子来说不仅是一门外语，同时也是可以和其他人交流的一种语言，英语的学习可谓是越早越好的，不仅需要家长为孩子投资一定的精力和时间，同时也要给孩子创造一个比较丰富的说口语环境，这样孩子的英语能力才能提升到非常的快，当孩子上小学之后，他们对于英语的学习就会掌握的更加的熟练。
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1．童话剧教学法教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事。在英语课堂上，当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中，他们学习的英语积极性被充分地调动了起来，当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足的进步。2． 情景教学法Fresh English 新鲜美语是我们英语日常用语专题部分。在英语课堂上，老师们为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。3． 音乐，律动教学法Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲和小诗歌。英语教学蕴含在 “说，唱”英语中。以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。昂立幼，少儿的学生用书中的英文歌曲和儿歌是一套真正为孩子设计的“看了就想学，一学就能跳”的英语韵律操。它充分考虑到孩子的动作特点，有机地与英语发音和节奏配合起来，易学易跳，协调的动作使孩子深深的感受到英语的优美和学英语的乐趣4． 直拼教学法Funny phonics是一套根据英文字母本身的音源，总结出的一套，学生不学就能“看单词能读，听单词能写”的英语词汇教学方法。它用最简单、最实用、最直接的字母以及字母组合的基本发音，让学生们能很快地掌握陌生单词的认读技巧，并能迅速记忆单词和朗读文章。我们还给每一个音素配上了形象生动，简单易记的小手势，帮助学生们正确发音。5. 联想教学法Magic Structure是重点巨型扩充练习，但是它根据每个知识点之间的内在联系，充分调动学生的联想能力，通过引申、扩展、推理、想象等方式，引导学生用正确高效的方式来完成大脑中知识网络的建立，达到迅速把新知从短时
